戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女(討論)
放學(xué)時(shí)間和平常不太一樣,,大家被學(xué)校貼吧上面的遺失的畫作吸引了注意力,,平時(shí)壓抑的心情有這樣一件事情來發(fā)泄情緒也不錯(cuò),。
“偷竊這幅畫的人一定是有藝術(shù)細(xì)胞的人吧,!”
“一定眼光很高,我到時(shí)候去圖書館也想看一下這類的畫,?!?p> “你們別小看這個(gè)人,竟然趁著攝像頭都在維修的情況下,,能夠盜竊圖畫,,太厲害了!”
“你們真的因?yàn)閯e人技術(shù)高超就掩蓋盜竊的事實(shí),?不會(huì)吧,?不會(huì)吧?”
“我一定要去事發(fā)地點(diǎn)看一看什么人才干出來的事情,?!?p> ......
我趴在桌上翻閱著他們對(duì)于這件事情的看法,一邊無聊地嘆氣,,而隔壁桌的惠茜同學(xué)臉上表現(xiàn)地不安,,讓我也有些替她著急。
“真是的,,美術(shù)館開的時(shí)候沒有去過,現(xiàn)在出事了,,各個(gè)想去看了,。”
今天的課程結(jié)束了,,最后一節(jié)課鐘影老師的數(shù)學(xué)課,,上課的時(shí)候不自覺往我這邊觀察的情況還是沒有改變,,時(shí)不時(shí)點(diǎn)我回答問題,只不過得到的答案都是:“對(duì)不起,,我不會(huì),,老師,我一定好好努力,?!敝惖脑挕?p> 鐘影沒有著急離開教室,,而是掃視一圈之后說道,。
鐘影:“惠茜同學(xué),十分鐘來我的辦公室一趟,?!?p> 惠茜被叫住顯得有些不知所措,不過還是壓住自已因?yàn)橹茉獾难凵穸o張的心情,,不用想肯定是中午與自已談?wù)摰氖虑椤?p> 惠茜:“是,。”
同學(xué)們面面相覷讓鐘影有些苦惱,。
鐘影:“沒關(guān)系,,我只是和惠茜同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,我想你們摸底考試之后就沒有翻開過書了吧,,期中考試很快到來,,請(qǐng)收拾好你們學(xué)習(xí)的心情?!?p> “好,。”“沒問題,?!?p> 班級(jí)在摸底考試的時(shí)候就漸漸撕裂成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,不過班級(jí)之間出現(xiàn)非正式組織是正常的事情,,只要表面維持團(tuán)結(jié)一致,,不要出現(xiàn)直接導(dǎo)致分裂的事情即可。
......
雪馨:“你不好奇為什么老師要將惠茜找去辦公室嗎,?”
每到放學(xué)時(shí)間雪馨都會(huì)在門口等我,,因?yàn)檫@樣就可以心安理得地當(dāng)作我們是順路,而開始討論班級(jí)的事情了,,雪馨的班級(jí)信息都是靠我獲取的,,我的信息是靠惠茜獲取的,惠茜是靠與別人同學(xué)獲取的,。
總的來說信息無孔不入,,我也很慶幸自已的身邊坐著一個(gè)勉強(qiáng)自已交際的人,。
“學(xué)校貼吧的遺失的圖畫事件你有看過嗎?”
雪馨:“我只是不擅長(zhǎng)交際,,基本的新聞還是會(huì)看的,。”
“主角剛剛就被叫走了,?!?p> 雪馨:“惠茜同學(xué)嗎?我想她不會(huì)那么大膽,,不排除她被人誣陷的可能,。”
我吃驚著她對(duì)于惠茜的信任,。
“沒想到你會(huì)對(duì)班上的同學(xué)辯護(hù),。”
雪馨:“只是偶爾地聊過幾句,,盡管她很怕生,,但我不覺得她是會(huì)盜竊的人?!?p> “怕生嗎,?......”
