炎黃第四城,，清晨,。

　　城內(nèi)有淡淡的光明亮起,，卻又猶如黃昏一般的昏暗,，而街道上已有不少的行人,，但每一個(gè)行人,，都行色匆匆地,，很少會(huì)有人停下來(lái)攀談聊天,。

　　而在距離城門處,，不遠(yuǎn)的平民區(qū)中,，一個(gè)壯碩的中年人，門都沒(méi)來(lái)得及關(guān)好,，也匆匆的出門,，匯入了逐漸增多的人流中。

　　順著他的背影望去,，有幾間石磚瓦房,，被不高的磚墻圍起，整體透漏著一股簡(jiǎn)樸之意,，而略微敞開(kāi)的大門后,，入眼的就是一顆不知名的大樹(shù)，這棵大樹(shù)綠蔭萌萌的,，給這不大的院落中,，平添了幾分清涼之意。

　　綠蔭下擺放有一做工粗糙的石桌,，一個(gè)約有7~8歲的小男孩,，正呼哧呼哧的在桌邊吃著飯,，這小男孩穿著樸素衣裳，卻長(zhǎng)得虎頭虎腦甚是壯實(shí),，而在小男孩的不遠(yuǎn)處,，有一位正認(rèn)真裁剪著衣物的女子，看她年紀(jì)想來(lái)就是這小男孩的母親無(wú)疑,。

　　正在做工的女子這時(shí)一抬頭,，對(duì)著小男孩溫柔的一笑，那略顯粗黑的眉毛,，略微的彎出了點(diǎn)點(diǎn)的弧度,，雖是一名女子，但一瞬間讓人看去,，卻也有一種男兒般的堅(jiān)毅,。

　　“迪兒，你《古元通鑒》背到哪里了,？”

　　聽(tīng)到母親的問(wèn)話,，小男孩趕緊扒拉幾口，將碗中的食物吃盡后,，也不擦嘴,，趕忙回道：“回母親話，迪兒背到‘元?dú)?，始于劫?shù),，人十歲，方可有覺(jué),?！?p>　　說(shuō)到這里,，小男孩看了看母親,，笑嘻嘻的說(shuō)道：“老媽啊,！咱能不用古語(yǔ)交流嗎,？”

　　她母親見(jiàn)他嬉皮笑臉著，卻是故意臉一板,，而后嚴(yán)肅的說(shuō)道：”這古語(yǔ)可是先輩們,，耗盡腦汁方才破解出個(gè)大概意思，而且我聽(tīng)內(nèi)城的大人們說(shuō),，你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些古語(yǔ),，還是出自我們炎黃祖先的遺留，這可是瑰寶....“

　　之后女子的一通說(shuō)教,，中間不帶喝水的,，足足說(shuō)了將近二十分鐘,，而那個(gè)小男孩呢，對(duì)此也不厭煩,，只是坐著石凳子,，在哪里樂(lè)呵呵地聽(tīng)著，自家母親的嘮叨,。

　　吳迪已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界一年多了,，而他每次看到自家老媽，都會(huì)想起一個(gè)女人--王祖賢,，因?yàn)檫@兩個(gè)女人除了此時(shí)的衣服,，無(wú)論身材樣貌真的是太像太像了。

　　而經(jīng)過(guò)這一年多的了解,，吳迪也對(duì)這個(gè)世界,，有了一定的了解，這個(gè)世界嚴(yán)格說(shuō)起來(lái),，還是地球,，但是，卻是500多年后的地球,。

　　這一年來(lái),，他早已適應(yīng)了自己的新身份--吳迪，一個(gè)小屁孩,，而他原來(lái)的名字,，對(duì)于孤兒外加性格淡然的他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)隨風(fēng)消散了....

　　在這個(gè)世界,，他有一個(gè)王祖賢一般樣貌的媽媽,，還有一個(gè)猛男版古巨基的爹，但是,，這個(gè)世界是浩劫過(guò)后的世界,，更是人類生存面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)地世界。

　　通過(guò)這一年中,，在炎黃普學(xué)院的學(xué)習(xí),，尤其是那一本超厚的，古語(yǔ)版《古元通鑒》,，他了解到了更全面的世界觀,，當(dāng)然，炎黃城通用語(yǔ)版的《通鑒》,，對(duì)于此時(shí)的吳迪來(lái)說(shuō),，那才是真正的天書(shū)文字，說(shuō)白了--就跟英語(yǔ)單詞一樣,。

