萬濤和龍成來到蕭倪兒家,，并未表現(xiàn)出一點點的紳士作風,，他們參觀似的前后亂串，毫無規(guī)矩,。

　　蕭倪兒的爺爺把家里布置得古色古香,，毛筆字畫掛滿白墻,，梅蘭秋菊栽滿庭院。字畫并不珍貴,，有些看起來甚至是大失水準的劣等作品,，蕭倪兒解釋說，這是因為他爺爺性格熱情豪爽，交友眾多,，凡見老友中有書畫愛好者,，他都主動向人家索要筆墨，以作為對老友練習的肯定和鼓勵,，所以滿墻的字畫,，水平也就參差各異。庭院中的花草倒開得良好,，蕭妮兒又解釋說,，那是都經過了他爺爺?shù)木暮亲o和耐心培育。

　　蕭倪兒說她爺爺也練習書法,，受爺爺?shù)挠绊懀约簾o聊時也會提筆練字,。

　　萬濤和龍成被這個簡單古樸,、優(yōu)雅別致的大院吸引著，不停地夸贊蕭倪兒的爺爺一定深諳園林藝術,。他們深信,，如果沒有這方面的研究，不可能把這院子伺候得如此詩情畫意,。

　　萬濤和龍成參觀完院子后,，憑著他們各自的主觀猜想，他們開始為蕭倪兒的爺爺是滿口的白胡子還是黑胡子爭論不休起來,。他們的爭論逐步擴展,，又來圍著蕭倪兒求證：“你爺爺是不是每天早晨都會在這大院子里練習太極，并且風雨無阻......”

　　蕭倪兒被他們的喋喋不休吵得頭痛腦熱,，為了讓他們停止爭論,，她假裝手疼得厲害，叫萬濤來幫她上藥,。

　　萬濤領得任務,，這才乖乖地跟著蕭倪兒進了里屋。少了萬濤,，龍成自然就鬧騰不起來,，院子里這才安靜下來。

　　蕭倪兒終于有了和萬濤龍成認真說話的機會,，她告訴他們,，如果可能的話，請他們盡量不要留下來訪的蛛絲馬跡,。她說道：“如果我爺爺回來后,，察覺不出你們的來訪，那會給我和爺爺省下不小的麻煩?！?p>　　蕭倪兒把萬濤和龍成領進自己的房間,，原因是她爺爺不常進到她的房間里來。

　　蕭倪兒的房間不大,，布置簡單,。一張學習用的書桌，一個做工考究的粉色衣柜,，一張木床,。屋子里處處干凈整潔，像是在向來訪者炫耀其主人的操持和勤快,。

　　房間里除了書桌前那張蕭倪兒用來學習的靠椅外,，不再有多余的凳子，于是龍成把屁股放在蕭倪兒的床上,，看他那表情,，似乎這床的松軟程度很合他的心意，他上下動彈著,。

　　萬濤的醋意這才激起他的紳士風度來,，他一臉厭惡地說道：“一點規(guī)矩都沒有?！?p>　　龍成知道萬濤發(fā)著醋勁,，沒有搭他的話，他雖然停止了動彈,，但并沒有從床上站起來,。

　　萬濤的挑戰(zhàn)沒有被龍成重視，心里生出遭到藐視的不甘,。他也不說話,，抱著雙手，背靠著書桌,，眼睛直直地盯著龍成,，像是非要等著龍成的眼神對接上來。

　　蕭倪兒走出去搬來凳子,，招呼萬濤和龍成坐下后,，她自己才坐了下來。她把一個凳子拉來挨近自己的身邊,，賣著關子說道：“好了,，這回就等著驚喜出現(xiàn)啦！”

　　龍成萬濤反正已經被吊足了胃口,，現(xiàn)在索性不去央求蕭倪兒來劇透,。

　　見蕭倪兒得意洋洋，他們都不來接她的話茬，憋著壞也想倒倒她的胃口,。

　　龍成把話題轉移,，重新談起蕭倪兒的爺爺來。這回,，他不一味地夸贊蕭倪兒的爺爺,，他說看了蕭倪兒言語中對爺爺?shù)膽峙拢麛喽ㄊ捘邇旱臓敔斠欢ㄊ莻€不開竅的老古董,，總是用封建頑固思想把蕭倪兒禁錮著,。

