這幾件事情的發(fā)生，使歐陽(yáng)劍陷入了反思：他感到了自己與老技偵人員之間的差距,，他們雖然可能文化程度連高中也不是,，可是,，工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，社會(huì)閱歷豐富，實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),，素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)熟，都是從一起一起案件的積累中得來(lái)的,，是從社會(huì)生活中積累來(lái)的,。學(xué)的理論再多，不能很好地在實(shí)踐中運(yùn)用,，是發(fā)揮不了作用的,。況且，破案不僅需要文憑,、理論,，更需要豐富的社會(huì)知識(shí)、偵破經(jīng)驗(yàn),、心理學(xué),、邏輯學(xué)、科學(xué),、化學(xué),、物理、醫(yī)學(xué)等綜合知識(shí)的,，不一定哪些案件與哪些學(xué)科有關(guān)聯(lián),，是錯(cuò)綜復(fù)雜的，絕不是一件簡(jiǎn)單容易的事,。

　　通過(guò)這一段時(shí)間的工作,，歐陽(yáng)劍知道，也有一些案件,，由于受時(shí)間,、空間、科技,、思路,、方向、性質(zhì)的限制和差異,，而難以破獲,，成為疑難案件或死案的，有的甚至永遠(yuǎn)也破不了,。偵查工作的主要任務(wù),，就是用最大力量去偵破每一起案件，特別是偵破那些有影響的重特大案件,。

　　實(shí)踐使歐陽(yáng)劍更加踏實(shí)了,，認(rèn)識(shí)到了破案的艱辛,。

　　他思考著：是啊，我們的職責(zé)就是跟著案犯走,，去尋尋覓覓,，直至抓獲他，為社會(huì)消除隱患,，清除毒瘤,。但由于案犯的年齡、家庭,、經(jīng)歷,、文化、經(jīng)濟(jì),、環(huán)境,、性格、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等,，和我們的思想,、文化、經(jīng)驗(yàn),、能力,、年令、經(jīng)歷,、文化,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等可能存在著很大的差異，認(rèn)識(shí)問(wèn)題會(huì)大不一樣,，對(duì)觀察到的事物都會(huì)有不同的心理暗示,，一個(gè)人的思維可能在瞬間而改變，他當(dāng)時(shí)看到了什么,？或是聽(tīng)到了什么？或是想到了什么,？都會(huì)左右案犯的思想,，使其不斷朝著自己認(rèn)為最正確的方向行動(dòng)。而我們今天跟在張三之后,，明天跟在李四其后,，后天又跟在王二麻子之后，揣摸案犯的心理和行動(dòng),，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)分析研究,，這就決定你和每個(gè)案犯的思維不可能全部吻合，對(duì)案件也就不可能百分之百破獲,。

　　當(dāng)然,，我們還有一些利用刑事技術(shù)直接破案的，這不需要對(duì)案犯的本性進(jìn)行很多分析，只要把案犯遺留下來(lái)的痕跡物證提取下來(lái),，和嫌疑人的樣本進(jìn)行科學(xué)的比對(duì),，就可以直接認(rèn)定罪犯。這是客觀的,，是科學(xué)的,，是積極提倡的，并且也是法律完全認(rèn)可的,。隨著科技的發(fā)展,，設(shè)備的提高，技術(shù)破案的數(shù)量還會(huì)更多,。

　　還有一些如被人看到的,、現(xiàn)場(chǎng)直接抓獲的等，當(dāng)然這些為數(shù)不多,。

　　說(shuō)來(lái),，剛參加刑偵工作不可避免地要出現(xiàn)錯(cuò)誤。但隨著時(shí)間的推移,，實(shí)踐的積累,，是絕不能連續(xù)出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤的?？蛇@接二連三的失敗,，反過(guò)來(lái)講，對(duì)他以后的工作,，也算是一筆財(cái)富,。他時(shí)刻提醒自己，要全面,，要認(rèn)真,，要多思。他明白自己確實(shí)還需要提高,，在理論上,，在實(shí)踐上，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上,，在人與人的關(guān)系上,，在人情世故上，在觀察和分析能力上,，都是研究分析案件的重要品質(zhì),，而這些，又不是三天兩日就能提高的,。

