沈漁知道張晴一定是想歪了，雖然這個問題她之前也問過一次,。

　　“別想多了,，我們倆就朋友,?！?p>　　多余的解釋也沒必要。

　　該信的人不管說什么都會信,，不信的她就是說得天花亂墜也還是不會信,。

　　張晴遺憾地嘆了口氣，“我還以為你們能發(fā)展一下,，畢竟張?zhí)炜墒呛軒浀?。?p>　　沈漁捏了捏她的臉,，“發(fā)展什么,？我們現在可是高三了，要好好學習,，學習才是正事,，考不上你夢寐以求的大學有你哭的?！?p>　　張晴嘆了口氣,，把玩著沈漁的手，忍不住感嘆,，“沈漁同學,，我怎么覺得你比老師還要嘮叨，督促學習比老師還勤快,?！?p>　　沈漁拍了拍胸口，“叫我沈老師,?！?p>　　張晴特別配合地叫了她一聲“沈老師”，沈漁笑瞇瞇地應了,。

　　兩人對視一眼哄堂大笑,。

　　馬上就要上課了，沈漁無意間往后看了眼,，林響竟然還沒回來上課,，他干嘛去了，這么長時間還沒回來,。

　　沈漁詢問張晴,，“張晴，你知不知道林響去哪兒了,，快上課了他還沒回來,。”

　　“我也不知道，好像你出去沒多久他也出去了,，記不清楚了,。”張晴一臉壞笑地捏著沈漁的手,，“怎么突然問起人家去哪兒了,，是不是有情況?！?p>　　沈漁拍了她的手心一下,，“凈想些亂七八糟的，我就隨口那么一問,，趕緊學習,。”

　　“好的,，沈老師,，我這就學習?！?p>　　在學習之前,，沈漁扭頭看了眼林響的位置，然后就轉回來努力學習,。

　　林響的桌子上,，白凈的演草紙上一道長長的黑線從頭劃到尾，末端黑色的水筆大面積的暈染開來……

　　直到已經上課幾分鐘了,，林響才回來,，誰也不知道他去了哪里，只聽他說去了醫(yī)務室,，也沒人知道真假,。

　　隔得遠遠的，沈漁都能感覺到林響的視線,，她抬頭望去卻什么也看不到,。

　　隨著林響走近，他的眼神告訴沈漁他很受傷,，連背影似乎都增添了幾分孤獨,。

　　回到座位上，林響闔上眸子,，趴在桌子上連課都不聽了,，無精打采的，全身上下都散發(fā)著頹廢的氣息,，整個人被憂郁不安所裹挾。

　　忽地，沈漁的心被狠狠地撞了一下,。

　　他怎么了,？

　　發(fā)生什么事了？

　　他的眼神深深地刻在了她的腦海深處,，他的眼神,、他的背影時不時在腦子里浮現，攪得她根本聽不進去老師在講什么,。

　　沈漁從作業(yè)本里撕下一張紙,，在上面寫了幾句話，問問他什么情況,，然后團成一團,，讓后面的同學幫忙傳過去。

　　然而,，等了快一節(jié)課,，也沒等到林響的回復，要不是她親眼看著他收下了紙團,，她都懷疑紙團是不是半路出家沒傳到他手里,。

　　他怎么連消息都不回了。

　　沈漁心里焦急萬分,，卻并沒有辦法,，現在是上課時間，她得乖乖坐著好好學習,。

　　終于等到下課鈴響,，沈漁早就按耐不住了，英語老師一宣布下課,，她就離開座位去找林響,。

　　他不回復沒關系，她又不是不能找他,。

　　可是,，沈漁突然發(fā)現一個問題，林響好像……在躲她,。

　　沈漁本以為是錯覺,，但事實證明，林響就是在躲著她,。