爸媽袋子里鼓點了,，又受到周圍家長的影響,，想著自己小孩這么優(yōu)秀，怎么也得學個什么特長,。像瑤瑤一樣又會唱歌,，又會跳舞，還會彈琴,，令人羨慕,。我從小就畢竟呆，除了玩電腦游戲,，我覺得我啥興趣都沒有,。說電腦游戲是愛好吧，我水平也很一般,?？傊揖褪且粋€十分普通的人,。也許是大腦沒發(fā)育完全，或者大器晚成,。什么都好,，反正不是個有靈性有天賦的人，或者說爸媽家人和我自己不懂也沒有發(fā)掘我有什么天賦,。自然更談不上培養(yǎng)了,。然后人云亦云，有點兒經(jīng)濟能力了,，填飽肚子,，滿足了基本需求后。有閑情雅致開始追求精神生活了,。于是便苦了我,。正好表妹韻子在一個老師那里學作曲，于是推薦給了我媽媽,。人嘛,，如果不讀書，不出去看世界了解人事物,，認知水平就是身邊六個人的平均值,。自然而然，這個珍貴的信息,，媽媽像抓得緊緊的,。然后回來問我有沒有興趣。我也想著周圍的同學朋友什么的都有個特長傍身,，我啥不會確實也有點丟面,。于是半推半就也就答應了。李老師是一個退休老干部,，教室在他家,。二紡機附近一棟很舊的家屬樓。他住頂樓,。家里塞滿了各種樂器,，看來是個博學音樂人。自己在家里整了一個樓梯通頂樓,。他在樓頂種了很多花花草草,，建了一個自給自足的小生態(tài)系統(tǒng)。那時年少無知,，特別佩服老師的想法,。他又是吹笛子，又是拉二胡,，還彈鋼琴的,。我作為一個音樂白癡,，一下子就被折服了?？戳怂龅囊恍┑窨?，栩栩如生。他寫毛筆字,，這個我有點底子,，覺得不怎樣。不過我來是學小提琴和作曲的,。于是拿出提琴,，一開始學的就是梁祝。能不能讓我先來首兩只老虎,?？赡苁且呀?jīng)讀高中了，老師覺得一個高中生拉兩只老虎有點不搭吧,。我年紀太大才練琴,，沒有幼功。也沒有用脖子夾琴的訓練,。導致按弦,，指法啥的都協(xié)調(diào)不好。自己也沒有音樂細胞,，一個簡譜到現(xiàn)在還認不了,，更別說五線譜那樣的天書了?；氐郊?，爸爸操起我的小提琴，靠著那時在電廠和肖叔叔瞎折騰,，竟然也能夠拉一首完整的曲子，雖然不是很連續(xù),，但是已經(jīng)很棒了,。我被爸爸激勵了，覺得自己現(xiàn)在條件這么好,，不好好珍惜是在對不起爸媽,，于是咬咬牙，兩個月硬是把梁祝給拉下來了,。然后就是一些進階技巧,，比如揉弦。我就是敗在這些高級技巧上,，而徹底擊潰了我僅有的自信心,。除了拉小提琴,，我另一個項目是作曲。一個簡譜都不認識的人,，忽然被老師要求給李白的詩歌做首曲,。感覺就像一個部隊軍官忽然丟給我一把槍讓我上戰(zhàn)場一樣。不過也感謝李老師不拘一格的風格,，讓我在以后的生活中面對挑戰(zhàn)都能保持從容,。我聽流行歌曲多，腦子里其實有旋律,，也有對生活的感覺,，能哼出調(diào)子，可就是寫不出,。不寫下來吧,，第二天就忘記了。真是糾結(jié),。后來只能把我哼的曲子錄下來,，然后放給李老師聽，他在寫成譜,，然后再返回來教我認譜,。就這樣，我最終還是沒學會,。后來慢慢進入高二后半段,，由于高考的壓力，我最終還是放棄繼續(xù)跟李老師學習了,，再說我實在是沒天賦,。不過李老師特別喜歡我，除了我是金主之外,，應該還有點別的吧,。