2008年4月5日,，周六,。

　　陽(yáng)城一中,，高三（4）班教室,。

　　30歲的劉若琪發(fā)現(xiàn)自己坐在高中教室里,，這是夢(mèng)嗎,？

　　肯定是,！

　　作為華國(guó)名校博士生的劉若琪,，即將畢業(yè),，馬上就要迎來(lái)新的開(kāi)始,。憧憬中美好的未來(lái)，即將和心愛(ài)的人步入婚姻殿堂,，得到教授欣賞推薦留校任教,。

　　令很多人羨慕的人生才剛剛開(kāi)始，劉若琪堅(jiān)信這就是夢(mèng),！

　　看著教室里記憶中模糊不清的同學(xué),，此刻竟然這么真實(shí)，很多人早就沒(méi)了聯(lián)系,，更別提還記得住他們高中時(shí)的樣子,。

　　講臺(tái)上老師講的內(nèi)容，早已忘得差不多了,，對(duì)于動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的劉若琪來(lái)說(shuō),，哪還記得什么高中文科知識(shí)。

　　“不對(duì)??！我高中是理科，怎么這里還有文科老師,？”

　　劉若琪開(kāi)始思考這場(chǎng)‘夢(mèng)’存在的問(wèn)題,。

　　直到下課鈴聲響起，劉若琪才從思考中回過(guò)神來(lái),?？粗v臺(tái)上的老師拖拖拉拉的又講了幾分鐘，才合上卷子走下講臺(tái),。

　　“武科報(bào)名,，下了星期開(kāi)始了,，有想法的同學(xué)做好準(zhǔn)備?！?p>　　老師臨走前說(shuō)的這句話(huà),，讓劉若琪有些晃神。這句話(huà)怎么感覺(jué)這么奇怪,，好像在哪里聽(tīng)過(guò)一樣,。

　　劉若琪重新重復(fù)著老師臨走之前說(shuō)的話(huà)：“武科報(bào)名。,。,。”

　　“武科,！”

　　劉若琪驚呼一聲,！

　　旁邊的同桌被嚇了一跳，看著劉若琪,，埋怨了一句：“劉若琪,！不就是你要報(bào)考武科，至于這么大呼小叫嗎,？”

　　劉若琪仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)同桌的酸勁,，想著剛剛腦子里蹦出來(lái)的那個(gè)可怕的想法。

　　‘我不會(huì)是穿越到全球高武的世界了吧,？’

　　劉若琪讀書(shū)多年,，自己一人在學(xué)校外面租了房子，平時(shí)賺點(diǎn)外快生活也很富足,。沒(méi)事的時(shí)候,，最喜歡干的事就是一邊擼貓擼狗，一邊看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),。

　　對(duì)于一年前完結(jié)的大熱《全球高武》,，劉若琪可是看了好幾遍。因?yàn)檫@本書(shū)里,，很多人事物,，都能夠和自己知道的相吻合。一度讓劉若琪懷疑過(guò)自己的世界,，是不是真實(shí)存在的,。

　　按照印象中，方平的樣子,，劉若琪在班里四處找了找,。在右邊靠窗戶(hù)的位置，找到了正在發(fā)呆的方平,。

　　“難道自己猜對(duì)了,！”劉若琪自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句，起身走向方平那邊,。

　　走到近處,，劉若琪正好聽(tīng)見(jiàn)了楊建和陳凡的對(duì)話(huà)，這熟悉的感覺(jué),，竟然驗(yàn)證了自己的猜想,。

　　回想著記憶里跑龍?zhí)椎摹畡⑷翮鳌瑒⑷翮鞑挥傻糜行?dān)憂(yōu),，自己會(huì)不會(huì)還是那個(gè),，武道天賦平平，全靠天南地窟動(dòng)亂,，才能夠考上武大的‘劉若琪’,。

　　“我的美好生活啊,！為什么是我,？換個(gè)人吧！我覺(jué)得我不穿越會(huì)活更好,！”

　　劉若琪低聲默默地嘶吼著,，多么希望這真的是場(chǎng)夢(mèng)，自己還是那個(gè)30歲的自己,。

　　一上午的時(shí)間,，就在劉若琪不斷否定中，悄無(wú)聲息的溜走了,。不管劉若琪怎么掐自己,，都沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)，不希望到來(lái)的夢(mèng),。

　　“?。　?p>　　“楊建,！你找死?。　眲⑷翮鞅粭罱ǖ氖仲v驚醒,，翻著白眼對(duì)楊建大罵道,。

　　“我看你一直在愣神，所以就,，好心幫幫你,。”楊建笑呵呵的說(shuō)道,，完全沒(méi)在意劉若琪的態(tài)度,。

　　“你給我去死,！沒(méi)安好心！”本就有些迷茫和惶恐,，此刻劉若琪終于找到了發(fā)泄的出口,。

　　“一起去吃飯吧？我們幾個(gè)準(zhǔn)備報(bào)考武科的,，想要趁著吃飯時(shí)間一塊聊聊,。”

