1.老師在講臺(tái)上問(wèn),，

　　假如你們重新選擇一次,，想要回到自己人生的哪個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去彌補(bǔ)自己的失敗,。

　　因?yàn)槭亲杂砂l(fā)言,，所以我就直說(shuō)了。

　　——『想回到高中重新參加藝考,，這次一定要進(jìn)美院,。』

　　結(jié)果全班同學(xué)莫名哄堂大笑,，這有什么好笑的嗎,？

　　我本來(lái)就是當(dāng)年純美術(shù)路線考砸了，分不夠進(jìn)美院了,，無(wú)奈之下才因?yàn)槎卧x的日語(yǔ)專業(yè),。

　　想重新取回屬于自己的真正身份，很奇怪嗎,。

　　為了避免自己在美術(shù)陣營(yíng)的身份被人輕視，一提畫(huà)畫(huà)就認(rèn)為是簡(jiǎn)筆畫(huà),，或者傳統(tǒng)藝考普通學(xué)生的程度,。

　　所以我可是早在幾年前，就開(kāi)始把自己的畫(huà)每次完成,，便發(fā)在自己的朋友圈供人閱覽的,。

　　小到素描，速寫(xiě),，水粉這種美術(shù)生通通基本都會(huì)的基礎(chǔ),，

　　大到油畫(huà),，國(guó)畫(huà)，板繪,，偶爾一張的彩鉛,，基本畫(huà)風(fēng)一應(yīng)俱全。

　　2.日語(yǔ)演講課的課題是圍繞『難以忘懷的謊言』為主題的演講,。

　　原本背了很久了,，但是一如既往上臺(tái)就直接翻車。

　　一堆人注視,，還有手機(jī)攝像頭拍攝,。

　　所以我選擇摘下眼鏡，面對(duì)面前比360P還不清楚的人們,，就能放松不少了,。

　　因?yàn)檫@件事兒是根據(jù)我的親身經(jīng)歷所化，所以我直接自然而然把它轉(zhuǎn)化成日語(yǔ),，講述出來(lái)倒還好,。

　　缺點(diǎn)是太長(zhǎng)了，要求三分鐘內(nèi)講完,，原本我刪刪改改縮到了600字,。

　　結(jié)果等我說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去11分鐘,。

　　可能至少已經(jīng)用純?nèi)照Z(yǔ)講了將近2000字了,，嚴(yán)重超時(shí)。

　　老師提到這一點(diǎn),，所以我只是自然而然的解釋說(shuō)明一下,。

　　因?yàn)槲覍?xiě)小說(shuō)少說(shuō)系統(tǒng)性的也寫(xiě)了6年。

　　所以起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏,，還是已經(jīng)習(xí)慣了原本寫(xiě)小說(shuō)時(shí)的模式,。

　　因此貿(mào)然突然讓我不同于6年養(yǎng)成的寫(xiě)作習(xí)慣，雖然演講稿還是有起承轉(zhuǎn)合,。

　　但我把對(duì)演講稿來(lái)講需要簡(jiǎn)練的地方?jīng)]簡(jiǎn)練好,，顯得字多。

　　表達(dá)個(gè)人情感等方面的表述本來(lái)應(yīng)該更多一些,，但好幾次刪改的時(shí)候,，我把這塊兒刪的太多，導(dǎo)致本末倒置,。

　　——但是我解釋說(shuō)明自己是寫(xiě)小說(shuō)的,，如今也寫(xiě)了快150萬(wàn)字了，所以這個(gè)習(xí)慣一直沒(méi)改回來(lái),。

　　臺(tái)下還是莫名其妙就會(huì)有一堆人笑場(chǎng),，我根本不懂這好笑在哪里,。

　　3.在日語(yǔ)文學(xué)史課程中，老師一開(kāi)始就說(shuō)了搶答問(wèn)題,，看誰(shuí)站起來(lái)的更快,，根據(jù)學(xué)號(hào)加學(xué)分。

　　像這種背的東西我最是不擅長(zhǎng),，每天抽出時(shí)間看這個(gè),，腦子都有點(diǎn)兒木了，也沒(méi)記住全部,。

　　所以我決定把平常課堂回答問(wèn)題,，占40%的學(xué)分能拿多少是多少。

　　結(jié)果站起來(lái)的時(shí)候,，我比不遠(yuǎn)處一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)快了一點(diǎn),，忍不住先搶答一下問(wèn)題。

　　但是老師說(shuō)了女士?jī)?yōu)先,，我先愣了一下,，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后我就坐下了,。

　　但心里忍不住有點(diǎn)兒吐槽,，忍不住想說(shuō)男女平等，畢竟一開(kāi)始的規(guī)則就是誰(shuí)先站起來(lái)誰(shuí)答,。

　　但沒(méi)說(shuō)出來(lái),，畢竟說(shuō)出來(lái)的話肯定會(huì)有一堆人認(rèn)為我小氣吧，自私自利,，只想著自己,。

　　第二次問(wèn)題還沒(méi)搶過(guò)，班里女生多,，每次基本都是女生站起來(lái)回答問(wèn)題(給我的感覺(jué)是),。

　　所以直到課程結(jié)束，我也沒(méi)有拿到搶答得學(xué)分的機(jī)會(huì),。

　　而我只是為了平常40%的日常學(xué)分能刷多少刷多少,，不想期末考試分兒太低掛科。

　　3.2,、日語(yǔ)概況課的老師提到大家自由回答問(wèn)題,，說(shuō)出一個(gè)自己知道的日本黨派。

　　所以我直接說(shuō)共產(chǎn)黨,，沒(méi)毛病啊,。

　　但臺(tái)下莫名其妙一群人就笑了,。

　　○

　　本來(lái)還想講第三次以及更多,，但我發(fā)現(xiàn)類似大大小小的事,，在這短短的兩周內(nèi)發(fā)生了不少。

　　以至于都有些麻木忘記了,，所以只寫(xiě)了這兩次印象深刻的事作為表述日記留下了,。