葉魚又看到幾道不錯(cuò)的懸賞令，都能讓他在短時(shí)間內(nèi)撈到大錢,。

　　然而令他感到無奈的是,，他的賞金獵人等級不夠。

　　“目標(biāo)：立海中學(xué)教導(dǎo)處主任李保雄,。懸賞金額20萬美刀,。獵人要求：鐵牌,。”

　　當(dāng)葉魚看到這個(gè)懸賞令的時(shí)候,，登時(shí)就覺得很奇怪,。

　　好好的一個(gè)教導(dǎo)處主任，怎么就上了懸賞令呢,？

　　于是葉魚便打開手機(jī),，搜索關(guān)于這個(gè)李保雄的資料。

　　“立海中學(xué)教導(dǎo)處主任李保雄,，未征求學(xué)生的同意,，在學(xué)校設(shè)立學(xué)生黑名單。

　　把不及格的學(xué)生名單公布在學(xué)校的告示欄,，導(dǎo)致高三六班學(xué)生陳某因?yàn)樾呃㈦y當(dāng)跳樓自殺,。”

　　葉魚簡單地翻閱新聞,，總結(jié)出這么一段信息,。

　　登時(shí)他整個(gè)人的臉都黑了下來。

　　他現(xiàn)在也是學(xué)生的身份,，很清楚立海中學(xué)的黑名單究竟意味著什么,。

　　那是對一部分學(xué)生人格的腳踏，這是對人權(quán)的不尊重,。

　　好學(xué)生的確應(yīng)該表揚(yáng),，差生也的確需要批評鼓勵。

　　但是像這樣直接貼出黑名單,，無疑是對學(xué)生的不尊重,，有刻意羞辱的嫌疑。

　　試想,，如果學(xué)生的名字出現(xiàn)在學(xué)校黑名單上,，他們在學(xué)校應(yīng)該怎么自處？

　　激勵學(xué)生的教育方式有很多,，真沒有必要選擇這種影響學(xué)生身心健康發(fā)展的方式,。

　　尤其是在高中階段，大多數(shù)的學(xué)生都處于叛逆時(shí)期,。

　　而如果這個(gè)時(shí)候,，他們見到自己的名字出現(xiàn)在黑名單上，要面子的他們心里當(dāng)然不會舒服,。

　　雖說那名因?yàn)闊o法容忍名字出現(xiàn)在黑名單上跳樓自盡的學(xué)生陳某,，自身心理狀態(tài)沒有調(diào)節(jié)好，但真正的罪惡源頭還是在于黑名單,。

　　面對記者的采訪,，李保雄侃侃而談,。

　　“我不認(rèn)為黑名單有什么不好，相反它的效果非常顯著,。

　　據(jù)我所知,，有很多學(xué)生因?yàn)檫@樣的激勵得到進(jìn)步，這就是黑名單成功的最好證明,。

　　知恥而后勇,，這可是我們?nèi)A夏悠久的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng),。

　　只有讓學(xué)生知道不及格的恥辱,，他們才能取得更優(yōu)異的成績。

　　對于黑名單的設(shè)立,，我認(rèn)為這是立海中學(xué)教育的進(jìn)步,，其他學(xué)校也應(yīng)該學(xué)習(xí)效仿。

　　而且我設(shè)立這個(gè)黑名單,，并不是因?yàn)槲覀€(gè)人的意見,。

　　我在此之前已經(jīng)征求過家長的意見，絕大多數(shù)都表示贊同,?！?p>　　記者追問：“可是現(xiàn)在已經(jīng)有學(xué)生因?yàn)楹诿麊蔚氖虑樘鴺亲员M,，對于這件事情您怎么看呢,？”