　　他還煞有介事地教授蕭倪兒道：“年代不一樣，思想不一樣,，難免會有代溝,。老人家年紀大，多包容他,，對待老人的管教,，有理的聽著，無理的讓著,。不過啊，自己的人生還得自己做主,?！饼埑烧f道這，畫風突轉：“爺爺也真是,，都什么年代了,，女孩子交幾個朋友怎么了，本來光明正大的事情,，非得搞得這樣偷偷摸摸,。如果只是你倆在一起偷偷摸摸也算是正常，現(xiàn)在我也和你倆摻和著,，這算什么事,！”龍成把無辜的表情演得很是到位。

　　蕭倪兒為爺爺開脫,，說事情的原因不在她的爺爺,，而在她的父母。她說爺爺只是受著她父母不厭其煩的叮囑,，其實對她卻是外嚴內松,，她敢把他們帶到家來，就是很好的證明,。她說對他們的到來,，她之所以顯得小心翼翼，其實是擔心爺爺知道她冒然帶客來訪，會心生出為難來,。蕭倪兒還告訴龍成,，她的父母幾乎限制著她的一切社交，尤其是和男生的交往,。

　　蕭倪兒的父母對女兒的管教確實嚴格,，從某種程度上說，嚴格得甚至于有些變態(tài),。在他們看來,，現(xiàn)在的男孩子都不學好，動不動就要找女孩子談戀愛,，自己不求上進,，還要拉人家的孩子下水。

　　他們向老師請求不讓蕭倪兒和班上的男生同桌,，避免蕭倪兒和男生一同值日,。即便是歷屆的班級合影，站挨著蕭倪兒的男生,，都會引來他們對她無休止的盤問,。這還不夠，他們會親自向班主任調查這個男生的品行,，和蕭倪兒的關系程度,，直到確定女兒沒有陷入戀愛危險的可能，他們方肯罷休,。

　　蕭倪兒來到鎮(zhèn)上讀書,，也是拜他們的疑心所賜。

　　他們從身邊的人們那里了解到,，城里的學校,，學生戀愛的擴散程度非流感非典所能匹敵，學校周邊寫有無痛人流的小診所生意因此格外紅火,。這樣的小道消息,，對他們來說簡直就是噩夢。他們擔憂成疾,，仿佛已經看見女兒躺在了某家小診所骯臟的病床上,。所以，他們制定出了緊急的防范措施,，他們幾經商酌,，高明地認為，鎮(zhèn)上比起大城市來,，男女關系還不那么開放,，所以學生在校戀愛的現(xiàn)象自然也就不多,，于是他們決定忍痛割愛，決定把蕭妮兒流放一段時間,，待到蕭妮兒原有的人際關系相互變得淡漠,，到時再把蕭妮兒召回，這樣就能有效地避免蕭妮兒受害的風險,。

　　蕭妮兒流放到鎮(zhèn)上,，他們又無數(shù)次地給年邁的老父施加壓力。他們夸大可能發(fā)生的事態(tài)的嚴重性,，要求爺爺對孫女務必要像他們一樣,，嚴加看管，決不懈怠,。因為他們也同樣周全地考慮到,，蕭妮兒在這鎮(zhèn)上同樣有受害的可能性，畢竟可能性小不代表沒有可能,，所以他們堅持每天一個電話打來,，要保蕭妮兒萬無一失。

　　在這種家庭環(huán)境里成長起來的蕭倪兒,，性格應該孤僻而內向,。因為她的父母只把她當寶，卻不把她當人,，她的生活已經被他父母束縛得單調而乏味,。

　　然而事實并非如此。蕭倪兒喜歡閱讀,，她總能在書本中尋找到現(xiàn)實中她所缺乏的各種生活樂趣,，于是她似乎又并不孤單,，她時?？恐胂螅米约焊蛔愕木袷澜鐏砥胶猬F(xiàn)實生活的不足,。

　　蕭倪兒并不仇恨她父母對她的嚴格,。她父母對她在這個年齡該有的情感萌芽，采取無情扼殺的手段,，她一直也能很好地做到自我慰藉,。

　　只是現(xiàn)在，對于萬濤,，這個在她現(xiàn)在的生活里給他關懷和呵護,，并對她傾心愛慕的男孩，引發(fā)了她思想的激烈碰撞?，F(xiàn)在,，她因為父母的流放獲得了一些自由,，哪怕這自由注定短暫，但她想憑著這自由,，嘗一嘗和以前不一樣的生活,，做一做以前不能去做的事，走一走與她父母為她編排好的生活截然相反的路,?？墒撬旨捌浜ε拢ε滤粫r沖動的嘗試,，會帶來不堪想象的后果,。她矛盾著，彷徨著,，徘徊著......