　　劉若琪還有些不知所措,，莫名其妙的答應(yīng)了,。跟著幾人一起走出校門(mén)，來(lái)到了熟悉的‘致癌’一條街,，劉若琪這才堅(jiān)定了,，在這個(gè)世界重新活下去的勇氣。

　　“你們家里都同意你們考武科了嗎,？”其中一個(gè)情緒低落的同學(xué)問(wèn)道,。

　　劉若琪見(jiàn)除了開(kāi)口問(wèn)話(huà)的同學(xué)，其他人都表示家里同意或者不反對(duì),，想著回家后要和自己父母說(shuō)一下,。

　　當(dāng)劉若琪想到這里時(shí)，腦海中涌現(xiàn)出了一段記憶,，父母溫柔的看著自己,，聽(tīng)到自己的訴說(shuō)，慈祥的支持著自己的決定,。母親走進(jìn)屋里,，出來(lái)時(shí)遞給自己一張銀行卡，告訴自己,，要為了自己的夢(mèng)想努力,。

　　自己竟然擁有著這一世的記憶，劉若琪不由得有些意外,，很快就默默地接受了,。穿越都可以，擁有這一世的記憶又有什么好大驚小怪的,。

　　劉若琪摸了摸口袋里的銀行卡,，想到不論是學(xué)獸醫(yī)直到博士，還是小說(shuō)里為了上武大,，翻遍了各個(gè)武大官網(wǎng)都不放棄,。自己都是那個(gè)，堅(jiān)定不移的為了心中夢(mèng)想一路向前的劉若琪,。

　　點(diǎn)了兩份小吃,，劉若琪和同學(xué)一起圍坐,，心里依舊在想著口袋里的銀行卡。不過(guò),，不再是想著什么偉光大,，而是想起了方平的那個(gè)系統(tǒng)。

　　‘我會(huì)不會(huì)有系統(tǒng),？也是依靠財(cái)富值激活嗎？系統(tǒng)會(huì)有什么功能,？’

　　劉若琪在心里問(wèn)著自己,，開(kāi)始憧憬自己的系統(tǒng)。想到九品大宗師不過(guò)是武道路上的開(kāi)始,，劉若琪對(duì)于自身的天賦就更加不自信了。

　　想到大戰(zhàn)中華國(guó)武者融道張濤和方平，劉若琪對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了不確定,，剛剛平復(fù)的心情,，再次充滿(mǎn)了對(duì)已知的恐懼。

　　這種恐懼,，比剛來(lái)到這里時(shí),，對(duì)于未知的迷茫和惶恐，還要可怕,。

　　即便擁有方平那樣的系統(tǒng),，自己能不能跟得上方平成長(zhǎng)，短短三年,，能否成長(zhǎng)為天王級(jí)甚至是皇者級(jí)的強(qiáng)者,。劉若琪不知道，對(duì)于一個(gè)小白來(lái)說(shuō),，這些都那么的遙遠(yuǎn),。

　　實(shí)力，只有自己強(qiáng)大了,，才能踏足山巔,，俯瞰整個(gè)棋局，讓自己成為一名棋手,，甚至是砸了這個(gè)棋盤(pán),。

　　吃過(guò)飯，劉若琪獨(dú)自來(lái)到了銀行,，取出了一萬(wàn)塊錢(qián),，放在口袋里。心情忐忑的期待著,，期待著腦海里出現(xiàn)一個(gè)系統(tǒng)面板,。

　　五分鐘過(guò)去了,！

　　劉若琪有些失望，又有些疑惑,。一萬(wàn)塊錢(qián)是自己的,，這應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧？怎么會(huì)沒(méi)有系統(tǒng)呢,？難道系統(tǒng)不是用財(cái)富值開(kāi)啟的,？

　　回到學(xué)校，劉若琪直到把這一萬(wàn)塊錢(qián)報(bào)名費(fèi),，交給了老師,，都沒(méi)有等到系統(tǒng)的出現(xiàn)。

　　“看來(lái)我和方平不是一個(gè)系統(tǒng),，我還有沒(méi)有系統(tǒng),？需要什么才能激活我的系統(tǒng)？”

　　劉若琪百思不得其解,，在教室里進(jìn)行著各種實(shí)驗(yàn),，甚至借了把水果刀，給自己手背上開(kāi)了個(gè)口子,，依舊沒(méi)有任何的系統(tǒng)出現(xiàn),。