在大學(xué)做教授,，并不意味著你一定要去做老師給學(xué)生們上課的，科研也是大學(xué)教授重要的職責(zé),，蘇御入職后,，山師沒給蘇御安排任何的教學(xué)任務(wù)。

　　而且根本就不用蘇御去做教學(xué)任務(wù),，蘇御的到來本身就讓這座學(xué)校的“靈魂”發(fā)生了變化,。

　　當(dāng)自己學(xué)校有了一尊真正的“大神”的時(shí)候，所有的學(xué)生都不自覺的受到了影響,，他們一方面是感到了驕傲,，有了努力學(xué)習(xí)的精氣神，另一方面,，蘇御這尊大神的坐鎮(zhèn)了山師,，讓很多其他高校都不爽的在網(wǎng)上詆毀山師，山師的學(xué)子就覺得自己必須爭口氣,。

　　學(xué)校的圖書館每天都是爆滿的,，以前趴在宿舍玩游戲的學(xué)生也統(tǒng)統(tǒng)跑到了圖書館和自習(xí)室，學(xué)校的教職工們也昂揚(yáng)奮發(fā),，整個(gè)學(xué)校充斥著一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,，每個(gè)人都在努力著，而普通的本科院校跟清華北大之間差得也就是這種自覺學(xué)習(xí)的氛圍。

　　作為山師的校長王青云最近很高興,，他一直都輕飄飄的,，蘇御教授的到來，山東師范大學(xué)名聲鵲起,，他王青云也跟著水漲船高,。

　　教育部、省里和市里很多領(lǐng)導(dǎo)都在不停地暗示他,，步伐要大膽點(diǎn),，王青云知道，從教育部到省里再到市里,，很多領(lǐng)導(dǎo)都希望山東師范大學(xué)能夠借助著蘇御帶來的影響躋身成為一所新的重點(diǎn)的本科院校,。

　　國內(nèi)的高等教育格局早已經(jīng)根深蒂固了，如果山師能夠借助蘇御的契機(jī)擠入名校行列,，打破原有的高校利益格局,，這對整個(gè)教育局面來說是有利的。

　　王青云對自己的能力很清楚,，他的眼界是有限的,，讓他守好普通本科院校的山師，他還是可以的,，但是在他手里打造一個(gè)名校是不可能的,，所以王青云也在犯愁，關(guān)鍵是他不知道蘇御教授的態(tài)度,，蘇御教授只是神人游戲人間,，來山師玩玩？還是有其他的打算,？

　　“砰砰砰”

　　“王校長,。”王青云的助理房簡敲開了辦公室的門,，走了進(jìn)來,。

　　王青云問道：“怎么了？”

　　助理房簡滿臉興奮表情地開口道：“校長,，我們收到了BJ大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的郵件,，他們對我們發(fā)出了學(xué)術(shù)交流的申請?！?p>　　一聽“北大”,，王青云一愣，高高在上的BJ大學(xué)可是從來都不會(huì)低下他高傲的頭顱來臨幸不起眼的山東師范大學(xué)的,，王青云難以置信地開口反問：“哎呀,！北大學(xué)術(shù)交流,？還是申請？”

　　助手立馬開口：“是啊,，北大的數(shù)學(xué)院副院長梁書文教授,，長江學(xué)者，要來我們學(xué)校,?！?p>　　瞬間的激動(dòng)過后，王青云想了想,，開口道：“對,，他應(yīng)該是奔著蘇御教授來的，走走走,，我們?nèi)ヌK御教授的辦公室,。”

　　.....

　　而此時(shí),，蘇御正在辦公室里想著怎么回復(fù)皮特.哈爾斯教授的郵件呢,。

　　以蘇御為通信作者，申戩為第一作者的論文《基于“蘇氏悖論”的反優(yōu)論證》在普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系引起了不少的轟動(dòng),，因?yàn)樽屑?xì)研讀,，會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇論文給整個(gè)數(shù)學(xué)界帶來的是一種很微小的邏輯變革,，而這種變革雖然很微小,，但是真的很令人震驚，也很令人恐懼,，因?yàn)樗兏锸菙?shù)學(xué)邏輯,，大家本來都認(rèn)可1+1=2，而你卻說1+1=3,，而且說的還很正確,，這不是要命了嘛！

　　普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系和普林斯頓大學(xué)研究院對這篇論文重視程度很高,，當(dāng)然,，他們對這篇論文的第一作者申戩直接就忽視了，因?yàn)樯陸熳鳛檫@篇論文的第一作者,，他都不知道這篇論文除了“蘇氏悖論”的論證外還有什么其他的東西,。

