小說主題：

　　小說的主人公是一個(gè)剛上小學(xué)四年級(jí)的普通小學(xué)生。愛看小說愛吃零食喜歡躺著看書,，不喜歡數(shù)學(xué),，偏科偏的很嚴(yán)重，對(duì)爸爸媽媽的話陽奉陰違,，很有自己的主見,，她的身上有小學(xué)生普遍存在的缺點(diǎn)，每天過著平平淡淡按部就班的日子,。直到有一天,，她意外救了一只來到人間游玩的玉兔。兔子返回廣寒宮之前,，贈(zèng)給她一串月亮項(xiàng)鏈車,，并告訴她可以去世間的每一個(gè)角落，她的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化,。

　　小說以小學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為主題,，從孩子的視角體驗(yàn)多彩的生活，在一次次不同的旅行體驗(yàn)中,，感悟?qū)W習(xí),、生活、生命存在的真諦,，探究人和人,、人和動(dòng)物、人和大自然之間如何和諧相處的竅門,。通過一個(gè)個(gè)連串的小故事,，讓孩子們在快樂閱讀中不知不覺地促進(jìn)心靈的升華，學(xué)會(huì)自我的反省,，思考如何更好地保護(hù)動(dòng)物愛護(hù)自然,，怎樣平衡各科之間的差距。

　　故事走向：

　　江月月偶然之下救了來自廣寒宮的小玉兔，獲得了一串漂亮的月亮項(xiàng)鏈,。

　　這可不是一串普通的月亮項(xiàng)鏈,。她按了按月亮上彎彎的笑臉嘴巴，發(fā)現(xiàn)自己立刻到了自家門口,，給她開門的竟然是她自己,！原來她進(jìn)入了平行空間；語文課上,，老師講解《長城》課文時(shí),，她偷偷按了按月亮上左側(cè)彎彎的月亮眉毛，竟然回到了秦始皇命人修建長城的現(xiàn)場,，親眼目睹了民工的勞累和心酸,，見證了古代勞動(dòng)人民的智慧，回來后她在課堂上發(fā)表了不一樣的讀后感,；周末她去找好友倩倩玩,，卻發(fā)現(xiàn)倩倩在哭鬧，原來是爸爸媽媽把她的畫畫課停掉了,，換成了奧數(shù)課,，怕影響她的學(xué)習(xí)，倩倩爸媽說畫畫沒出息,，以后長大后肯定會(huì)餓死的,，主人公偷偷去了二十年后的倩倩家，發(fā)現(xiàn)倩倩成了中外聞名的畫家,，住著一棟豪華的大別墅,。而她未來的自己呢......從未來返回后，她決定從此刻起,，一定要努力好好學(xué)習(xí)，擺脫未來的命運(yùn),。

　　后來,，她又拯救動(dòng)物園里絕食的小象，帶著北極熊去找聯(lián)合國秘書長和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署執(zhí)行主任,，為了北極熊和海象的家操心奔波.....在一次次各式各樣的旅行中,，她和同學(xué)們一起守護(hù)月亮項(xiàng)鏈車，和壞人斗智斗勇,，最終收獲了自我的成長,。

　　主要人物

　　江月月：小學(xué)四年級(jí)女生。喜歡看課外書,，語文成績優(yōu)秀,，別的成績一般般。喜歡邊看閑書邊吃零食,，小毛病不少,。一次偶然救了來自廣寒宮的小玉兔,，玉兔贈(zèng)給她了一串能到達(dá)世間上任何一個(gè)角落的月亮項(xiàng)鏈，此后,，她的生活開了掛般變得多姿多彩,，成了校園里的風(fēng)云人物。

　　小玉兔：平時(shí)的工作是在廣寒宮里負(fù)責(zé)搗藥,，假期閑著無聊就來到人間游玩,，卻不幸遭遇危險(xiǎn)，多虧了小主人公出手相救,，才沒有影響工作,。她利用工作之外的業(yè)余時(shí)間種了一個(gè)月亮，并把它贈(zèng)給了自己的恩人朋友江月月,。

　　月娃娃：小玉兔種的第一個(gè)月亮,，是個(gè)胖乎乎軟萌的小可愛。喜歡寄宿在月亮項(xiàng)鏈里睡大懶覺,。經(jīng)常提醒指點(diǎn)小主人公操作月亮車的注意事項(xiàng),。

　　趙淑芳：江月月媽媽，對(duì)江月月哀其不幸怒其不爭,，對(duì)她的小毛病零容忍,，喜歡絮絮叨叨。

　　江波：江月月爸爸,，喜歡看球賽,，也喜歡附和月月媽媽的意見，利用月亮項(xiàng)鏈車成功地得到了巨星梅西的簽名,，欣喜若狂,。

　　陳默：小主人公江月月的同學(xué)，父母在外打工,，生日那天江月月帶他去父母的城市看了父母,，又帶他一起去看極光，度過了一個(gè)難忘的生辰,。