　　這《古元通鑒》為炎黃城官方修撰的百科讀物,，《通鑒》里記錄了從古地球,，經(jīng)歷元?dú)夂平匍_(kāi)始到至今所發(fā)生的大事件，以及存活下來(lái)新興人類的現(xiàn)狀,。

　　而所謂的元?dú)夂平?，就?00多年前的那場(chǎng)，莫名襲來(lái),，并且席卷全球的濃霧,，這個(gè)濃霧，或許用《通鑒》里的稱呼,，更合適一點(diǎn),，---元?dú)猓?p>　　浩劫中地球的元?dú)夂軡庥簦灾劣谛纬闪藵獬淼撵F氣,，這些元?dú)獠粌H讓地球發(fā)生了巨變,，而地球上的生物，更是發(fā)生了多元化的進(jìn)化,。

　　比如說(shuō)地球,，在《通鑒》中，就有前人模糊的猜測(cè),，記載道：“元?dú)饨贁?shù)中地球的變化,，如有生命一般，仿佛一呼一吸之間,，就似有無(wú)窮長(zhǎng)勢(shì)一般...”

　　所以這個(gè)地球,，已經(jīng)不是原來(lái)的地球了，而原來(lái)的地球,，被《通鑒》稱之為--古地球,。

　　再說(shuō)物體的進(jìn)化，而物體在《通鑒》中只有兩類--生物和死物,，生物這個(gè)稱呼很明顯,，就是具有生命的物體，也就是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物體,，而死物自然是與之相反了,，是屬于分子結(jié)構(gòu)的物體,。

　　當(dāng)然這些東西,，吳迪并不是很感興趣，而讓他感興趣的則是人類的進(jìn)化,，在《通鑒》中人類已知的進(jìn)化方向,，有三種，分別是--異化,、覺(jué)醒和修元,。

　　這些東西吳迪背的那是門清,，而就說(shuō)這--異化，在《通鑒》就是這樣描述：“異化,，開(kāi)始于細(xì)胞與元?dú)庀嗳诤系倪^(guò)程中,，成功者，生物體細(xì)胞產(chǎn)生可控性異變,，從而該生物異化成了新的生命體--異化者“

　　其實(shí)覺(jué)醒和異化,，讓吳迪看來(lái)是有些相似的，因?yàn)樵凇锻ㄨb》中記載,，兩者都是元?dú)庾饔迷诹思?xì)胞上,，只是一個(gè)作用在了細(xì)胞的個(gè)體上，而另一個(gè)則是元?dú)庾饔迷诹思?xì)胞的基因鏈上,。

　　當(dāng)然要說(shuō)吳迪,，最喜歡那種進(jìn)化方向，那就是--修元,，因?yàn)樾拊罩鴧堑系睦斫鈦?lái)看,，這妥妥的就是修真啊,！

　　異化,，是生物體，細(xì)胞產(chǎn)生了異變,！

　　覺(jué)醒,，是生物體，基因鏈產(chǎn)生了突變,！

　　而修元,，照著，《通鑒》中的描述,，就是：“細(xì)胞在與元?dú)馊诤系倪^(guò)程中,，生物體內(nèi)細(xì)胞個(gè)體中的細(xì)胞核，又分裂誕生出了一枚獨(dú)特的細(xì)胞核--元核...“

　　元核說(shuō)白了,，就是可以儲(chǔ)存元?dú)獾募?xì)胞核,！

　　當(dāng)然，誠(chéng)如《通鑒》中所說(shuō)：“人十歲,，方可有覺(jué),！”

　　也就是說(shuō)，除了元?dú)夂平匍_(kāi)始時(shí)的人類,，其他后續(xù)出生的人類,，都要到10歲的時(shí)候，才能檢測(cè)出具有那種覺(jué)醒的方向，而吳迪此時(shí)只有7歲半....

　　吳迪小手撐起下巴,，有些出神的看著自己的母親,，心中不由贊嘆道：“哎呀！我媽,，真美?。　?p>　　“臭小子,，我就知道,，你又在老娘，教子的過(guò)程中走神了,！”

　　“趕緊的,，收拾一下，去給我上學(xué)去....”

　　被打破了心中的思緒,，吳迪小大人般的嘆息了一聲,，隨后只能是收拾一下行裝，去上學(xué)....額,，去上小學(xué)了,！