西楚晚上回家后一臉不悅,，把書(shū)包往沙發(fā)上一丟，就迎面倒在沙發(fā)上…奶奶問(wèn),，“怎么啦,？是不是挨批了…”

　　“哎,！”西楚嘆氣,，但聲音都滲進(jìn)了絨布里了,，不知她又說(shuō)了什么話,，總之是聽(tīng)不清楚,。奶奶就嚇得跑過(guò)來(lái)搬起她的身子,，“乖乖，你說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng),；哪里不得勁,，我好幫你化解呀！”

　　西楚扭過(guò)身，把鞋子褪掉…但總是連著,，奶奶就幫她褪掉,，又拿過(guò)一個(gè)靠墊墊在她身后，等西楚都弄舒服了,，她又嘆了口氣又把眉毛擰起,，小臉上像是結(jié)了霜，冷冷的,，“我換同桌了,。”說(shuō)完又扭頭倒在沙發(fā)上,。

　　“我以為什么呢,！”奶奶大出一口氣，接過(guò)話茬,，“那不挺好嗎,，可以多認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)?！?p>　　“沒(méi)勁,！簡(jiǎn)直是個(gè)木頭人。我不喜歡,?！蔽鞒f(shuō)出自己不高興的原因。

　　“就像你姥姥說(shuō)的,，這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有多少順心的事,。如果你要過(guò)的順心，就得花費(fèi)心思,，改變現(xiàn)狀,。”奶奶這會(huì)想起姥姥說(shuō)過(guò)的一句名言,。

　　西楚疑惑地回憶道,，上課的時(shí)候她注意觀察了一下，蒯綦手很黑,，指甲里都是黑煤。關(guān)于這點(diǎn)西楚根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，只有姥姥知道,。以前家里燒過(guò)煤，都是自己弄回黃土,，再把煤炭砸碎,，又用模子做煤球。不過(guò)現(xiàn)在都不讓燒煤了，不可能他還在家里幫媽媽做煤球不成,。也許是家里還有些余煤自己動(dòng)手做了,，不然指甲里怎么那么黑，手指頭肉里都勘進(jìn)了黑粉,。

　　“想什么呢,？”奶奶見(jiàn)西楚半天沒(méi)吭氣，似乎在想那個(gè)同學(xué)的家庭背景,。

　　“他跟我說(shuō),，她媽媽很忙，每次他都是一個(gè)人回家,，有時(shí)還要自己做飯,。”西楚說(shuō),。

　　“不對(duì)呀,！沒(méi)有人接，老師是不會(huì)放他走的,?！蔽鞒f(shuō)，“會(huì),。他媽媽交代過(guò),，他們家就在學(xué)校邊上住?！?p>　　“租的學(xué)區(qū)房嗎,？”

　　“嗯！”

　　“那他媽媽工資不錯(cuò),！”

　　“她打兩份工,。白天在學(xué)校旁邊修鞋子，晚上就不清楚了,?！?p>　　“他爸爸呢？”

　　“沒(méi)有聽(tīng)他提起過(guò),?！蔽鞒窒萑氤了迹看慰吹剿磩e人家爸爸接孩子放學(xué)時(shí),，那孩子就眼巴巴地瞅著看,，眼眶里還有東西在閃動(dòng)。

　　“他是不是沒(méi)有爸爸,！”西楚忽然明白,。

　　奶奶對(duì)西楚說(shuō),，“我明白了你說(shuō)的意思，他家里很困難,。他本人很孤獨(dú),，沒(méi)有朋友玩。對(duì)吧,！”

　　西楚臉上豁然開(kāi)朗,。

　　西楚又搖頭，“不是因?yàn)檫@些,。他不跟人說(shuō)話,，下課也不出去玩，呆在位置上不動(dòng),，不停地掐手指,。”

　　“我明白了,。他是不是想把自己的手指甲扣干凈后再出去和同學(xué)一起玩,？”

　　奶奶為了幫助消除西楚心里的旮瘩，揣摩那個(gè)孩子的家境,。

　　“他跟我說(shuō)過(guò),，他爸爸是個(gè)很能干的電工，在外邊打工一個(gè)月都掙一萬(wàn)多,，但是…”

　　“被觸電了吧,！”

　　“對(duì)！就是的,。說(shuō)是上高壓線燒焦了…”

　　“太慘了,！這孩子是怎么知道的？”

　　“聽(tīng)鄰居說(shuō)的,。所以他們搬到城里住,，媽媽打兩份工…”

