辛歆出生在一個小山村里，她是家中長女,，底下還有一個弟弟和一個妹妹,。

　　妹妹比她小兩歲，從小打打鬧鬧地一起長大,，弟弟還小,，虛歲才三歲。

　　辛歆八歲以前一直跟著媽媽和妹妹一起生活在村里,，爸爸在外面打工,，常年不在家。

　　在辛歆的記憶里,，有關爸爸的記憶少得可憐,。

　　印象最深的就是，有一次,，辛歆想爸爸了,，鄰居家的姐姐帶著辛歆和她妹妹沿著馬路徒步去找爸爸。

　　路程不遠,，不久就到了爸爸工作的地方,，隔著馬路，辛歆看到對面有一個人站在門口,，鄰居家的姐姐說那是你們的爸爸,。

　　辛歆正準備抬手和爸爸打招呼，就看見爸爸轉(zhuǎn)身進了門,。

　　后來,，聽說，只有辛歆的爸爸沒有認出自己的女兒們,，其他人都認出來了,。

　　八歲那年，家里借錢在村子西邊,，馬路旁邊的空地上蓋了房子,，從那時候開始，她們一家人才在一起生活,。

　　小時候,，辛歆聽的最多的話就是，“別買了,，家里還欠著債呢,?！?p>　　那時候,，辛歆就想,，她以后一定要掙大錢，想吃啥就吃啥,，想買啥就買啥,。

　　村里只有一所小學，里面有三個老師和近百個學生,，每個老師帶著兩個年級的全部課程,，這是學校人最多的幾年。

　　辛歆一二年級都是在村里讀的,，成績不錯,，每次考試不是第一就是第二。

　　直到三年級開始學習英語,，第一次接觸外語,，又沒有專業(yè)的英語老師教導，辛歆的英語慘不忍睹,。

　　辛歆的媽媽當機立斷,，決定讓辛歆轉(zhuǎn)去小鎮(zhèn)的私立學校。

　　辛歆班里的好幾個小伙伴也跟著轉(zhuǎn)學了,，這樣一來,，班里的幾個好苗子基本都轉(zhuǎn)走了，村里的學校便顯現(xiàn)出了頹勢,。

　　辛歆是在三年級的下學期轉(zhuǎn)學的,，從轉(zhuǎn)學到小學畢業(yè)一直都是李老師帶著辛歆的英語。

　　轉(zhuǎn)學后,，辛歆的語數(shù)成績依舊出色,，只是英語進步很慢。

　　辛歆還記得第一次考試后,，李老師和辛歆說：“你這個英語確實有點差勁啊,，嚴重的拉低了你的總分?！?p>　　辛歆低著頭,，臉色通紅，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn),。

　　李老師看出了她的難受,，知道她不是不好好學習，溫柔地鼓勵她：“基礎差也沒關系,，現(xiàn)在好好跟上還來得及,，不要著急，努力總是有回報的?！?p>　　李老師的話就像一束光,，照亮了辛歆前進的道路。

　　辛歆到現(xiàn)在還記得那時候那種心跳加速血脈賁張熱血沖頭的感覺,。

　　從那以后,，辛歆上課更認真了，積極回答問題,，不會的及時問老師,，每天都干勁滿滿。

　　果然,，功夫不負有心人,，辛歆考了九十八分，雖然有好幾個同學都考了滿分,，但是,，對于辛歆來說，這已經(jīng)是很大的進步了,。

　　李老師在課堂上表揚了辛歆,。

　　辛歆注意到李老師眉心有一個小小的凹陷的疤痕。

　　辛歆也有一個,，也是在眉心,，那是她小時候害水痘留下的痘印。

　　看著一模一樣的痘印,，辛歆心里更親近李老師了,，還有一種和喜歡的人擁有同一種東西的竊喜感。

　　這也是辛歆能夠認出李老師的原因,，李老師對辛歆來說并不僅僅是老師而已,。

　　辛歆把李老師當做可以信賴的長輩，所以再一次見到李老師,，辛歆很開心,。

　　“他鄉(xiāng)遇故知”，這就是辛歆當時的感受,，也是辛歆第一次對學校產(chǎn)生歸屬感,，因為，李老師也在這里呢,。