安東城,。

　　孔夫子在魯國開壇講學(xué)，傳教,。下課后由弟子們陪著到海邊看風(fēng)景,，散心,。

　　過了安東城,，去不多遠,，馬車突然停了下來,。

　　“老夫子車馬路過,，你為何還不躲開,？”

　　坐在車里的孔夫子聽到子路的大嗓門，撩開車簾,，往前看去,。

　　見一個卷發(fā)、黑臉,、厚嘴唇子的小孩童,，一手叉腰，一手抓燒火棍,，腰間掛黑葫蘆,，站在路中心，擋住了馬車的去路,。

　　其他的孩子們早就躲路邊上去了,，嘻嘻哈哈的朝他們指點著。

　　孔老夫子問道：“小頑童,，你攔在路中間是何意,？”

　　“城池在此，馬車安能路過,?！?p>　　項橐燒火棍指了下地面，對孔子說道。

　　他年方七歲,，和妹妹項囊及一眾小伙伴在玩兒攻城游戲,。

　　這個游戲的玩法是，在地上畫一方框擺上一圈石子當(dāng)做城池,，一人站在城內(nèi)防守,，多人攻城。

　　不是打架,，而是辯論,，攻守雙方輪流出題。

　　守城的提問,，攻城的回答不上來,，便淘汰一人。答上來就集體往前一步走,，然后輪到他們派一人出題,。

　　守城的回答對了，攻方再淘汰一人,。回答不上來,，攻方再前進一步,。

　　攻方突破城墻，勝,。

　　反之,，攻方在未到城墻前，軍隊全部陣亡,，敗,。

　　孔夫子的馬車來的不是時候，項橐做為守城一方,，那是不能出城的,，出去就敗了。

　　而攻城的則沒有限制,，所以那些城外的孩子見馬車過來都跑開了,。

　　項橐天生聰慧，自小就善于觀察自然,、人物,、事物等，無師自通,，神異非常,。

　　妹妹項囊也很靈氣，但比起哥哥來還是差了好多。

　　村里大人都說項橐是圣人,，神仙轉(zhuǎn)世,，可以他兄妹二人在入胎后都迷了，想不起自己是誰,。

　　今日見到老夫子的馬車,，項橐因緣性起，便起了刁難一下這老夫子的念頭,。

　　“夫子,，你要過去須打敗哥哥才行哦！”

　　項囊這是見老夫子和藹,，膽子也大了起來,，來到城外把游戲的規(guī)則告訴了孔子。

　　這山村的道路不寬,，想繞過去是不可能的,。

　　“好，吾便攻破你這小娃娃的城池,?！?p>　　孔子歲數(shù)也不小了，大有返老還童的跡象,。

　　“吾城堅固,，夫子跟你的弟子一起上，否則不能破,?！?p>　　“狂妄，老師讓弟子來,?！?p>　　子路大怒，跳到前邊擼胳膊玩袖子,，要跟項橐對壘,。

　　“想打架么？”

　　項橐一看子路兇狠,，頓時也興奮了起來,，舉起拳頭朝子路比劃道。

　　“誤會,，我等乃是做學(xué)問的,，不打架。咱們玩游戲,?！?p>　　孔子瞪了子路一眼,，對項橐說道：“誰先出題？”

　　項橐道：“夫子先來,，你是攻方,，侵略者，乃是壞人的一方,?！?p>　　“呃……”

　　孔子一陣無語。好好的在路上走,，竟成侵略者,，大惡人了。

　　“你叫什么名字,？”

　　“回夫子,，我名叫項橐！”

　　項橐回答完,，燒火棍一指,，說道：“我回答上來了，你方淘汰一人,?！?p>　　啊,？這就開始了,。

　　“仲由，你陣亡了,，下去吧?！?p>　　孔子心中暗叫一聲僥幸,。幸虧方才沒托大，若是單槍匹馬上去,，直接就全軍覆沒了,。

　　“該我出題了?！?p>　　項橐說道：“請聽好,，三尺之木，一端不動,，另一端畫圓,，問圓周幾尺？”

　　子淵說道：“拿尺子量一下,，是多少就是多少,?！?p>　　“回答錯誤，再帕斯一個,?！?p>　　孩童們也回來了，朝孔子一方嚷嚷道,。

　　“顏回,，你下去?！?p>　　孔子瞪了子淵一眼,。這堆不長腦子的廢物啊，丟人,。

　　子淵下去,。

　　項橐說道：“老夫子請繼續(xù)，我還是這一招,。若是不能回答,，派三個人上來兌掉我這個技能?！?p>　　話說這孔子整天研究詩書禮樂,，忠孝仁義，對算術(shù)幾何還真不精通,，腦袋一團漿糊,，如何計算的出來。

