雖說那僅僅是從理論上的結(jié)論，實際上是幾乎不可能實現(xiàn),。

　　但那只是幾乎,，還是可能會有特例出現(xiàn)的,。

　　例如李瓊就是那其中的一例特例,。

　　在李瓊成為了半亡靈生物變成了巴茲爾的隨從及魔法學徒之后,，經(jīng)過巴茲爾認真負責（chan wu ren dao）的分析（bian shi）行為之后,，李瓊終于明白了他的確切死因,。

　　他是被雷電直接劈到瀕死狀態(tài),，然后就在那快要身體死亡的一剎那,，被空間傳送到了這個世界。

　　在傳送的過程中被這空間傳送所產(chǎn)生的震蕩成功的補刀,，當他被傳送到這個世界的時候,，實際上他的身體已經(jīng)死亡了。

　　但幸好他的靈魂還頑強的賴在這具身體里面不肯出來,，這就給了巴茲爾使用亡靈魔法的機會,。

　　最后巴茲爾用亡靈魔法將他的身體強行復活，使他成為了現(xiàn)在的半亡靈生物,。

　　因為這個也導致現(xiàn)在的他在來到這個世界之后巴茲爾給他做魔法天賦檢測的時候,，關(guān)于別的什么其他系的魔法元素的天賦都沒有查清楚。

　　因為全部被他的關(guān)于雷電,、空間元素與靈魂感知上的天賦所遮蓋住了,。

　　再加上在巴茲爾的書房之中，除了關(guān)于亡靈與死靈系的魔法書籍之外,，像水系,、雷電,、空間、火系這樣的其他元素法師的魔法書籍也有一些擺放在巴茲爾的書房內(nèi),。

　　雖然相比于亡靈與死靈系的魔法書籍的量稍微有些少了點,，但其中關(guān)于雷電與空間系的魔法書籍對于法師新手李瓊而言，則是完全夠他觀看學習的,。

　　而且巴茲爾也同意他學習這兩種其他系的魔法,。

　　于是李瓊便忙里偷閑，順便把空間與雷電系的初級魔法各學了一點,。

　　雖然比起他的亡靈魔法來說這兩種魔法的掌握差了蠻多,，但如果只要他不去擔心自己身體負荷的問題，全力施展的話,，達到新晉法師的水平是毫無問題的,。

　　“嗯，好的,，那既然這樣的話,，那吾就現(xiàn)在給汝講一下汝在成為新晉法師之后，應該掌握的一些知識和之前沒有告訴汝的一些事情,?！?p>　　巴茲爾在聽到李瓊的這個答復和他掌心中那躍動的電弧之后，便點了點頭,，對著李瓊說道,。

　　“嗯，好的,，巴茲爾大人,，您說吧?！?p>　　李瓊在聽到巴茲爾的話之后,，便把他伸出來的那只手放了下去，坐好,，這么對著巴茲爾說道,。

　　由于他是在前幾天前和巴茲爾一起進行一場大型魔法實驗的時候晉級成為新晉法師的。

　　當時忙著做那場大型實驗,，在做完了那場實驗之后李瓊便向巴茲爾說明自己已經(jīng)成為了一名新晉法師想要外出游歷,，被巴茲爾允許之后，便立刻跑回屬于自己的房間去補覺,，以補充那連續(xù)工作了三十多天的經(jīng)歷,。

　　之后再醒來之后便跑到賈森和鮑德溫，直到現(xiàn)在才有空和巴茲爾一起坐在這里。

　　所以有關(guān)于在晉升為新晉法師之后的一些相關(guān)的知識直到現(xiàn)在才有機會給他講述,。

　　由于他的身體直到現(xiàn)在成為了新晉法師之后才得以穩(wěn)定下來,，巴茲爾說過有很多東西要等到他成為新晉法師之后才能告訴他。

　　所以這一次巴茲爾所要講述的知識,，對于他來說應該是相當?shù)闹匾?p>　　“嗯,，但是吾的隨從及魔法學徒啊，在吾跟汝講述那些知識之前,，吾有一個問題,，想要汝來為吾答復?！?p>　　巴茲爾在看到李瓊坐好之后便點了點頭,，眼眶中的靈魂之火閃爍了幾下，然后這么對著李瓊說道,。

　　“哦,？有什么事情嗎？巴茲爾大人您就盡管問好了,，只要我能回答您的,，那我就會盡可能一定回答您?！?p>　　李瓊在剛聽到巴茲爾的這話之后愣了一下,，因為他完全不知道巴茲爾會為什么會跟他說這句話。

　　但他馬上就恢復了過來,，這么認真的對著巴茲爾說道,。

　　“哦，好的,，那么吾的隨從及魔法學徒啊，請問汝為什么不吃汝面前的那些食物,？

　　是吾影響到了汝嗎,？”

　　巴茲爾伸出他的一只骷髏爪子，指了指他盤中的那可以說是幾乎絲毫未動的食物,，對著他這么認真的問道,。

　　“哈哈，巴茲爾大人,，哪有啊,，只不過是因為我在賈森先生那邊已經(jīng)吃過了，所以現(xiàn)在沒什么胃口而已,?！?p>　　李瓊在聽到巴茲爾的話之后愣了一下，然后哈哈笑了幾聲，擺了擺手對著巴茲爾這么說道,。

　　雖然事實并不是那樣子,，但李瓊無論如何也不能直接把事實直接說出來。

　　雖然他在他原來的那個世界曾經(jīng)膽大包天,，無組織無紀律,，在他上高中時，偶爾餓了直接在老師的課上吃東西,，這是經(jīng)常有的事,。

　　可現(xiàn)在不一樣了，因為他在他原來的那個一般都坐在后面靠角落的位置上,，老師一般都不會注意到那個位置,。

　　而現(xiàn)在不同，從身份來說,，巴茲爾是他的老師和救命恩人一類的,，所以現(xiàn)在巴茲爾就相當于是校長親自來給他一對一補課。

　　他怎么敢當著這種情況下在巴茲爾注視著他給他說明這些知識的時候一邊吃東西,，一邊聽著巴茲爾給他講課,。

　　雖然巴茲爾覺得沒什么，但是受過他原本的那個世界教育的他是絕對干不出這種事情來的,。

　　當然雖然實際情況是這樣的,，但是話自然不能這么說。

　　“哦,，既然是這樣子啊,。那么吾就不過問了，繼續(xù)給汝講那些知識吧,?！?p>　　巴茲爾在聽到李瓊的這個解釋之后，點了點頭,，然后對著李瓊這么說道：

　　“請問汝還記得汝在最開始被召喚過來時,，所見到的那副景像嗎？”

　　“最開始時所見到的那幅景像,？請問巴茲爾爾大人,，您說的是哪幅景象？”

　　李瓊聽到了巴茲爾的話之后,，疑惑的反問道,。

　　畢竟巴茲爾的條件太過簡略，他完全搞不清楚巴茲爾到底指的是就是那幅景象,。

　　“就是那個在你剛剛被召喚過來時,，還有你在冥想時你所見的那個深淵,。”

　　巴茲爾在聽到李瓊的疑問之后,，便頓時在那上面又加了一個條件,。

　　“哦，巴茲爾大人,，原來你說的是那個啊,。

　　當然還記得。那一幕,，我可能永遠都不會忘記,。”

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