我們兩人一起離開了教室,盡管午餐我們不是一個(gè)地區(qū)的人,,但是在回宿舍的路上經(jīng)常巧遇,。
雪馨:“引起我注意的是關(guān)于這幅畫的價(jià)格,是個(gè)人點(diǎn)數(shù)還是最后要班級(jí)一起來承擔(dān),?!?p> “我們可能想的太多了,畢竟這個(gè)學(xué)校到處都有監(jiān)控,,如果真的想要抱一幅油畫回去,,是一定會(huì)給發(fā)現(xiàn)的?!?p> 雪馨:“噢,,也許吧?!?p> 我也明白三百萬不是一筆小數(shù)額,,真要到出手的時(shí)候,只能是囊中羞澀,,最多幫助一下惠茜但是班級(jí)里的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不可能有三百萬,。
雪馨每天都在思考如何在活動(dòng)中取得點(diǎn)數(shù),班級(jí)點(diǎn)數(shù)和個(gè)人點(diǎn)數(shù),盡管這在我看來是一件徒勞無功的事情,,畢竟在巨大的分?jǐn)?shù)差面前,所作的一切努力都像是杯水車薪,。
只不過她如果在分?jǐn)?shù)上有所建樹的話,,說不定會(huì)引起班級(jí)的注意,現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)只有孤僻,,毒舌,,看來星期六的學(xué)習(xí)會(huì)并沒有對(duì)雪馨的形象有多大的改觀。
“不過偶爾你也得看看班級(jí)的公告啥的,?!?p> 看到手機(jī)中景田發(fā)布的關(guān)于分?jǐn)?shù)的公告結(jié)果每次都是雪馨未讀,她知不知道這是讓人很尷尬的事情呀,。
雪馨:“你說那些在我睡覺的時(shí)候就嗶嗶嗶響的群?jiǎn)???p> “嗯呢,班級(jí)群之類的,?!?p> 雪馨:“早就屏蔽了,如果有什么重要的事情,,我相信你會(huì)來提醒我的吧,?”
“說的也是?!?p> 不打算參與的事情,,沒有引起我多大的注意,畢竟這是個(gè)人自由,,班級(jí)那些無用的公告捆綁著每一個(gè)人難道不是很罪過嗎,?每次都要點(diǎn)開公告,不然好像管理員就無法得到滿足似的,,當(dāng)然這局限在我的高中,。
只不過雪馨偶爾會(huì)被他們?cè)儐柺遣皇浅霈F(xiàn)了什么問題吧?畢竟婧琪和景田致力于維護(hù)班級(jí)和諧,,如果有一個(gè)人未讀,,最壞的結(jié)果可能就是大家一起都不讀了。
雪馨:“我沒有想到,,原本以為你是一個(gè)冷淡的人,。”
“怎么說,?我本來就很少說話吧,。”
雪馨:“沒什么,,只是感覺這不是本來的你,,只不過在這一次學(xué)校中體會(huì)到了好處,,所以變得熱情了?!?p> “說的.....也是呢,。”
自認(rèn)為入學(xué)和以前其實(shí)并沒有差別,,或許是以前高中的時(shí)候朋友過少,,又或許是伊倩的離開使我封閉了內(nèi)心,盡管這個(gè)變化很微妙,,伊倩出現(xiàn)在我的身邊不是讓我變得熱情的關(guān)鍵,,倒不如說是惠茜等人的接近使我發(fā)生了變化。
我和孤僻的人都莫名其妙地合拍,,不知道是受限于圈子還是受限于談?wù)摰脑掝},,總之越簡(jiǎn)短地,越精煉的話題更能吸引我的注意力,,難道是因?yàn)樽砸巡幌矚g朋友之間瑣碎的聊天有關(guān),?
雪馨:“為什么你會(huì)變得熱情?有原因嗎,?”
“誰知道呀,?有可能是因?yàn)殒虹髦惤≌劦呐鷰臀艺以掝}來規(guī)避尷尬?”
婧琪找話題和暖場(chǎng)能力在我這里算是頂尖水平,,畢竟可愛的面容和充滿元?dú)獾穆曇舨粫?huì)讓人討厭,。
雪馨:“沒想到你私底下和同學(xué)關(guān)系處的那么好?!?p> “為了你能夠獲取信息,,我可是很努力地在做你的士兵呢?!?p> 雪馨:“不要講那么惡心的話,。”
“好的,?!?p> 話雖如此,婧琪和我的關(guān)系就如同冰與巖漿,,她過于地?zé)崆槭刮覠o法接近,。
從平日里婧琪是一位大天使長(zhǎng),主持著同學(xué)們的情緒以及關(guān)系的合理性,。
可是誰能夠想到在天臺(tái)上那生氣的怒吼和粗鄙的話語,,那是面具之下的真面孔。
恐怕雪馨也無法想象自已曾經(jīng)被這樣的少女所咒罵吧。