第四十一章 自我精神錘煉法
索爾維此時(shí)正在考慮要不要接受賽希兒的提議,這讓李斯特忍不住想笑,,這個(gè)索爾維是怎么回事,這么喜歡當(dāng)班干部么,?
剛才沒選上班長,急的居然都差點(diǎn)哭了,,最開始還展示了一手真·無用的特異魔法,。
李斯特總結(jié)了一下,索爾維雖然長得異常美麗,,但屬性上略微逗幣,。
正想著,班主任老師阿不都,,已經(jīng)回來了,。
他剛進(jìn)教室,賽希兒公主立馬又走了過去,,整個(gè)人的氣質(zhì)卻大不一樣,。
她從剛才的開朗少女,一下就轉(zhuǎn)換成尊貴的公主,。
她輕聲對(duì)阿不都老師說道:“老師,,剛才我組織同學(xué)競選了班長,最后的結(jié)果是我當(dāng)上了班長,,索爾維同學(xué)為班里的訓(xùn)練委員,。”
阿不都略感詫異的看了看李斯特和索爾維,,李斯特面露苦笑,,索爾維則認(rèn)真的點(diǎn)了下頭。
額,,阿不都無奈的一笑,,道:“行吧,那賽希兒同學(xué),,你可要好好帶領(lǐng)其他同學(xué),,努力練習(xí)魔法?!?p> “哈哈,,好的老師?!?p> 賽希兒這才滿意的回到了座位上,,這下這個(gè)班長的位置,才算是正式通過了老師的認(rèn)可,。
阿不都微笑著走回講臺(tái),,說道:“三位同學(xué),在去訓(xùn)練場之前,,我再給大家講一下魔法學(xué)徒該如何晉升入門級(jí)魔法師,。
這一節(jié),李斯特同學(xué)和賽希兒同學(xué)都需要聽一下,,而索爾維你就先大概了解一下,。”
李斯特怦然心動(dòng),,終于要講這個(gè)了,,他都決定一會(huì)老師要不提這個(gè),他都要抓著老師好好問一問了,。
阿不都的聲音再次傳來:“首先,,李斯特和索爾維,你們先將這本,,由帝國皇家魔法學(xué)院定制的--《自我精神錘煉法》拿回去看看,。”
李斯特好奇為什么沒有點(diǎn)賽希兒公主的名字,,轉(zhuǎn)而一想他便想通了,,人家公主可能有自己獨(dú)特的訓(xùn)練法吧。
李斯特不再猶豫立馬上前,,鄭重的接過那本寫著“自我精神錘煉法”的小書,。
剛要回到座位,,只聽阿不都老師,很嚴(yán)肅的看著李斯特,,說道:“雖然這種基礎(chǔ)的訓(xùn)練法很是普通,,但也絕不可以將其隨意傳授給他人!
這是帝國皇家魔法學(xué)院的東西,,要是發(fā)現(xiàn)你們傳給了別人,,學(xué)院可能將給你們的一切都拿回來。
你們可要小心,?!?p> 索爾維也過來了,和李斯特一起向著阿不都老師回道:“學(xué)生明白,?!?p> 待兩人重新落座,阿不都老師開始介紹起詳細(xì)的內(nèi)容:“這個(gè)從魔法學(xué)徒到入門級(jí)魔法師的過程,,是有所晉升過程里最簡單的一步,。
它甚至比你們從普通人進(jìn)入魔法學(xué)徒時(shí),還要簡單,!
從魔法學(xué)徒開始,,魔法師們主要修煉模式,就變?yōu)榱藢?duì)精神力的錘煉,。
如何將自身的魔力應(yīng)用自如,,怎么用最小的魔力消耗,達(dá)到最大的魔法效果,,怎么開拓新的魔法路線,,這些都是魔法們一輩子所追求的目標(biāo)!”
