人在沒有實例警示的時候,，時常會在自己世界里陷入‘自我滿足’階段...

　　這，是南雅人在音樂教室多待了一個小時學(xué)到的...

　　“這是什么音？”

　　琴音在教室里回旋,，聽得南雅人直直搖頭,。

　　“這個呢,？”

　　又一聲響兒,，南雅人繼續(xù)搖頭。

　　他對樂理一竅不通,，完全不懂現(xiàn)在內(nèi)山秋實按的黑白鍵是什么音,。

　　“我還是不信新條院會安排你去當制作人...”

　　“不是制作人啊，是社長兼并經(jīng)紀人,！”

　　“那你什么都不懂,，怎么辨別他們的偽劣呢,？”

　　“...現(xiàn)在的音樂市場需要辨別偽劣嗎？”

　　兩人再次對望,，一方沉默,，一方無語。

　　內(nèi)山秋實妥協(xié)了...

　　“好吧,，那曲子的調(diào),，你聽聽看？”

　　南雅人作了一個OK手勢...

　　內(nèi)山秋實功底到底如何,，南雅人評判不了...

　　“嗯...這里音稍微高那么一些,?！?p>　　但對于討論編曲,，他認為自己可以打斷一下。

　　“嗯,，節(jié)奏稍微快一些...開頭第一個音拉長,，摁出回響，要有房間的空曠感,，像是裸藍之舞那個開頭,，要悠長之中溢出憂傷，第四個音開始節(jié)奏變快,，稍有變奏的音符回旋,，為敘事節(jié)奏做鋪墊，對對對,，是這樣.......”

　　“第二三節(jié)變平緩,，敘事節(jié)奏開始要有‘無可奈何’又‘期待拯救’的感覺...”

　　聲優(yōu)姑娘尚是初學(xué)者，南雅人對她的要求會低一些,，形容詞更為模糊,。

　　不同水平，不同要求,，對內(nèi)山秋實,，他會更具體一些。

　　兩人在一小段兩分鐘不到的調(diào)子上,，磨了一小時...

　　最終的譜子,，還是沒有完成。

　　感慨小說男主人公左手‘隨手秒譜’,，右手‘完美劇本’雙開的能力到底有多逆天同時,，反省著自己把事情想得太簡單了。

　　他擁有的并不是「絕對音感」,，只是因為聽大量歌曲鍛煉出來的「相對音感」,。

　　南雅人只能在節(jié)奏和音調(diào)上調(diào)整,，無法一次調(diào)整完成...

　　他不是不想繼續(xù)下去...

　　南山秋實在五點半時候站了起來...

　　“我該回家了?！?p>　　“哦...門禁嗎,？”

　　“不回家的話，天氣就會變冷,?！?p>　　天...天氣變冷？

　　“不是,，現(xiàn)在是夏季啊,，晚上不冷的...算了，那回去吧,，你住哪兒,，同路的話，我們路上可以討論討論,?！?p>　　也許對方有什么特別理由不愿意說，南雅人沒有強求,。

　　“我家在下馬那邊,。”

　　下馬,？

　　學(xué)藝附高,？

　　駒場高附近有兩所偏差值在78的高校，一個是旁邊的筑波附,，一個便是下馬方向的學(xué)藝附了...

　　“啊,，那我們走一段吧?！?p>　　“嗯,。”

　　南雅人租房與下馬算不得同路,，時間緊迫,，他想多敲一些東西出來。

　　一個多小時的接觸,，內(nèi)山秋實大致是屬于那種話少類型,，并不是悶騷，他是真的話少,，只有在涉及到專業(yè)方面才會頻繁發(fā)言,。

　　南雅人一路上就開始找著相對的話題來聊天，聊著聊著,，就會‘不小心’歪到剛才的編曲程序上,。

　　“那譜子,，你感覺怎么樣？”

　　“太簡單了,，嗯...如果結(jié)合那個聲音的話...”

　　“的話,？”

　　“會有不錯的表現(xiàn)吧？我不能確定是不是哪里還可以調(diào)整,?！?p>　　內(nèi)山秋實摸了摸腦袋，步子跟著推車的南雅人維持同步,，“對于我們玩古典樂的人來說,，流行樂太過單調(diào)了...不過南同學(xué)，你的表現(xiàn)讓我很驚訝...”