　　可是普林斯頓大學(xué)可是代表著世界數(shù)學(xué)的巔峰啊，普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)院的院長皮特.哈爾斯以他靈敏的數(shù)學(xué)嗅覺從這篇論文中聞到了幾絲“np完全問題”的味道,，雖然他也說不清味道來自哪里,，但是他總覺得有點(diǎn)別的東西，所以,，他直接給蘇御發(fā)來了詢問郵件,。

　　……

　　朝南的辦公室陽光很充足，陽臺(tái)上幾株綠蘿貪婪地吸收著陽光，蘇御脫去了外套,，穿著一件湛藍(lán)色的襯衣,，坐在電腦前，轉(zhuǎn)著筆,，思考著怎么回復(fù)哈爾斯教授的郵件,。

　　通過這篇論文就能捕捉到蘇御要研究“np完全問題”的線索，這讓蘇御不得不佩服哈爾斯教授的敏銳,。

　　靠進(jìn)了椅子里,，蘇御雙手后撩了一下頭發(fā)，深舒了一口氣,，他絕對不能直接回復(fù)他已經(jīng)在“np完全問題”上有思路了,，這對蘇御來說是有生命危險(xiǎn)的。

　　因?yàn)榻鉀Q“np完全問題”是一個(gè)影響深遠(yuǎn)的顛覆變革,，不僅僅是數(shù)學(xué)變革,，更會(huì)引起社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治的變革,。

　　簡單來說,，如果“np完全問題”被解決，那么全世界所有銀行卡的密碼都會(huì)被輕易的破解,，那后果是不可想象的,，而現(xiàn)在蘇御在中國，中國一定可以借助此主導(dǎo)世界信息領(lǐng)域的話語權(quán)的,，甚至可以引導(dǎo)下一場“工業(yè)革命”,，這是美國不能容忍的，所以美國要么讓蘇御去美國,，要么殺了蘇御,。

　　所以，自己應(yīng)該怎么回復(fù)這份郵件呢,？

　　想了想,，蘇御回復(fù)：“剛回國，沒什么錢,，想要寫個(gè)算法,，開個(gè)信息公司，賺點(diǎn)錢,！”,，蘇御也沒有隱藏，附件的文章正式他的商業(yè)計(jì)劃化——通過“蘇氏悖論”為核心運(yùn)行邏輯,，進(jìn)行信息加密和信息解密,。

　　“砰砰砰”

　　蘇御的郵件剛發(fā)出去,，他的辦公室門口傳來了敲門聲，正在和申戩趴在桌子上翻譯英文版《微積分》,、《線性代數(shù)》和《概論論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》三本教材的李振峰起身,，拉開了門。

　　進(jìn)來的是校長王青云和他的助手房簡博士,。

　　蘇御立馬起身,，很恭敬地迎接著校長，王青云還是很喜歡蘇御的,，很年輕,，很有能力，卻從來沒讓人覺得有桀驁不馴的不舒服,。

　　同時(shí)進(jìn)來的還有王青云的助手房簡,，房簡很羨慕地看了一眼趴在桌子上進(jìn)行教材翻譯工作的申戩和李振峰，他們兩人翻譯的是蘇御教授在普林斯頓大學(xué)時(shí)候編寫的《微積分》,、《線性代數(shù)》和《概論論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》三本教材教材,。

　　這三本教材不但有英文教材的注重理解性，也有中文教材的邏輯和深入性,，一經(jīng)推出,，就成為了美國幾個(gè)常春藤高校的數(shù)學(xué)本科教材，接著,，很多進(jìn)行英文教育的世界性高等院校推薦的本科數(shù)學(xué)教材也是蘇御編寫的這三本,。

　　在國內(nèi)像是清華北大和很多985高校，他們給本科數(shù)學(xué)專業(yè)推薦的教材也是這三本,，只不過,，這三本教材現(xiàn)在還只有英文版,。

　　房簡也把蘇御教授編寫的這三本教材讀過很多遍,，他一下子被蘇御教授折服了，他當(dāng)初學(xué)微積分,、線代和概論的時(shí)候只是為了考試,，而讀完蘇御教授的這三本教材，他有一種豁然開朗的感覺,，而且之后他做科研的時(shí)候,，對數(shù)學(xué)模型的把握也上了一個(gè)很大的臺(tái)階，關(guān)鍵是,，不但這三本教材是數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授,，而且就算考研也能用上，他有時(shí)都覺得蘇御教授甚至參加過中國的研究生入學(xué)考試,。

　　現(xiàn)在蘇御教授回國了,，正在做這三本教材的翻譯工作,，而翻譯的主要基礎(chǔ)工作是由申戩和李振峰這兩個(gè)學(xué)生完成的，這樣的教材,，肯定是要被奉為經(jīng)典的,，即使能在這三本教材的“翻譯組”加一個(gè)名字，這是名垂青史的,。

　　房簡不得不感嘆,，這個(gè)申戩和李振峰真的是跟了一個(gè)好導(dǎo)師，真的是前途無量??！