“額……”我臉上一臉尷尬,，但是心里卻想罵娘,，您老啥都不說(shuō)，就問(wèn)我隱瞞了什么，我倒是得先知道我隱瞞了什么??？難道我這身體的主人真的是因?yàn)槭裁措y言之恥，最后自我……

　　想到這里,，我忍不住打了個(gè)冷顫,。

　　李夢(mèng)醫(yī)生見(jiàn)我就是不說(shuō)，還以為我準(zhǔn)備“誓死抵抗”,，她嘆了口氣說(shuō)道：“就算失去了能力,，也不是什么大事，這種事情一旦發(fā)現(xiàn)就要馬上跟老師說(shuō)啊,，這種事情越拖越糟,。你趕緊說(shuō)，是什么時(shí)候失去能力的,？”

　　“額……老……老師,，我忘了……”我不懂老師說(shuō)的能力是什么意思，只能裝失憶了,。

　　“忘了,？”李夢(mèng)老師一臉疑惑？

　　“忘了,！”我趕緊堅(jiān)定的點(diǎn)頭回應(yīng),。

　　“那你還記得什么？”李夢(mèng)老師的臉色又變得凝重起來(lái),。

　　“我能說(shuō),，我連我自己是誰(shuí)，我都不記得了嗎,？”我苦笑的用手指指向自己,，既然要裝失憶，干脆就裝到底吧,。

　　“,？？,？”李夢(mèng)老師聽(tīng)完我說(shuō)的話,，她見(jiàn)我不像是說(shuō)謊的樣子，然后讓我好好躺在床上不要亂跑后,，就起身離開了房間,。

　　老師前腳剛離開，后腳我就準(zhǔn)備離開醫(yī)務(wù)室,，卻不想人還沒(méi)起來(lái),，就一陣眩暈感襲來(lái),，然后就不省人事了。

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　　“怎么樣,？”李夢(mèng)老師一臉關(guān)切的問(wèn)著另一名女老師,。

　　“估計(jì)是這個(gè)錢包的原因?！蹦桥蠋熓掷锬弥粋€(gè)錢包,，滿臉的嚴(yán)肅。

　　“昏迷和能力喪失都是因?yàn)樗鼏?？”李?mèng)老師有些害怕的看著女老師手里的錢包，仿佛那錢包隨時(shí)都可能向她發(fā)動(dòng)襲擊,。

　　女老師看出李夢(mèng)老師心中的害怕,，她笑著安慰道：“不用怕，這錢包應(yīng)該是一件法器,，看樣子是剛剛認(rèn)主,，不排除是孫夢(mèng)瑤實(shí)力不夠，所以在認(rèn)主過(guò)程中被法器反噬,，所以才失去了記憶和能力,。”

　　“那太好了,，”李夢(mèng)老師松了口氣,，繼續(xù)說(shuō)道：“那小瑤過(guò)段時(shí)間就能恢復(fù)記憶和能力，到時(shí)我們?cè)賳?wèn)她詳情就好了,?！?p>　　誰(shuí)知女老師聽(tīng)完，卻搖了搖頭道：“不好說(shuō),，能力也許會(huì)恢復(fù),，甚至可能飛躍式成長(zhǎng)，但是記憶這塊可就不好說(shuō)了,?！?p>　　“為什么？”李夢(mèng)老師一臉的驚訝,，按照她所學(xué)的知識(shí),，被法器反噬導(dǎo)致記憶和能力的消失，都只是暫時(shí)的,。

　　“怎么跟你解釋呢,？你可以理解成，她不再是以前的她了,?！迸蠋熢噲D用一種簡(jiǎn)單的比喻來(lái)讓李夢(mèng)老師理解,。

　　誰(shuí)知，她這么一說(shuō),，李夢(mèng)老師反而更暈了,，李夢(mèng)老師疑惑的問(wèn)道：“你是說(shuō)肉體還是小瑤，但是精神是器靈,？”

　　李夢(mèng)老師說(shuō)完,，被自己的推測(cè)嚇了一跳，她這一跳吸引了女老師的注意力,，使得兩位老師都沒(méi)注意到我的眼睫毛動(dòng)了一下,，其實(shí)，我已經(jīng)醒了,，只是我一直在裝睡,，直到李夢(mèng)老師的這句話，讓我嚇得差點(diǎn)沒(méi)崩住,。