　　“你對音樂是用感情方式來解讀的,？”

　　“對?。侩y道...有問題嗎,？”

　　南雅人拿這首歌當作出道作朗讀的宣傳用語,，看重的,，就是歌詞中的情感部分,。

　　“不不，挺好的,，我在最開始小瞧了你,，很抱歉?！?p>　　內(nèi)山秋實說到這里,，走到前面認真地鞠躬道歉...

　　“但是你水平太差了，讓我完全沒感覺到合作的愉悅,?！?p>　　隨后昂著腦袋很驕傲地這么說著...

　　‘啊，想起來了,，這家伙的琴聲里有‘孤高’的味道啊,。’

　　一說到他的專業(yè)領(lǐng)域,，內(nèi)山秋實的話就停不下來了,，“南同學(xué)，那首歌的后半部分呢,？”

　　“呃,，后半部分大致與前半部分差不多，情緒逐漸增強,，歌詞會有稍許變化,，到時候,，我找清唱的那位過來唱出來？”

　　南雅人把后半部分歌詞記了下來,，花守姑娘什么時候會來...

　　這個誰都說不準,。

　　“故事最后是毀滅？”

　　內(nèi)山秋實沒有在意他一直在意的清唱者,，重心放在了歌曲本身上...

　　“雖然很多時候結(jié)果很重要,，這首歌重在過程，而不是最后的結(jié)局,?！?p>　　南雅人推車的手緊了緊，他瞇起眼睛,，“歌曲長度決定了故事的篇幅,，那歌詞和旋律就要用最簡潔的方式來打動人心，百變不離其中的情歌不如各種負面情緒來得更體現(xiàn)人心,?！?p>　　之后，他們沒有過多交流,。

　　南雅人把內(nèi)山秋實送上了車,，自己朝著另外一邊的道路騎行...

　　兩個人的道路，有分歧,。

　　“我回來了,。”

　　“哦,，歡迎回來~”

　　艾莉絲沒正經(jīng)幾天,，又回到了‘干物’狀態(tài)，這會兒也沒出門迎接,，應(yīng)當是趴在床上或是電腦前邊了,。

　　南雅人把脫掉的鞋子放正，先去了浴室,，大夏天的,，他得沖沖腳。

　　“吶,，艾莉絲,，那份清唱，你感覺怎么樣,？”

　　“啊啊,，那個啊...清唱那孩子挺不錯的，調(diào)子不好合吧,？”

　　“怎么說,？”

　　“唱不出那個味道唄,，你調(diào)子得往下面沉幾個調(diào)?！?p>　　啊...

　　說到這里,，南雅人悟了...

　　他現(xiàn)在不能按照原調(diào)那個情緒走，而是要去配合花守希乃世的聲音,。

　　這份作品,，也不是給出道作的宣傳...

　　而是為偶像出道或是宣傳制作的歌曲...

　　“艾莉絲...”

　　“嗯？”

　　“你真是太棒了,！”

　　“哼哼,，那肯定~”

　　要是可以的話，南雅人真想抱著艾莉絲親上兩口...

　　要是可以的話...

　　翌日,，下午四點,，音樂準備室門前。

　　“改,，得大改,！我們得純凈，我們要輕靈,！”

　　南雅人逮到過來的內(nèi)山秋實,，拎進了音樂準備室。

　　“??？”

　　內(nèi)山秋實懵了,，這歌詞,，怎么純凈，怎么輕靈,？

　　“不是,，歌詞都這樣...”

　　“那就把頻率拉快，回響拉深,，音符塞多,，整曲縮短！”

　　南雅人打一個響指,，截斷對方發(fā)言,。

　　“不行，這樣太胡來了,，音樂不應(yīng)該是這個樣子,。”

　　“哦,？那小星星變奏曲怎么解釋,？”

　　“K.265是...”

　　“是對歌曲變奏改編,？”

　　“...”

　　小樣，不喜歡說話,，就別說話了,。

　　南雅人好不得意，他堵住了內(nèi)山秋實的倔強,。

　　然而.......