李斯特聽的神情激動(dòng),,這就是他向往了魔法世界,,這也是他這一生,最為喜歡,,而且想要追尋下去的道路,。
“想要在魔法師一途中前進(jìn),就要鍛煉精神力,,可精神力的鍛煉也有很多種,,咱們學(xué)院提倡的是以自身的魔力來鍛煉精神力。
除此之外,,在別的地方,,還有利用自然魔力、法陣、魔獸晶核等方法來鍛煉自身精神力的方法,,但都各有利弊,。”
阿不都老師正滔滔不絕的做著講解,,賽希兒公主舉手問道:“老師,,這些方法,,對(duì)以后成長會(huì)有什么不同的影響么,?”
阿不都想了想,解釋道:“某些方面當(dāng)然會(huì)有影響,,就拿魔獸晶核錘煉法舉例,,那是用魔獸的魔力,來錘煉自身的魔力,。
這本身就是一筆不小的開支,,越是走到后期,需要的魔力晶核的品級(jí)也會(huì)越高,,很大可能是錢包先走了到了盡頭,,導(dǎo)致精神力無法提升?!?p> “那老師,,選擇了一種錘煉法以后,就不能再用其他方法了么,?”李斯特問道,。
“雖然,可以改換錘煉法,,但是一旦改換就好比要放棄你之前的努力,。
舉例來說的話,你練習(xí)一種錘煉法,,就好比種了一棵樹,,這棵樹越大,你的磨練效果越好,,越能向前進(jìn),。
而你一旦改變方面,就需要重新種一棵樹,,等它長成又不知道需要多久,。
這也是為什么,學(xué)院給學(xué)生們練得,,都是自我魔力錘煉法,,這樣的好處是:
第一,它不需要其他資源來作為輔助,只需要消耗自身的魔力就能進(jìn)步,。
第二,,它在任何地方都可以練習(xí)。
第三,,它可以一直修煉下去,,不存在需要更改路線的問題。
之后,,我再來說說它的缺點(diǎn)吧,。
它的缺點(diǎn)就是很消耗自身的魔力,你們知道,,魔力的恢復(fù),,只能通過休息來慢慢恢復(fù)。
也就是說,,你所處的環(huán)境,,要不是那么安全得話,便不利于修煉,。
因?yàn)槟忝看涡逕捦瓿傻臅r(shí)候,,魔力都會(huì)消失殆盡,這時(shí)要是出現(xiàn)個(gè)敵人,,會(huì)非常輕易的抹殺掉你,。”
李斯特聽明白了,,這種依靠自身魔力的鍛煉方法還是非常不錯(cuò)的,,只是需要不斷耗光自身的魔力,便能穩(wěn)步前進(jìn),。
缺點(diǎn)就是自身會(huì)經(jīng)常處在魔力虧空的狀態(tài),,要是遇見突發(fā)事件,很容易沒有足夠的魔力應(yīng)對(duì)敵人,。
但是自己是七星的魔力資質(zhì),,修煉起來應(yīng)該效果拔群才對(duì)。
“好啦,?!卑⒉欢祭蠋煹穆曇粼俅蝹鱽恚斑@個(gè)問題先說到這里,,主要是李斯特,,你回去好好研究一下,有什么不明白的明天上課的時(shí)候再來問我,?!?p> 阿不都看了看表,,輕聲說道:“時(shí)間差不多了,我們?nèi)ゾ毩?xí)場看看吧,?!?p> 李斯特三人,點(diǎn)頭稱是,,跟著阿不都,,一起走出了教室。
四人,,沿著走廊走了一會(huì),,從教學(xué)樓的后門走了出去。
出去以后出現(xiàn)在眾人面前的是一片寬敞的草坪,,期間被白線畫出了很多區(qū)域,,沒個(gè)區(qū)域里面,,都有著幾個(gè)木質(zhì)的人形靶子,,其上刻畫著一些魔法陣的陣紋,里面還時(shí)不時(shí)傳出魔力的波動(dòng),。
李斯特大感好奇,,正不斷的打量著周圍的環(huán)境。
