就在一夏在芙蘭達的照料下，進入了幻想御手網(wǎng)絡的同時,。

　　艾侖這邊的設備終于擺弄好了,，和一夏那邊的輕巧的設備不同的是

　　艾侖在呱太醫(yī)生的幫助下，打造了一個非常簡陋的腦波傳輸儀,。

　　傳輸儀一邊連接著上傳過幻想御手的電腦,，另一邊連接的是一個銀色的頭盔,。

　　頭盔上插著許多接受電信號的裝置,，如果要說像什么的話,，就是特別像閃電俠第四季中迪沃獲得超級大腦的那種頭盔。

　　此時的艾侖躺在床上,，而呱太醫(yī)生坐在床旁邊的椅子上操控著電腦,。

　　電腦上的數(shù)據(jù)瘋狂的跳動著，不一會兒,，一個綠色的連接字樣出現(xiàn)在電腦上,，頓時，一股藍色的電流從電腦傳導到了頭盔上,，

　　“小子,，連接已經(jīng)差不多完成了，接下來就看你的了,?！?p>　　研究了半天，呱太醫(yī)生終于將設備連上了幻想御手,，他如釋重負的嘆了口氣

　　“我知道了”

　　艾倫沖著醫(yī)生笑了笑,，眼里閃著金色的光芒，他這次的行動關乎到一萬人的大腦神經(jīng),，其中還有佐天同學的大腦,。

　　“我一定會成功的，然后拯救大家,?！?p>　　他堅定的看著手中泛著藍光的機器，將它緩緩帶在頭上,，然后躺了下去,。

　　“祝你好運吧?！?p>　　呱太醫(yī)生點點頭,，眼里閃過一絲擔憂之色，不過就隨即釋然了,，他知道,，艾侖一定會安全回來的。

　　金色的光芒從他的身上展現(xiàn)出來,，于此同時,，藍色的光芒從頭盔里穿出，愈來愈亮,，到最后發(fā)出有如太陽般的白色光芒,。

　　艾侖只感覺自己好像被什么東西吸附住了一樣,，頓時，黑暗的空間里,，在自己的眼前出現(xiàn)了一個藍色的光球,。藍色光球就那么靜靜的待在那里,，一動也不動,。

　　但是，艾侖卻感覺到光球擁有強大的吸引力,，自己不受控制的向光球飄去,。

　　就在自己碰到光球的一瞬間，光球突然間擴大起來,，迅速向周圍擴張起來,。

　　形成了一個奇形怪狀的傳送門，傳送門四周散發(fā)著淡藍色的光暈,，而中間卻是漆黑一片,，看不到半點光彩。

　　這個傳送門向周圍緩緩釋放著引力,，而艾侖著突然就感覺到一股強大的力在拉扯著自己,，然后周圍的一切都重歸混沌黑暗黑暗之中了。

　　我.....進去了么,？

　　帶著這種想法,，艾侖的意識漸漸昏迷過去了。

　　耳邊漸漸傳來小孩子的歡聲笑語,，艾侖仿佛經(jīng)歷了一場很久很久的夢境,。

　　～～～～

　　等艾侖睜開眼睛的時候，他發(fā)現(xiàn)自己突然來到一個陌生的地方,。

　　那是一個老人,，老人坐在椅子上，胳膊肘杵在桌子上,，他的額頭上帶著一塊紅紫色的斑點,，瞇著眼睛，帶著一絲不咸不淡的笑意,。

　　而在他的身旁,，站著一名短發(fā)女人，女人的面容清淡,，穿著實驗用的工作服,，看起來十分干練。

　　“這是......木山春生,？”

　　如果去掉混亂的長發(fā)和和眼圈,，木山春生倒是與這個女人十分相似,。

　　不，這就是木山春生

　　“今天找你來,，是有一個讓你當老師的任務,。”

　　老人對著木山春生說道,，他的語氣抑揚頓挫,，有些令人討厭。

　　“讓我當老師,？您是在和我開玩笑么,？”

　　木山春生面無表情的說道，倒不是說她不驚訝,，只不過是不容易表現(xiàn)出來而已,。

　　“不不，你是有教師資格證的吧,，既然這樣,，就算是執(zhí)掌教鞭也不足為期啊?！?p>　　木原幻生似乎是在敦敦善誘

　　“但是那只是順手拿的...”

