霍伊在聽(tīng)到安的話語(yǔ)后便作好了回艾斯蘭的準(zhǔn)備，說(shuō)不上是失望還是如釋重負(fù)，但他感覺(jué)懸在頭頂?shù)囊粔K兒巨石挪走了,，抬起頭后不管看向哪里都是萬(wàn)里晴空,。

　　安看到霍伊閉上了眼睛不再說(shuō)話，認(rèn)為他大概是受到打擊，再加上身體不適，所以也不再說(shuō)什么，輕手輕腳地離開(kāi)了房間,。她做不到什么了，接下來(lái)霍伊的命運(yùn)靠考官內(nèi)部討論決定,。

　　而閉目養(yǎng)神的霍伊看不到自己手臂上隱隱閃爍的鱗片狀光斑,。

　　在學(xué)院這邊，安心事重重地再次來(lái)到學(xué)院的門(mén)口,，正巧趕上克里森走出了校門(mén),。

　　是的，克里森搶到了今天的順序牌,，少了五百人后競(jìng)爭(zhēng)大大降低了,，不知是否有些考生自愿將測(cè)試延后等人少時(shí)再來(lái)。不用排隊(duì),，一身輕松,。

　　“通過(guò)了嗎？”安關(guān)切地問(wèn)，她感覺(jué)克里森的表情并不高興,。

　　“我……通過(guò)了,，但是……”克里森支支吾吾地說(shuō)。

　　“但是什么,？”安追問(wèn)道,。

　　“但是，考官告訴我,，我對(duì)元素的親和力只在他們?cè)O(shè)定的及格線邊緣徘徊,，也就是勉強(qiáng)及格?！笨死锷嘈χf(shuō),。

　　“總之，能通過(guò)就是好的,。”安寬慰他道,。

　　“是啊……對(duì)了,，霍伊哥呢？他怎么樣,？你應(yīng)該去看他了吧,？”克里森努力掃空失落的情緒。

　　“他還是不太舒服,，所以正在休息,。”

　　“那我們回去吧,，他從昨天下午開(kāi)始就沒(méi)吃東西了,，回去找找看有沒(méi)有能讓他吃的東西?！?p>　　“也對(duì),，那就走吧?！卑蔡ь^看著門(mén)扉對(duì)面高大的建筑,，在這棟樓的頂層就是員工會(huì)議室，今天的測(cè)試結(jié)束后他們應(yīng)該會(huì)在那里繼續(xù)討論霍伊的情況吧,。

　　安想的沒(méi)錯(cuò),，在完成今天測(cè)試五百名考生的任務(wù)后，六名考試現(xiàn)場(chǎng)的老師和另外四名老師坐在了頂層的一張圓桌旁邊,。

　　“今年的考生質(zhì)量真的參差不齊啊,。”說(shuō)話的是考試現(xiàn)場(chǎng)使用風(fēng)元素法陣的女老師。

　　“哦,？具體情況怎么樣呢,？”說(shuō)話的男老師懷中竟然抱著一只銀灰色皮毛的貓。

　　“考生資質(zhì)分布在兩端,，強(qiáng)的極強(qiáng),，差的極差，而那些資質(zhì)中等的考生大部分在中下水平,?！闭f(shuō)話的是在考試時(shí)坐在院長(zhǎng)恩達(dá)爾身邊負(fù)責(zé)記錄的年輕人。

　　“不是年年都如此嗎,？學(xué)院里也是一樣,，除了那些頂端的好學(xué)生就剩下一些不知所以的差生?！闭f(shuō)話的這一位老師皮膚極白,，甚至能隱隱看見(jiàn)皮膚下的血管，他的頭發(fā)也是銀白色的,，而眼睛則是紅色,。

　　“也沒(méi)有必要這么說(shuō)自己的學(xué)生啦?！倍鬟_(dá)爾開(kāi)口打圓場(chǎng),，“通過(guò)了測(cè)試就證明這個(gè)人有資質(zhì)成為魔法師，只是每個(gè)人后來(lái)的努力程度不同罷了,?！?p>　　“不要再閑聊這些了，召集我們開(kāi)會(huì)是為了什么,？”這位說(shuō)話的女老師正抓著自己及腰長(zhǎng)發(fā)的一撮發(fā)梢玩弄著,，她的聲音似乎自帶吸引他人注意力的特質(zhì)。

　　“咳咳,，對(duì)了,，我們說(shuō)正題吧，有這樣一位考生,，布蘭德,，你來(lái)介紹一下?！倍鬟_(dá)爾輕咳兩聲開(kāi)始進(jìn)入正題,。

　　布蘭德就是那個(gè)做記錄的年輕人的名字，他從堆滿桌面的記錄中翻找著,，終于找到了霍伊的記錄,，他拿起記錄開(kāi)始說(shuō):“這位考生全名霍伊·菲舍曼，風(fēng)元素感知成績(jī)是零……”

　　“等一下，零,？再差的人都要有一分吧,，除非這個(gè)叫霍伊的人是一塊石頭?！闭f(shuō)話的人身材魁梧,，一臉的絡(luò)腮胡，看起來(lái)更應(yīng)該去當(dāng)戰(zhàn)士教官,，而不是在魔法學(xué)院做老師,。

　　“聽(tīng)他說(shuō)完?！倍鬟_(dá)爾笑瞇瞇地說(shuō)道,。

　　大漢冷哼一聲，大有看你們還有什么花招的架勢(shì),。

　　布蘭德看大漢不說(shuō)話了,，扶了扶眼鏡繼續(xù)念:“水元素感知成績(jī)是零……”

