“大鵝,,說……說……鵝鵝鵝,!”吳小芝今天學了古詩,但只記得鵝鵝鵝了,。
“鵝鵝鵝,。”大鵝復讀,。
在一個下午的培訓后,,他已經(jīng)對巨大們的聲音有了個基礎概念,大鵝,,是在稱呼他,,說,則是要他重復之后的聲音,。
語言對他來說就像個巨大的寶藏,,每當聽到一種新的音節(jié),理解那音節(jié)的含義,,便會讓它覺得——還能這樣,?
一旁于博文幽怨地看著吳小芝和大鵝玩,側(cè)頭對于老頭道:“爺爺,,這不科學,。”
于老頭嘆氣,,摸了摸他的頭說:“習慣就好,。”
是科學遵守世界,,而非世界遵守科學,,既以存在的事物,需要的是理解與研究,,而非盲目否認,。
“烤雞來咯?!币贿吿锕∩?,陳夕象手拎一個鐵鉤,鐵鉤上掛著一只身披“黃金甲”的烤雞,朝等候已久的眾人走來,。
烤雞身上的“黃金甲”,,就是一層蛋液,天真說這么整會更好吃,,陳夕象并不缺乏實驗精神,,便這么整了。
好不好吃不知道,,好看倒是真的,。
“烤雞烤雞?!眳切≈ヂ劼曋苯訏仐壌簌Z,,朝陳夕象跑來。
“我的那烤土豆呢,?”于老頭以前做科研的時候用過一段時間這種馕坑地爐,,對其中烤出的土豆有獨特感情。
“自己去拿,,老了要多動,,別成天想著吃白飯?!标愊ο髮㈣F鉤從烤雞身上拔下,張開無情鐵手,,將雞肉撕成可分食的塊,。
這只大公雞有些年歲了,骨質(zhì)和肉質(zhì)都較硬,,從下午六點烤到了現(xiàn)在晚上七點快八點,,莫約兩個小時,還是沒烤出那種脫骨感,。
“小花,,你去幫師父拿?!庇诶项^也不惱陳夕象啐他,,指使周小花去掏土豆。
近些日子他教周小花識字寫字做算數(shù),,周小花已然將他視為授業(yè)恩師,,還給他恭恭敬敬的磕了三個響頭,真是個禮貌孩子,。
“嗯,。”周小花點頭,轉(zhuǎn)身跑去拿土豆了,。
震驚,!朱夏武林超新星居然淪為老頭保姆!是人性的扭曲還是道德的淪喪,?
“不要臉,。”陳夕象翻了個白眼道,。
“哼~哼哼~”于老頭心情正好,,不與陳夕象多比比,哼起小曲來,。
不一會兒,,周小花便抱著一堆烤土豆趕到,小桌板頓時滿了起來,。
桌上除了烤雞,,還有周小花做的一碗爆炒雞雜,于老頭真是撿著寶了,,啥家務活都會做,,做菜更是一絕。
烤土豆這玩意,,陳夕象是從來沒有吃過的,,這么一嘗還算不錯,不愧是老飯桶于老頭,。
“好吃好吃,,吃中間那碗東西?!碧煺嬖谒X海中不停催促,,陳夕象這細嚼慢咽的勁頭,看得她好著急,。
主要是這桌上一個個都太能吃了,,她害怕啊。
“餓死鬼吧你是,?!标愊ο髴晩A了口雞雜吃,還不等他做評論,,天真就先發(fā)表感想了,。
“嗯~好吃好吃好吃~這是什么啊,?”
“雞雜,,雞肚子里的東西,。”陳夕象又夾了一口,,便止住筷子伸手去拿烤雞了,,就一小碗呢。
烤雞味道很棒,,蛋液和雞皮聯(lián)結(jié)起的口感十分厚實,,中間夾雜著微辛與香醇,陳夕象還留著煮豬頭肉用的鹵水,,準備找個時間搞大肘子,。
天真沉默了一會兒,說道:“我以前當劍客的時候,,有一天太餓了,,就要過一家人的雞臟吃?!?p> 她說這話,,是為了表明自己也吃過這東西,也受過苦的,,不是什么天天錦衣玉食的嬌氣仙女,。
也正因為吃過那隨便白煮的雞臟,天真也才會有那片刻的沉默,,早知道不問了,,平白受罪。
陳夕象不在乎,,他還吃過貓呢,,誰還沒餓過?