　　好家伙,，原來只是怕丟掉這么好的工作，以為被下放到小學了,。

　　“我可沒有說讓你離開研究哦,。”

　　木原幻生看出來了木山春生的煩惱,，看著窗外,，指著下面的一群小孩子說道。

　　“而且,，我還要將統(tǒng)括理事會都看中的任務托付給你,。”

　　“真的么,？”

　　聽到木原幻生的話語,，木山春生顯然有些興奮，統(tǒng)括理事會都看中的實驗,，一定是很大型的實驗,。

　　木原幻生點點頭

　　“那些孩子們，他們被稱為留精棄粗”

　　“是因為各種原因而被拋棄在學園都市的無家可歸的孩子們,?！?p>　　艾侖走到窗戶旁邊，他已經(jīng)確定了,，木原幻生和木山春生是是無法看到他的,。

　　順著木原幻生的目光看去,，艾侖看到的是一群少年少女。

　　他們歡樂地打著排球,，完全都不知道自己將來的命運,。

　　“他們就是被實驗者，也是你此次需要任教的學生們,?！?p>　　教學生，順便做些實驗,？

　　木山春生略微有些吃驚

　　只見木原幻生解釋道

　　“要想要實驗獲得成功,，實驗者的成長數(shù)據(jù)也是必不可少的內(nèi)容啊,，因為還要細微的觀察并加以調(diào)整,。”

　　“所以,，讓你當他們的班主任不是更省事么,？”

　　艾侖明白了，為什么木山春生會說她當過老師,，而且后來不當老師的原因了,。

　　她教的是一群用來做實驗的孩子，而不是某所正規(guī)小學的學生,。

　　突然畫面一轉(zhuǎn),，艾侖來到了另外一處地方

　　這里是一間教室，而站在講臺上的,，正是木山春生,。

　　沒錯，這是她當班主任時候的記憶,。

　　盡管這個班主任不是很稱職,，經(jīng)常被孩子們捉弄。

　　有時候講著講著課本,，書里突然蹦出一只蜈蚣,，嚇得她不知所措

　　有時候她走進教室，突然粉末或者水桶里的水被倒了一身,，直接當場脫衣,，男孩子們直接羞紅了臉，不好意思面對她

　　有時候,，孩子們卻也很關心她,，會監(jiān)督她挑不挑食。

　　“老師,，可不能挑食哦,！”

　　枝先絆理像個小大人一樣說道

　　這里是木山春生最溫柔的記憶,，也是她在研究生涯中為首不多的歡樂時光。

　　盡管她一直說著她討厭小孩子,，但是,，她卻展現(xiàn)出了她的溫柔。

　　艾侖似乎察覺到了什么

　　“莫非,，木山春生的變化,，與這次實驗有關？”

　　他看著木山春生幫助摔倒的學生,，并將她帶到家里,，也看著她越來越與同學們和睦相處

　　內(nèi)心不由得充滿了疑問

　　不久之后，他的疑問就瞬間解開了,，因為,，畫面此時已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別的場景。

　　這次是一所昏暗的實驗室,，實驗室里,，有數(shù)十臺機器，而木山春生,，則領導著一眾研究員

　　而哪位最開始出現(xiàn)的老人,，就是木原幻生，就在上面的觀察室靜靜的看著,。

　　站在那名木山春生幫助過的,，名叫枝先絆理的女孩旁邊，木山春生一臉溫柔的問道

　　“不害怕么....,？”

　　誰知,，枝先絆理不但不害怕，在帶上實驗用頭盔的時候,，反而開心又活躍的對木山春生說道

　　“不怕哦,，因為是老師主導的實驗么！”

　　女孩笑嘻嘻的說道,。