序列前段——簡介其一

　　他站在世界頂端，面朝每個角落時，試圖尋找那個日夜思念的身影,。

　　他說：“我好像喜歡上了一個人。”

　　沒人知道這個人是誰,。

　　在霧里,，有個少女的身影徘徊，害怕抽泣的嗓音回放,。

　　“救救我,，好不好?！?p>　　那些年少的時光里,，埋藏在心底的歡喜猶如心臟的鑰匙。

　　—

　　人人都說他有妄想癥，他等的那個人壓根不存在,。

　　在他幾乎放棄的時候,，她出現(xiàn)了。

　　我不知道你是誰,，但我記得你來過的影子,，還有不曾抹全的痕跡。

　　……

　　“無數(shù)次黑暗來襲的時候,，我都在等你收集陽光出現(xiàn)照亮我的狼狽,。”

　　“任它夜空星辰,，你是無可替代的偏愛是甜到心底的秘方,。”

　　——薄硯景vs蘇橘

　　南城高中,。

　　“聽說,，我們班轉(zhuǎn)來個新男同學(xué)?！?p>　　‘男’字重音……

　　“你是覺得我們這種地方還能出現(xiàn)極品,？”

　　林柔露出期待的小表情，剛產(chǎn)生的幻想讓同桌一句話打破……

　　背桌男生正在打鬧,，聽見立馬回嘴“怎么就沒好看的了,。”

　　“就是就是,?！辈簧倌猩胶停踔了α怂ψ哉J(rèn)為好看的劉海,。

　　“你要有點自知之明,。”

　　對應(yīng)的幾個女生白了一眼,，異口同聲回了他,。

　　……

　　高二的教室到處散漫著嬉戲的鬧聲，仿佛沒聽見鈴聲的響聲,，不知誰出了聲：“老頭來了,。”

　　直到一個高個子,，帶著副眼鏡,，消瘦的臉龐，不僅僅是面相,，就連名字都是給人一種斯文的感覺,，A3班的班主任,，何斯的到來。

　　他的自我介紹是:“大家好,，我是你們的班主任,，幾何的何，斯文的斯,，從今天起,，我們將度過三年的光陰?！?p>　　那時全班都以為他真的很斯文,，只是經(jīng)歷過才知道，骨子里就是魔鬼,。

　　喧鬧的教室瞬間安靜的連跟針掉下來都聽得見,，個個低頭翻書，甚至連書拿反的同學(xué)都有,。

　　他頂多不過三五,，平常話癆太多，明明是體育老師,，卻是一副老人嘮叨的模樣,，所以私底下都隨意稱呼老頭。

　　當(dāng)初不少人就是被他的面相所迷惑了,，叛逆期的人總是忍不住挑逗老師,，高中也不例外。

　　起初,，他并沒有說什么,，也不管學(xué)生的鬧騰，讓他們聽話的原因是在第一次測試出來之后,。

　　他很和藹的說:“這次測試讓我看到了你們的水平,，為了提高一點，下節(jié)體育課就別去領(lǐng)器材了,，好好的讓你們鍛煉一下,。”

　　這位班主任直接把話多的幾個人給狠狠的修理了一頓,，讓他們整整一天都在操場體會人生,。

　　班里自那天起，便整頓了起來,。

　　一身比較正式的西裝,，在講臺上象征性的問好,，教室里不同的聲線組成一致回應(yīng),。

　　何斯扶了扶眼睛，把瞇瞇笑的眼睛遮擋嚴(yán)實。

　　“我們班今天轉(zhuǎn)來了位新同學(xué),，一起歡迎新同學(xué),。”

　　靠在教室外墻上的垂眸少年,，緩緩走進教室,，墻上留下一個淺淺腳印。

　　春氣入涼,，一縷陽光照射進來也暖化不了冷氣,。

　　本該響起鼓掌的聲音，在人進來的那一刻隨著好奇心停頓,，女生的粉色泡泡在空氣中彌漫,。

　　而此刻教室里打冷顫的同學(xué)似乎感覺不到刺骨的冰涼了，直勾勾的盯著講臺上的男生,，一襲黑色外套,，修長的腿讓褲子包裹著顯得筆直。

　　白皙光潔的臉龐,，眉梢透著點點冷清,，猶如冬天枝葉尾覆蓋上潔白無瑕的雪花，烏黑細(xì)致的短發(fā)平添幾分慵懶,。

　　“薄硯景,。”

　　眉劍下的漆黑的眸子,，簡潔的三個字蔓延著淡淡的疏離感,。

　　何斯往那一片看，不爭氣的掃了眼還沒反應(yīng)過來的學(xué)生,，帶頭鼓掌,，逐漸不同融為一體。

　　“薄同學(xué)剛來,，性子比較淡漠啊,，來，挑個座位坐下吧,?！?p>　　隨著何斯為他緩和一下氣氛，話語落下,，薄硯景眼皮一掀,，步伐向著位置走去。

　　何老頭象征性說了幾句隨后踏出教室,，任課老師上臺,。

　　“現(xiàn)在開始上課,，翻開上次講到課本?！?