　　沒辦法,，用子生,、子上、子車三人兌掉了這一題,。

　　他老人家緊接著出題,，道：“我出一字謎，謎面是‘千里’,，請回答是什么字,？”

　　“小道耳，難不住我,?！?p>　　項橐說道：“依其形謎底是‘重’，依其意為‘遠’,?！?p>　　呃……好狡猾的小娃娃。

　　孔子傻眼了,，又帕斯掉一個子恒,。

　　“又該我了,。”

　　項橐道,。

　　“不許出算術(shù)題,。”

　　孔子忙加了一條規(guī)則,。這個是必須的,，出個大數(shù)的題，哪能憑腦子算出來??！

　　“好，請聽題,?！?p>　　項橐點頭，繼續(xù)說道：“說是在路上有一輛馬車受驚朝人群沖撞而來,，這時子路就在大街上,，手里有提著條鞭子?！?p>　　“馬車前邊有三個孩童,，子路用鞭子打馬使其拐彎兒，便能救下三個兒童,?！?p>　　“但是，在另一邊還有一個小孩兒,。若馬車拐了彎兒,，那個小孩兒就會被撞死?！?p>　　“若子路不打馬,，受驚的馬車就會撞死前邊的三個小孩兒。而另一邊的那個孩子則不會有事,。”

　　“害一人救三人,，那本應(yīng)無辜的孩子就是子路故意殺死的,。”

　　“選擇什么也不做,，看著三個孩子被撞死,。那便是見死不救，道德有虧,?！?p>　　“請問老夫子,，做為子路的老師，教教他該如何做,?！?p>　　“呃……”

　　孔夫子傻眼了。這個問題看似簡單,，卻涉及到了道德,、律法的問題。

　　而且還有更深層次的道德價值觀,，一條名對三條命的比較,。

　　然而，這件事對于子路來說,，他直接就被道德綁架了,。

　　若是做為壞人，惡人,，普通人,，沒有價值觀的人……他們可以直接算擇無視，而不會受到任何的譴責(zé),。

　　但做為圣人的弟子,，就不能坦然，更不能淡然了,。

　　眼睜睜看著三條生命被摧毀,，那不是圣人所為。

　　但是,，為了救人去殺害無辜的人,，不僅道德有虧，甚至?xí)|及律法,。

　　“我會告誡子路,，多做學(xué)問少出門，出門不要帶鞭子,?！?p>　　“謝老師教誨！”

　　子路深以為然,，道謝后更是跑到馬車前,，把韁繩緊緊的抓在手里，生怕馬受驚闖禍,。

　　雖然他已經(jīng)出局了,，但剛才那個問題可也把他考驗的夠嗆。

　　“既然如此,，老夫子就帶著你的弟子們回去吧,?！?p>　　項橐擺手，對孔子說道：“沒事不要出門,，就算你不惹事,，事情也會找上你?！?p>　　“呃……我選擇救三個,，犧牲那一個?！?p>　　孔子立馬改了答案,，他說道：“吾為人之師，當(dāng)從‘眾’出發(fā)思考問題,。

　　仲由該如何選擇,，那就是他自己的事了?？此?dāng)時所處的身份位置,，若是平民老百姓，選擇無視也不為過,，選擇出手吾亦不會譴責(zé)他,。”

　　“好,，這個問題如何回答都算通過,。請夫子進一步?！?p>　　孔子終于往前走出了一步,。

　　他直接發(fā)問：“項橐，吾來問你,。小孩子為何要在路上玩,，你不知道這很危險么？遇到受驚的馬車怎么辦,？別的小朋友都躲開了,，你為何不知道躲？”

　　“人生來皆苦,，早死是一種解脫,。

　　一時痛一生痛，長痛不如短痛,。

　　一人命三人命，價值豈能以量衡,。

　　孔夫子,，我就是那個被你犧牲的無辜小孩兒……還我命來,！”

　　項橐說著，張牙舞爪,，呲牙咧嘴向孔夫子撲了去……七殼流血摔倒在地,。

　　“撞死了人了，孔夫子把人撞死了,?！?p>　　“還我哥哥，你們還我哥哥命來,！”

　　“殺人犯,。”

　　“……”

　　大路中間躺著一個黑皮膚的小孩兒,，七竅流血,，胸腔被馬蹄踩出一個大窟窿，早就一命嗚呼了,。

　　砰,！

　　項囊撲向孔夫子，被子路推了下,，摔倒在地,，后腦磕到“城墻”的石頭上，也死了,！

　　“?。　?p>　　孩子們一哄而散,，驚恐的往村里跑去,。

　　“咯兒……”

　　孔夫子駭?shù)乃さ乖诘兀尺^氣去了,。