　　“奶奶，你不要說(shuō)出去,。他讓我?guī)退Ｃ?。?p>　　“怎么會(huì)呢,！一個(gè)人的痛苦只有暗暗埋葬,，時(shí)間一長(zhǎng)就淡了，若是大家都知道,，那看人的眼光都不一樣了,，就很長(zhǎng)時(shí)間忘不掉。豈不很痛苦,?！蹦棠桃埠芡椤?p>　　西楚湊在奶奶耳邊輕聲說(shuō),，“老師跟我說(shuō),，讓我多陪他說(shuō)話。還透露了一點(diǎn)消息,，說(shuō)這個(gè)同學(xué)有些自閉癥的癥狀,。讓我多用心?！?p>　　“你是吃飯的班長(zhǎng),，又不是心理醫(yī)生，怎么給你這樣的任務(wù),?！蹦棠陶f(shuō)完這話也覺(jué)得老師真是人盡其才大膽地用人。但另一方面想,，西楚為什么不是學(xué)習(xí)的班長(zhǎng),，而封了個(gè)吃飯的班長(zhǎng)，說(shuō)出去真不好聽(tīng),。那天姥姥聽(tīng)說(shuō)西楚當(dāng)了這么一個(gè)官,，還笑了，她姥姥上學(xué)的時(shí)候可是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢,！

　　看來(lái)西楚的學(xué)習(xí)是不能再將就了,，學(xué)習(xí)搞不上去，會(huì)被這些事物分心,。

　　但這個(gè)西楚就是對(duì)這些雜事有興趣,，這說(shuō)明什么，還是姥姥明白,，美其名曰——情商高,。

　　你還別說(shuō)，這個(gè)西楚就是關(guān)注人情世故,，愛(ài)管閑事,。

　　“奶奶，為什么她媽媽要上夜班呢,！那這個(gè)硼綦晚上睡覺(jué)不是沒(méi)有人給他講故事嗎,？也沒(méi)有人做早餐啦？那夜間家里連人都沒(méi)有嗎,？”

　　奶奶又一把將西楚攬進(jìn)懷里,，“你說(shuō)對(duì)了。他真是一個(gè)可憐的孩子,。想想我們西楚多享福,，洗澡是媽媽洗,，上學(xué)是爸爸送，放學(xué)是爺爺接,，奶奶陪你聊天,，爸爸給你講故事，你是身生在福中不知福,。沒(méi)有比較就沒(méi)有罪惡,。我們是不是要向他學(xué)習(xí)呀！”

　　西楚不高興了,，兩手在眼前一摸,，按以前的架勢(shì)這是要哭的前奏…

　　“不許哭！正是這一點(diǎn)你不如他,，他的自理能力很強(qiáng),，這是我們要學(xué)習(xí)的。他不跟同學(xué)們交流是他自卑心理,，你要幫他改掉,。樹(shù)立他的自信心，讓他為他有一個(gè)勇敢的爸爸而驕傲…”

　　“打??！奶奶，人都死了有什么可學(xué)習(xí)的,！”

　　“這你就不對(duì)了,。他爸爸是電工，沒(méi)死之前,，他是勇敢的,，人家敢爬高壓線，這還不算勇敢嗎,！”

　　西楚迷惑了,，“我爸爸也是天天和電打交道，爸爸也是勇敢的,。電都是會(huì)打人的,，他都敢摸，是不是很勇敢,？”

　　“不錯(cuò),！不過(guò)你爸爸接觸到的是低壓，有危險(xiǎn)存在,，是低風(fēng)險(xiǎn),。從這里來(lái)看你那位同學(xué)就應(yīng)該感到驕傲。她媽媽為了給他提供一個(gè)好的上學(xué)環(huán)境,，同時(shí)打兩份工,，也是值得驕傲的一件事,。你說(shuō)他應(yīng)不應(yīng)該挺起腰板來(lái)？要顯得底氣很足的樣子才行??！”

　　“我明白了！大人們都得打工掙錢(qián),，我們當(dāng)學(xué)生的就得好好學(xué)習(xí)?！?p>　　“西楚你說(shuō)對(duì)了,。一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，只有學(xué)好了本事長(zhǎng)大了才能干大事,。這叫不負(fù)韶華,，勤于致用，功夫不負(fù)有心人,。那孟子不是他媽媽三遷住址他又怎么能成為大學(xué)問(wèn)家呢,！”

　　西楚望著奶奶，自從姥姥走后就沒(méi)有人跟她講大道理,，現(xiàn)在奶奶也學(xué)會(huì)了一套一套的搬用,。挺有道路的，以前就是聽(tīng)不進(jìn)去,！道理就這么簡(jiǎn)單,，為什么歷史上留下這么多有名有姓有故事的有趣人，原來(lái)真有這么多名人存在,，是他們自己用事實(shí)寫(xiě)就了歷史,。

　　“啊,！”西楚似懂非懂地點(diǎn)頭,，剛回家時(shí)的不愉快也隨風(fēng)飄散！

　　“我去逗妹妹玩去,！”說(shuō)著就跑進(jìn)臥室,，隨即一聲“哇哇”嬰兒哭聲，西月醒了,。