他只看見除了他們,,還有一隊(duì)人,,其中一個(gè)老師服裝的人,正帶著足有50名左右的學(xué)生,,正在其中一個(gè)區(qū)域里,,做著魔法練習(xí)。
那些學(xué)員此時(shí)的胸前也只有一顆星星,,看來也是一年級(jí)的,。
李斯特仔細(xì)觀察,沒看見托妮和吉烏塞佩,,看來不是A班的人,。
學(xué)員們沒注意到李斯特他們的到來,還被自己的老師引導(dǎo)著,,對(duì)著木質(zhì)的人形靶子一頓亂射,。
反倒是帶隊(duì)老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了阿不都四人,向著這邊的阿不都,,輕輕點(diǎn)了下頭,。
阿不都也向著那邊,點(diǎn)頭示意,,便帶著李斯特三人,,進(jìn)了另一塊區(qū)域。
“老師,我看他們也是一年級(jí)的,,他們是哪個(gè)班?。俊辟愊汉闷娴膯柕?。
“他們是C班,,不要關(guān)注他們了,咱們時(shí)間有限,,快些做些做些練習(xí)吧,。”阿不都說著,,看向李斯特:“好啦,,李斯特,你先在來展示下你的那個(gè)魔法,?!?p> 李斯特?fù)狭藫项^,向前走了兩步,,有些不好意思的說:“老師,,我這個(gè)魔法,用完以后,,會(huì)留下一片狼藉的,。”
“嗯,?”阿不都好奇起來,,以為李斯特是怕對(duì)場地造成破壞,解釋道:“這個(gè)場地和人形靶子都是特殊魔法防護(hù)陣加持的,,不會(huì)壞的,。”
“額,,不是這個(gè)意思老師,,主要是我的玻璃魔法使用完以后,會(huì)留下一地碎片的,,收拾起來很麻煩的,。”李斯特解釋道,。
阿不都聽了,,細(xì)長的瞇瞇眼中精光一閃而逝,原來這就是他的特殊之處么,,怪不得會(huì)引起副院長的關(guān)心,。
但所有人都沒注意到,,聽李斯特說完,賽希兒的眉頭,,也是微微一皺,。
這時(shí),阿不都老師輕聲笑道:“沒關(guān)系,,李斯特,,你盡管用就好了,到時(shí)候我會(huì)找人處理的,?!?p> 李斯特這才放下心來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,做好了釋放魔法的準(zhǔn)備,。
“¥@#!”
鏡之魔法--體外造物,!
李斯特準(zhǔn)備給老師展示一下,,自己之前用過的玻璃飛針。
魔力波動(dòng)從李斯特右手產(chǎn)生,,細(xì)小的玻璃飛針憑空產(chǎn)生,,隨著李斯特甩臂無數(shù)飛針奔著人形假人激射而出,打在了人形假人身上,。
叮叮叮的聲音傳來,人形假人連個(gè)劃痕都沒出現(xiàn),。
李斯特的臉一下紅了起來,,其實(shí),這個(gè)飛針,,沒什么攻擊力,,上次與吉烏塞佩對(duì)戰(zhàn)時(shí),這也就是起到了丟釘子的效果,。
阿不都看了看下絲毫無損的假人,,又看看滿地的玻璃的碎片,也理解了李斯特,。
阿不都思考了一下,,看著李斯特說道:“好啦,李斯特,,你這個(gè)魔法有進(jìn)步的可能,,明天整理一下,再告訴你,。
接下來,,賽希兒還有索爾維,,你們也展示下自己的其他魔法吧,我一并觀察一下,?!?p> 索爾維在后面看了李斯特的魔法,差點(diǎn)笑出了聲,,這時(shí)候快步走來,,拍了拍李斯特的肩膀,輕聲道:“別灰心,,好好練練,,看我給你展示一下。噗~”
李斯特:,?,??
心想,,索爾維同學(xué),,你這魔法訓(xùn)練委員,已經(jīng)上崗了是么,?,!