既然有了這么多辦法，方小純也不著急研究隕星陣了,，拿出了一部分時(shí)間，為自己想出的幾個(gè)辦法排了個(gè)順序。

　　第一：試著感悟一下其他法則,。

　　第二：研究以法寶鎮(zhèn)壓自身。

　　第三：研究身體刻畫陣紋,。

　　第四：下山打聽三才丹主材的消息,。

　　其中，第二個(gè)辦法和第三個(gè)辦法有一定的共通之處,，可以同步進(jìn)行,；第四個(gè)辦法,，可以在有空閑的時(shí)候稍微打聽一下，和前三個(gè)辦法不沖突,。

　　看了眼天色,。

　　方小純?nèi)ビ`峰抓了兩頭靈獸回來，正烤著的時(shí)候,，李盟來了,，兩人吃飽喝足后，方小純一邊守著依然修煉《千里不留行》的李盟,，一邊開始攻克隕星陣,。

　　一個(gè)時(shí)辰后。

　　李盟天真無邪的道：“小純師兄,，你不去敲悶棍了嗎,？”

　　方小純“呸”了聲：“什么敲悶棍，那是幫助同門磨煉心靈意志,?！?p>　　李盟樂呵呵的道：“可是，盟盟也沒說錯(cuò)呀,?！?p>　　方小純扯開話題，說道：“修煉仙術(shù)有一定的危險(xiǎn)性,，師兄這段時(shí)間哪都不去了,，守著你，給你護(hù)法,?！?p>　　李盟拍著小手，哇哇的叫著：“小純師兄真好,。”

　　方小純臉不紅心不跳,，嘴角勾起一抹邪魅（劃掉）的微笑,。

　　李盟的修煉還是很省心的，基本上不怎么用關(guān)注,，李盟遇到問題,，也會(huì)主動(dòng)過來詢問他，所以,，他是可以全身心的投入到隕星陣的研究中,。

　　可是，到中午時(shí),，仍舊是一籌莫展,。

　　從星辰上砸落隕石,，并牽引它們落到指定的位置，實(shí)在是有些強(qiáng)人所難了,。

　　總不能飛到星辰上,，提前砸落一些隕石，堆放在星辰上,，用的時(shí)候就“召喚”吧,？那是橫渡虛空，是大能的本事,。

　　要是他有那本事,，還用擔(dān)心一個(gè)佝僂老頭的陰謀嗎？

　　正在方小純苦惱的搖頭時(shí),，柳依依來了,。

　　是為了敲悶棍的事情，畢竟方小純一天半時(shí)間沒有行動(dòng)了,。

　　方小純嫌棄的道：“都太弱了,，一點(diǎn)挑戰(zhàn)也沒有，給你們一個(gè)月時(shí)間提高自己了,，一個(gè)月后再說吧,！”

　　柳依依懂了。

　　每天被敲腦殼卻有無能為力,，對(duì)于每個(gè)“受害者”來說都是一種折磨,。

　　即便這種折磨能提高心靈意志，是心靈的修行,，但要做到松弛有度,，否則有過猶不及的風(fēng)險(xiǎn)。

　　暫停敲悶棍,，就是為了讓他們放松一下緊繃的情緒,，在爭(zhēng)勝心下全力提高自身。

　　至于方小純師弟為何滿臉的嫌棄,？

　　別人可能會(huì)誤會(huì),，但柳依依懂，這是方小純師弟的良苦用心,。

　　他們中大多數(shù)人什么尿性,，他們都清楚，暫停敲悶棍之后,，必然有人松了就再也緊不起來,，得過且過。

　　滿臉嫌棄，就是最后的刺激,。

　　讓他們?cè)诜潘蓵r(shí),，能牢記這種譏諷，能在心中憋著一口氣,，能緊繃著一根弦,，不敢真的懈怠。

　　當(dāng)然,，也有她不懂的地方,。

　　她不知道期限為何是一個(gè)月，但她知道,，一個(gè)月不會(huì)是無的放矢,，肯定是方小純師弟經(jīng)過縝密的思考后得出的。

　　不愧是她看上的男人,，這份心智當(dāng)真不凡,。

　　柳依依眼中有光的盯著方小純，說了句：“小純師弟,，師姐懂你,，做師姐的道侶好不好呀？”