　　圓桌邊又起了騷動(dòng)，主要來(lái)自那四位沒(méi)有參加測(cè)試的老師,。

　　“喵,。”被男老師抱在懷里的銀貓不耐煩地叫了一聲,。

　　“呵呵，連露娜都嫌棄你們吵了,，先聽(tīng)完再討論吧,。”恩達(dá)爾說(shuō),。

　　布蘭德繼續(xù)念到:“火元素感知成績(jī)十分,，考生暈倒，測(cè)試被迫中斷,?！?p>　　布蘭德的話還沒(méi)說(shuō)完，那位白發(fā)紅眼的老師已經(jīng)跳起來(lái)了:“十分,？雖然我沒(méi)參與過(guò)入學(xué)測(cè)試,，但是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還是知道的，十分是元素生物才能達(dá)到的水平吧,？”

　　“冷靜,，伏拉馬?！倍鬟_(dá)爾對(duì)白發(fā)的老師說(shuō)完后,，看向了坐在自己對(duì)面的另一個(gè)老師，“威爾，你來(lái)說(shuō)一下吧,?！?p>　　威爾就是在測(cè)試中負(fù)責(zé)火元素法陣的考官。他心有余悸地打了個(gè)哆嗦,，緩緩開(kāi)口道:“那天太可怕了,，那個(gè)霍伊開(kāi)始測(cè)試后，我像之前一樣催動(dòng)喚靈陣,，火元素很快就在我身邊活躍起來(lái),，但是我忽然發(fā)現(xiàn)自己控制不了火元素，它們向撲火飛蛾一樣向著那個(gè)叫霍伊的人飛去,，而且作為陣眼我能感受到那些火元素沉入了他的體內(nèi)消失了,。”

　　威爾停頓了片刻接著說(shuō):“我想要停止喚靈陣,，但是竟然不能切斷我與陣之間的聯(lián)系,，火元素不斷涌現(xiàn)并向著那個(gè)考生飛去，我的魔力也在不斷流失著,，還好他暈倒后那種吸引力消失了,，不然我可能今晚都沒(méi)法坐在這里說(shuō)這些話了?！?p>　　“有趣,。”抱著貓的男老師說(shuō),，邊說(shuō)話邊撓著貓下巴,。

　　“情況差不多就是這樣，一位對(duì)風(fēng),、水元素親和為零,，大概率地元素也是零，不過(guò)對(duì)火元素的親和度達(dá)到元素生物水平的考生,，各位覺(jué)得應(yīng)該接收他入學(xué)嗎,？”恩達(dá)爾總結(jié)道。

　　大家面面相覷,，沒(méi)有人想先開(kāi)口,。

　　還是那位抱著貓的老師最先說(shuō)話了:“我同意讓這個(gè)霍伊入學(xué)?！?p>　　伏拉馬皺起了眉頭:“你不會(huì)想用他實(shí)驗(yàn)?zāi)愕哪莻€(gè)水杯理論吧,？之前一直沒(méi)給你找到這種親和為零的極端例子?！?p>　　“呵呵,，是又如何,？”

　　“我不同意他入學(xué)?！狈R擲地有聲地說(shuō),。

　　“唉，對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是沒(méi)什么,，我本來(lái)就擅長(zhǎng)火系法術(shù),，倒是很想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)霍伊呢?！遍L(zhǎng)發(fā)的女老師說(shuō),。

　　“我不同意，就像伏拉馬說(shuō)的,，這個(gè)霍伊的情況太極端了,，我們根本不知道怎么對(duì)他進(jìn)行培養(yǎng)?！苯j(luò)腮胡的壯漢說(shuō),。

　　恩達(dá)爾點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“兩票對(duì)兩票，接著來(lái),?！?p>　　四位考官中兩位同意兩位不同意，不同意的就包括威爾,，他顫顫巍巍的說(shuō)自己決不同意霍伊入學(xué),。

　　又是平手，恩達(dá)爾笑瞇瞇地說(shuō):“我同意霍伊入學(xué),，一方面他的情況特殊,，放過(guò)他而不研究太可惜了。另一個(gè)方面,，雖然沒(méi)有對(duì)外宣傳，但是至少在座的各位都知道半獸人的動(dòng)作越來(lái)越多了,，很有可能會(huì)有一場(chǎng)硬仗將要來(lái)到,，皇宮那邊一直暗示我們多收一些學(xué)生以備不時(shí)之需?！?p>　　“僅僅為了這個(gè)就讓一個(gè)不穩(wěn)定因素進(jìn)入學(xué)院?jiǎn)?？我們學(xué)院不是不受皇室和教會(huì)管轄的嗎？”伏拉馬抱怨道,。

　　恩達(dá)爾沒(méi)有理會(huì)伏拉馬的話,，他轉(zhuǎn)頭看自己的記錄官布蘭德:“就差你一票了，你覺(jué)得呢,?！?p>　　布蘭德感覺(jué)自己頭頂冒出幾滴冷汗來(lái),，自己差不多等于是院長(zhǎng)的秘書(shū)，肯定得和院長(zhǎng)的意見(jiàn)保持一致吧,。

　　“我同意,。”布蘭德小聲說(shuō),。

　　“好了,，六比四，同意霍伊入學(xué),，現(xiàn)在散會(huì),！”恩達(dá)爾心情愉悅地起身對(duì)自己的同事們喊道。