　　好在女老師笑著安慰道：“傻瓜,，哪有器靈占據(jù)主人身體的道理，我的意思是說(shuō),，她的記憶損失是不可逆的,，也就是說(shuō)，這是她必須要付出的代價(jià),，天命不可違,，除非你愿意用等價(jià)的東西去換?！?p>　　女老師說(shuō)到最后,，自己反而笑不下去了，孫夢(mèng)瑤作為剛剛?cè)雽W(xué)的十二新星之一,，本來(lái)她還是很期待孫夢(mèng)瑤的入學(xué)考試與實(shí)力檢測(cè)的,，現(xiàn)在好了，還沒(méi)開始,，人家的能力直接就沒(méi)了,，但是要是就這樣讓她退學(xué)，萬(wàn)一手中的法器覺(jué)醒,，豈不是給其他學(xué)校做嫁衣,？

　　女老師想到這里，跟李夢(mèng)老師說(shuō)道：“你先在這里看著她,，盡量安撫她,，我有事要去跟校長(zhǎng)商量，她的情況現(xiàn)在比較特殊,，她現(xiàn)在是不可能通過(guò)后面的考試的,，按道理應(yīng)該給她辦退學(xué),，但是一旦她的法器覺(jué)醒，實(shí)力又不可估量,，所以我要跟校長(zhǎng)商量怎么辦,。”

　　李夢(mèng)老師連連點(diǎn)頭,，就像小雞啄米一樣,，在教務(wù)上面，她還是十分相信眼前的這位教務(wù)處副主任的,。

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　　“校長(zhǎng),，情況就是這樣，您看怎么處理,？”女老師將孫夢(mèng)瑤的情況如實(shí)匯報(bào)后,，靜待校長(zhǎng)發(fā)表意見(jiàn)。

　　“這確實(shí)是一件古怪的東西,。說(shuō)它是靈器吧,，卻沒(méi)有器靈,，說(shuō)它是法器吧,，又感覺(jué)不太像?！毙ｉL(zhǎng)研究完手中的錢包后,，將錢包交還給女老師，然后她翹著修長(zhǎng)的美腿,，繼續(xù)說(shuō)道：“就先按你說(shuō)的做吧,，給她開綠燈，不管她的法器在畢業(yè)前能不能覺(jué)醒,，這樣的案例也算是特殊案例了,，對(duì)我們的教學(xué)研究也有很大的推動(dòng)作用，最近其他學(xué)校也是摩拳擦掌,，尤其是去年失敗的那四所學(xué)校,，可都是盯著咱們的位置啊?！?p>　　“嗯好,。”女老師見(jiàn)目的達(dá)成后,，心中松了口氣,，然后嘴上嘆道：“只可惜這孩子了，當(dāng)初我費(fèi)了多大勁才把她和李天玲拉進(jìn)學(xué)校,，這可是我最看好的一個(gè)組合,，本以為會(huì)在明年的比賽里面大放異彩的,。”

　　“算了,，不說(shuō)那個(gè),。當(dāng)初招生的時(shí)候，我們并沒(méi)有把寶壓在一個(gè)組合上,，這次新秀里還有其他的組合也不錯(cuò),，你先做好孫夢(mèng)瑤的安撫工作以及孫家的解釋工作，別讓人趁人之危,?！?p>　　女老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有在說(shuō)什么,，她起身跟校長(zhǎng)告辭后,，去往了校醫(yī)室。

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　　“小瑤,，事情就是這么一個(gè)情況,，你放心，學(xué)校會(huì)好好照顧你的,，關(guān)于你丟失的記憶,，我們可以幫助你找回來(lái)的?！迸蠋煂⒆约荷钏际鞈]的安慰詞說(shuō)完后,，最后又補(bǔ)上了這一句，她說(shuō)的這些話,，讓我深刻感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài),，盡管我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)們的承諾能履行多少抱有疑問(wèn)，但是既然校方已經(jīng)認(rèn)定我以前的記憶徹底沒(méi)了,，我自然樂(lè)得接受,，這樣至少我不用擔(dān)心被那個(gè)暴力閨蜜殺人滅口了。

　　女老師見(jiàn)我乖巧可愛(ài)的模樣,，她摸了摸我的頭,，然后強(qiáng)忍著沒(méi)有去捏我的臉，她又交待李夢(mèng)老師幾句話后,，就說(shuō)要叫高年級(jí)的學(xué)生帶我熟悉一下校園環(huán)境,，讓我在校醫(yī)室稍等片刻，然后她就起身離開了,，在起身的剎那,，她還伸手弄了下長(zhǎng)衣的衣擺，我看著她的動(dòng)作和離去的背影，一句詩(shī)詞突然浮現(xiàn)在了我的腦海中……