　　方小純：“,？,？？”

　　腦袋上不著火的那種,。

　　后半句話被他直接忽略了,，而前半句話……雖然不知道柳依依師姐懂了什么，但點(diǎn)頭,，欣慰的微笑就可以了,。

　　在下午時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)有其他峰的師兄,、師姐到來,。

　　都是之前到訪過的熟人了。

　　方小純是同樣的說辭,，大多數(shù)人若有所思,，但也有兩三個(gè)人不太明白。雖說他們相信方小純,，但猶豫了一下，還是想聽聽方小純的解釋,。

　　方小純敲悶棍不足一月時(shí)間,，宗門的修行氛圍就為之一變。,、,、

　　不少人都像是為了報(bào)殺父之仇一般的瘋狂修行,，再咸魚的人，也開始了翻身,。

　　敲悶棍的效果這么好,，可能再有半年時(shí)間，天秀宗的風(fēng)氣就會(huì)為之一新,。

　　而他們的心靈意志在這種失敗又失敗,，卻又不放棄的經(jīng)歷磨練下，估計(jì)他們遇到了兇殘的妖族,，只要不是差距太大,，就敢正面硬剛。

　　就算差距太大,，估計(jì)也不會(huì)被嚇破膽,，能夠足夠冷靜的思考退路。

　　怎么能說停一個(gè)月就停一個(gè)月呢,？

　　這些人又不是柳依依師姐,，方小純還在為隕星陣的事苦惱呢，哪有心情編理由,，就告訴他們：“你們回去傳達(dá)一下我說的,，然后，你們就明白了,?！?p>　　他相信柳依依師姐。

　　見對(duì)方還是將信將疑,，就讓他們?nèi)フ伊酪缼熃懔恕?p>　　很快,，他們就都懂了。

　　……

　　方小純送走到來的師兄后,，感慨了一句：“人設(shè)這東西,，有時(shí)候還是很好用的嘛！”自己說的話,，別人能解讀出自己都沒想到的東西,，能省好多事。

　　如果不會(huì)出現(xiàn)“人設(shè)反噬”的情況,，他會(huì)更開心的,。

　　方小純平復(fù)了下情緒，繼續(xù)研究隕星陣,，一次次的作出假設(shè),，又一次次的推翻。就這樣，三天時(shí)間過去了,，方小純還是沒有一點(diǎn)頭緒,。

　　他不相信一點(diǎn)辦法都沒有。

　　肯定是自己的思維太僵化,，太局限了,，必須要有完全不同的全新的思維，可是,，打破思維的局限性,，又哪是一朝一夕能完成的。

　　他想到了老家那邊,，小學(xué)生習(xí)題冊(cè)上的一些大人答不上來的習(xí)題,。

　　比如說：

　　（__）

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　　（24678）

　　這問題說簡(jiǎn)單吧,，幾乎是個(gè)成年人都沒有解題思路,，考公務(wù)員的大佬可能也找不到切入點(diǎn)，但這問題,，幾乎是個(gè)小奶娃都能答的上來,。

　　這就是思維的局限性。

　　于是,。

　　方小純盯上了小師妹李盟,。

　　眼前有現(xiàn)成的小奶娃，為什么不用呢,？

　　這一天大清早,，在李盟又“蹬蹬蹬”的跑來找自己時(shí)，笑著問道：“小師妹,，你知道什么是流星嗎,？”

　　李盟的雙臂揮舞著，從上往下的比劃著,，嘴里發(fā)出“嗖”的聲音,。

　　方小純?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛恚骸肮阋娺^流星嗎,？”

　　“沒有,。”

　　“那你知道要怎么才能看到流星嗎,？”