　　歐陽(yáng)劍暗下決心,，要在實(shí)踐中努力提高自己,，要把書本上學(xué)來(lái)的和實(shí)踐緊密結(jié)合在一起，讓理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,，才能結(jié)出豐碩的果實(shí),。

　　在第二年的春秋之交，省公安廳在公安干校舉辦為期半年的刑事技術(shù)強(qiáng)化班,，一個(gè)地區(qū)才三,、四個(gè)人，所以,，學(xué)習(xí)班的成員,，多是各地區(qū)或市局技術(shù)員，縣里的較少,。局里爭(zhēng)得一個(gè)指標(biāo),，又派歐陽(yáng)劍去深造。

　　歐陽(yáng)劍有警校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，又有到基層警局工作后的感受,，特別是那些失敗的案例，知道自己的薄弱環(huán)節(jié),，明白破案最需要什么刑事技術(shù),，他在心里吶喊道：我要提高自己，我要鳳凰涅盤,！不負(fù)重任,！

　　省廳這次學(xué)習(xí)班是本著‘實(shí)戰(zhàn)第一’的原則開辦的。聘請(qǐng)了全省乃至全國(guó)各方面的專家,，既講了經(jīng)常用到的疑難指紋的提取和鑒定,，腳跡和步法，也講了縣里還沒(méi)有開展的業(yè)務(wù),，如文字檢驗(yàn),、整體分離、工具痕跡,、槍彈痕跡的鑒定和分析,，簡(jiǎn)單法醫(yī)知識(shí)等。省廳著重對(duì)工作實(shí)踐中遇到的“高,、難,、疑”刑事技術(shù)問(wèn)題,，進(jìn)行分析破解,，這些都是在破案中便于實(shí)戰(zhàn)的利刃。有不少課程還恢復(fù)一些現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解,，很接近工作實(shí)際,，實(shí)用性很強(qiáng),。

　　對(duì)一些調(diào)查訪問(wèn)、偵查措施,、物證運(yùn)用,、審訊方法等，省廳刑偵處的雷處長(zhǎng)也作了講解,，他結(jié)合一些全省有名的案例進(jìn)行剖析,，還特別講了在偵查的重要環(huán)節(jié)偵查員的思維、指揮者的決策等,，很是實(shí)用,。省廳預(yù)審處的胡處長(zhǎng)，還專門講了犯罪心理學(xué),、刑事案件邏輯分析等,，結(jié)合實(shí)踐，繪聲繪色,，贏得了陣陣掌聲,。對(duì)學(xué)員啟發(fā)很大，開闊了大家的視野,。

　　其間,，歐陽(yáng)劍和古師傅不斷聯(lián)系，互通信息,，把學(xué)到的一些知識(shí)及時(shí)予以通報(bào),，以便在工作中及時(shí)應(yīng)用。

　　專門對(duì)刑事技術(shù)學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,，而且還比較系統(tǒng),，這在警校還沒(méi)有過(guò)，即使在全省的公安系統(tǒng)也不多,。真是：學(xué),，然后知不足。結(jié)合在工作中的得失,，很有針對(duì)性,，結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出,，富有趣味性,。學(xué)員們都有“早該舉辦這樣的學(xué)習(xí)班了”的感覺(jué)，使這些在一線工作的同志感到非常重要,，很是實(shí)用,，感到取到了“真經(jīng)”，還一邊學(xué)習(xí)理論,，一邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，更有豐富的案例,，印象深刻而現(xiàn)實(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí),，開闊了眼界,，活躍了思想，對(duì)刑事技術(shù)及至整個(gè)偵查工作都有很好的指導(dǎo)意義,。

　　半年過(guò)去了,，歐陽(yáng)劍又投入到火熱的刑事偵查工作之中。