二二不是很相信，【你確定？】

　　沈漁裝不懂：“確定什么,？”

　　【你確定你不會(huì)和他說(shuō)話(huà)了？】

　　“你這問(wèn)得什么奇怪的問(wèn)題,。”

　　【哪里奇怪了,?！?p>　　沈漁睜開(kāi)眼,，久違地朝后面某個(gè)空著的位置看了眼,，“為什么一定要說(shuō)話(huà)，當(dāng)我什么人了,，而且我們又沒(méi)有很熟,。”

　　二二還想說(shuō)點(diǎn)什么被沈漁直接掐斷了聯(lián)系,。

　　“行了,，不說(shuō)了，我要上課了,?！?p>　　距離上次和林響說(shuō)話(huà)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好些天了，不說(shuō)話(huà)也沒(méi)什么影響,，生活依舊繼續(xù),。

　　不知道什么時(shí)候林響已經(jīng)在座位上了，他望了沈漁的背影一點(diǎn),，從抽屜里拿出一個(gè)信封,，盯著看了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到上課,。

　　沒(méi)上課多長(zhǎng)時(shí)間,，身后的同學(xué)就戳了戳沈漁，沈漁往后看去，一個(gè)信封映入眼簾,。

　　“給你的,。”

　　沈漁接過(guò)信封,，連問(wèn)都還沒(méi)問(wèn)誰(shuí)給的就連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,，這節(jié)課是班主任的課，誰(shuí)這么大膽敢在班主任課上傳東西,。

　　她偷偷瞄了兩眼,，信封上一片空白啥也沒(méi)寫(xiě)，于是就按捺住好奇把信壓在了課本下,，等下課再好好看看是什么,。

　　可落在林響眼里卻不是這么回事，他眼里的光一下子就熄滅了,，整個(gè)人都蔫兒了,。

　　不愿意看也是他活該，當(dāng)初他腦袋是被驢踢了嗎,，凈做些糟糕透頂?shù)氖虑?，讓局面一塌糊涂，現(xiàn)在補(bǔ)救晚了八百年了,。

　　希望能救回來(lái)一點(diǎn)是一點(diǎn)吧,。

　　下了課，沈漁迫不及待地拆開(kāi)信封拿出信紙展開(kāi),，她大致掃了一眼內(nèi)容,，是一封道歉信，林響寫(xiě)的,，除了他可沒(méi)人需要道歉,。

　　看這信應(yīng)該是發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)地第二天就已經(jīng)寫(xiě)好了，只是為什么今天送過(guò)來(lái),，他要是第二天送的話(huà)大概也沒(méi)這么多事了,。

　　二二：【怎么樣，還打算跟他說(shuō)話(huà)嗎,？】

　　沈漁把信紙夾在課本里,，隨手撕了張白紙塞回了信封里，“不打算,，不過(guò)起碼我看到了他的態(tài)度,。”

　　二二問(wèn)了個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,，【你還會(huì)原諒他嗎,？】

　　沈漁的動(dòng)作頓了一下,，接著笑了笑，“再說(shuō)吧,，他晾了我這么多天,，僅憑一封信就想把我打發(fā)那顯然不太可能?！?p>　　【這么說(shuō)他還有機(jī)會(huì),。】

　　沈漁微笑不語(yǔ),。

　　機(jī)會(huì)還是有的,，也是他自己爭(zhēng)取到的，就看他能不能抓到了,，這封信實(shí)在讓她狠不下心來(lái),。

　　片刻，沈漁拿著信封走出教室,，她知道某人一直在關(guān)注著她,，相信他會(huì)想知道信的下場(chǎng)的，尤其是在這種關(guān)鍵時(shí)刻,。

　　走到樓梯間的垃圾桶旁,，她把信封直接丟了進(jìn)去，然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。

　　不出沈漁所料,，林響很快就走了過(guò)來(lái)，他彎腰從垃圾桶里把信撿出來(lái),，迅速打開(kāi)信封,，原來(lái)的信件不見(jiàn)了,，只余下一張白紙,。

　　他前后一想就明白了，只是目光所及之處并無(wú)沈漁的身影,，還是他想錯(cuò)了,。

　　“在找這個(gè)嗎？”

　　熟悉的聲音在背后響起,。

　　林響轉(zhuǎn)身看到沈漁靠著墻笑瞇瞇地看著他,，她手中拿的應(yīng)該就是原信紙。

　　沈漁雙手抱臂,，“沒(méi)什么想對(duì)我說(shuō)的嗎,？”