這么個大烤雞,,一開始吃時還滿驚艷的,多吃幾塊便油膩了,。
肉吃沒幾口,,于老頭就坐不住了,壓低嗓子對周小花偷偷道:“小花,,去幫師父把那壺小酒拿過來,。”
“好,?!敝苄』c頭起身,剛轉(zhuǎn)過身去,,身形便頓住了,。
他已經(jīng)習慣了那種要死要死的危機感,,這是陳夕象近期與他的日常交流模式。
橫煉的大前輩有話說,。
“去拿快樂水,,拿五瓶?!标愊ο笳顩]東西解膩呢,。
“是?!敝苄』ㄇ敢獾乜戳搜塾诶项^,,跑去拿快樂水了。
于老頭默不作聲,,拿雞肉發(fā)泄,。
過了一會兒,周小花便拿著五瓶鐵罐裝的快樂水回來了,,他也喜歡喝這東西,。
吳小芝吃的很興奮,很快樂,,乃至屁股都坐不到椅子上了,。
她倚在陳夕象身上,一手大雞腿,,一手快樂水,,世界里只剩下了味覺。
待到吃得半飽時,,于老頭就開始對社會熱點高談闊論,,在一眾小學生和文盲中唱獨角戲。
“徹底停運漁業(yè),,這說明什么,?這說明海上有危險!有危險說明什么,?不是要打仗,,就是要……打仗!”
于老頭一頓,,掃視身周,,發(fā)問道:
“打仗,跟誰打,?”
“關你屁事,。”陳夕象只想讓他閉嘴,,吵得慌,。
“什么叫關我屁事,?!”于老頭生氣了,,嚷嚷道:“國家興亡匹夫有責,,懂不懂這道理?哈,?”
陳夕象不應他,,幫吳小芝剝土豆皮。
于老頭興致大敗,,悶頭吃土豆,。
沒救了,這小子沒救了,。
飯后,,吳小芝以5.63秒寫完了作業(yè),跑出去玩了,,專門等著和她一起寫作業(yè)的于博文再次懷疑科學,,更加頹喪。
屋外,,于老頭掰著大鵝的嘴,,手持一個手電筒可勁觀察。
按常理來說,,鵝是學不會人類說話的,,因為鵝的口腔很空間狹小,腮部也不發(fā)達,,舌頭大而不靈活,,下顎部分也沒有讓聲音共振的空間,故而發(fā)聲能力基本僅限于吼和叫,。
但人之中,,亦有人為改變發(fā)聲構(gòu)架的“腹語術”,于老頭認為,,這只大白鵝應該是在自己基于鵝的生理構(gòu)架下,,創(chuàng)造出了一種可以擬構(gòu)人聲的發(fā)聲方式。
觀其咽喉部,,與正常鵝類并沒有明顯的不同,,但確實是有肉眼可見的發(fā)達,。
光看也看不出什么,,于老頭也沒有解剖大鵝的欲望,他將大鵝放下,,與其對視,。
大鵝很老實,,他怕死。
對視一陣后,,隨著于老頭的眼神逐漸深沉兇狠,,露出一口老牙,大鵝開始僵直,。
見大鵝有了生理反應,,于老頭也就收斂了眼神,心里有了初步判定,。
覺醒,,這或許是他曾經(jīng)歲月中,日以繼夜追求的覺醒態(tài)生物,。
此類生物,,與陳夕象那種純粹肌體變態(tài)不同,是腦域方面的擴展進化,。
首先,,第一大依據(jù),就是大鵝學人說話這件事,。
他曾經(jīng)馴養(yǎng)過一只八哥,,會說三字真言,但也只會那三字,,此類的學說話不叫學,,是生物本能中,對生活環(huán)境的趨同性,。
所謂學,,要經(jīng)過判定、理解,、模擬運用這三個意識階段,,首先要明白那是個什么東西,是聲音還是動作還是味道,,多數(shù)生物的意識形態(tài)僅止步于此,。
理解,則是理解那個動作或是聲音的目的,、含義,,這一環(huán)有深有淺,是動物基礎智力的體現(xiàn),,基本都會隨生長環(huán)境趨同于本能,。
這只鵝的理解,很可能已然達到了含義的階段,,它知道朱夏語的“說”是“說”,,這就很夠了,。
而模擬運用,則是幾乎被靈長類獨占的一項,,一個動物,,在超乎本能習慣的條件下去進行某件事,其必然伴隨著一定的主觀目的性,。
那么,,這只鵝說話是為了什么?
其實很明了,,這只鵝在圈外,,必不是偶然,是陳夕象把它拿出來的,,陳夕象這孫子不會莫名其妙把鵝抓出來玩,,今天還搭了個馕坑,必然是想要殺它,。
為了活命,,而模仿人類說話,姑且說得通,,但不嚴謹,,且也不能判定這只鵝的智力高下。
毫無依據(jù)的創(chuàng)造出一種特殊的發(fā)聲方式,,是匪夷所思的,。
于老頭想著,對大鵝拱了拱手道:“恭喜發(fā)財,?!?p> 大鵝學道:“恭喜發(fā)財?!?p> 而后于老頭只拱手,,雙眼直勾勾盯著大鵝。
大鵝身體略微僵硬,,重復道:“恭喜發(fā)財,。”
“嘖,?!?p> 于老頭微微咂舌,比當初教陳夕象簡單多了,。