　　李保雄臉色平靜地道：“我認(rèn)為這跟黑名單沒有必要關(guān)系。

　　黑名單上有那么多的學(xué)生,，為什么別人沒有跳樓自盡,，唯獨(dú)這個(gè)學(xué)生想不開呢？

　　這說明不是黑名單的問題,，而是那個(gè)學(xué)生自身心理有問題,。

　　雖然我這么說不太妥當(dāng)，但事實(shí)本來就是這樣,。

　　知恥而后勇,，這是我在黑名單旁邊留下的原話。

　　可是那個(gè)學(xué)生不知道是沒有看到,，還是思想覺悟低,，導(dǎo)致發(fā)生了現(xiàn)在的悲劇。

　　雖然死者為大,，但在這里我還是不得不批評他的行為,。

　　以為跳樓自盡就能一了百了，什么問題都能解決了嗎,？

　　其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的想法,。

　　他死了倒是一了百了,，可是他有沒有想過他的父母？

　　像他這種人心理多少有點(diǎn)問題,，而且性格應(yīng)該也是很自私的,，完全就不去考慮別人的感受。

　　本來今年我們立海中學(xué)能評優(yōu)的,，但就是因?yàn)樗粋€(gè)人,，導(dǎo)致我們錯(cuò)失了這次機(jī)會。

　　說起來,，他還欠學(xué)校一個(gè)道歉,。”

　　……

　　新聞看到這里,，葉魚的表情瞬間就變得陰冷起來,。

　　他真的很不明白，為什么這樣的人能成為一所市重點(diǎn)中學(xué)的教導(dǎo)處主任,？

　　直到那名學(xué)生跳樓自殺,，他還是沒能意識到自己的錯(cuò)誤。

　　還在堅(jiān)持他的方式是正確的,，把所有的過錯(cuò)都推給已經(jīng)死去的學(xué)生,。

　　最后還責(zé)怪學(xué)校評優(yōu)不上是因?yàn)閷W(xué)生跳樓的緣故。

　　盡管先且不論對錯(cuò),，但一條活生生的人命難道還比不上一次評優(yōu)嗎,？

　　這兩者之間有可比性嗎？

　　所謂人命關(guān)天,，這才是底線,。

　　就這樣的人，怎能配得上“為人師表”四個(gè)字,？

　　學(xué)生,，尤其是高中生，那是最需要尊重的階段,。

　　任何一點(diǎn)小事,，都有可能把他們逼上絕路。

　　更何況是這種幾乎等同于腳踏他們?nèi)烁?、傷害他們自尊的行為?p>　　當(dāng)這則新聞播出之后,，網(wǎng)上頓時(shí)就議論紛紛。

　　有的網(wǎng)友表示支持李保雄,，而更多的網(wǎng)友則是口誅筆伐,。

　　至于那些支持李保雄的網(wǎng)友，多數(shù)都是已經(jīng)上了年紀(jì)的家長,。

　　或者是腦子進(jìn)水的神經(jīng)病,。

　　那是一個(gè)人,，一個(gè)活生生的人，一條年輕的生命,。

　　難道他的離去,，就無法得到你們的一絲同情嗎？

　　在這種情況下,，對錯(cuò)真的應(yīng)該放在最前面嗎,？

　　對于還處在學(xué)生階段的葉魚來說，他很容易就產(chǎn)生了共鳴,。

　　換位思考,，如果他的名字出現(xiàn)在黑名單上，心里肯定也會很不舒服,。

　　去特么的知恥而后勇,！

　　身為學(xué)生，除了成績,，還有很多我們值得去重視的地方,。

　　尤其是身心健康發(fā)展方面。

　　健康的身心才是孩子一生的財(cái)富,。

　　在華夏這種環(huán)境下,，成績的含義已經(jīng)不再那么廣泛，而是被狹義的定義為分?jǐn)?shù)罷了,。

　　在家長老師的眼里,，成績就是天，那是決定一切的因素,。

　　可是他們很多人都沒有想過,，孩子到底開不開心？

　　或許他們認(rèn)為,，這都是為了孩子好。

　　可是,，孩子真的好嗎,？

　　成績確實(shí)很重要，但追求成績的方式應(yīng)該適可而止,。

　　像黑名單這種極端的方式,，顯然是非常愚蠢的。

　　盯著視頻里李保雄被采訪時(shí)那副不知悔改的表情,，葉魚冷冷道：

　　“在你把學(xué)生的名字寫在黑名單上的時(shí)候,，有沒有想過自己的名字會出現(xiàn)在賞金獵人平臺上的懸賞令上？”

　　說到這里,，葉魚便毫不猶豫地接下這道懸賞令,。

　　雖然懸賞金額只有20萬美刀,，但他還是愿意接下。

　　倒不是說暗殺一名中學(xué)教導(dǎo)處主任有多輕松,，主要是他愿意這樣做,。

　　而在葉魚接下懸賞令后，不少在關(guān)注死神的大人物,，都開始有了舉動,。