但即便這樣,，易水寒還是在內(nèi)心深處保留了原來(lái)的自己,，她一方面想要幫助顧澤建立他理想的盛世，另一方面迫切地想要回到自己的家里恢復(fù)她原有的生活,。

　　在兩種思想的博弈下,，易水寒最終還是逃離了那個(gè)圈養(yǎng)她的實(shí)驗(yàn)室,。

　　她很順利地回到了記憶里的家，卻只能勉強(qiáng)見上臥病在床的父親最后一面,。

　　他一直在尋找易水寒,，但是顧澤掩蓋了所有痕跡，這個(gè)剛剛逃離的少女在回家的十分鐘內(nèi)失去了自己最后一個(gè)親人,。

　　在之后的劇情里,，末世爆發(fā)，易水寒會(huì)遇上自己高中的同學(xué)們包括楚云在內(nèi)組建的小隊(duì),，然后混跡在小隊(duì)里茍延殘喘,。

　　然后在一次尋找食物的過(guò)程中被楚云推開的林嬌拉下車廂一起淪為喪尸嘴下的食物，而燕鳴非也在這群?jiǎn)适?，這個(gè)幸運(yùn)的男主成功搶到了易水寒的晶核,。

　　顧澤教給易水寒的東西完全足夠她成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的末日梟雄。

　　但是易水寒崩潰的精神世界已經(jīng)不足以堅(jiān)持到她成長(zhǎng)到那一天的時(shí)候,，她是個(gè)膽小的孩子,，不愿意面對(duì)孤獨(dú)的長(zhǎng)生。

　　死亡對(duì)于易水寒而言只是一種解脫,。

　　之后就是顧澤和男女主的battle,，易水寒的成功逃離是顧澤的刻意為之，他對(duì)易水寒的所有事情都了如指掌,。

　　但他不能理解對(duì)于一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的孩子被囚禁了三年后精神世界的空虛,，存活的信念是唯一的親人。

　　不能接受自己杰作死得悄無(wú)聲息,，所以顧澤恨上了男女主,。

　　但是楚云和燕鳴非是天命所歸，所以理所當(dāng)然的,，顧澤迎接的是事情敗露后的身敗名裂,。

　　“所以，我要逆襲顧澤,？”畢竟怎么看故事的主要罪犯就是顧澤,，如果不是顧澤什么屁事都沒(méi)有，易水寒人生的悲劇也是由他一手造成的,。

　　【易水寒和顧澤屬于同一陣營(yíng),。】

　　也就是說(shuō),，逆襲的對(duì)象不是帶給她傷害的顧澤,，而是主角。這不合理的價(jià)值觀聽得易水寒眉頭緊皺,，她正直善良的價(jià)值觀受到了極大的沖擊,。

　　【易水寒的身體只是看起來(lái)沒(méi)問(wèn)題,，顧澤發(fā)現(xiàn)了易水寒的身體日益衰敗，雖然速度很慢,，但是任其發(fā)展下去,，她大致會(huì)在二十歲的時(shí)候腐敗在某條小巷里?！?p>　　【而顧澤解決掉了這個(gè)問(wèn)題,。】

　　【或許顧澤只是把易水寒當(dāng)做自己的杰作,，但他對(duì)自己的作品存在病態(tài)的愛意,，之所以放易水寒回家就是為了讓她成功見到自己父親最后一面，在之后的末日爆發(fā)他率先來(lái)了望海市找易水寒,，但頹廢的易水寒突然出門遇到了楚云,，所以并沒(méi)有遇上顧澤?！?p>　　易水寒的精神支柱并不僅僅是她的父親,，原主對(duì)顧澤也有某種受激依賴。受害者愛上加害者,，多么可笑的結(jié)果,。

　　【少校，你的任務(wù)是,，解決掉他們,。】

　　其實(shí)這個(gè)任務(wù)并不難,，只要易水寒不想死,，那么楚云和燕鳴非很難殺死她，在劇情設(shè)定里易水寒可以說(shuō)是戰(zhàn)斗力的天花板,。

　　但是易水寒不確定系統(tǒng)口中的他們是不是包括顧澤在內(nèi),，哪怕它親口說(shuō)出顧澤和她屬于同一陣營(yíng)。

　　顧澤無(wú)疑是個(gè)危險(xiǎn)的人物,。

　　易水寒倒是想要問(wèn)問(wèn)到底需不需要,，但是0523那態(tài)度顯然不愿意告訴她更多。它要她自己去想辦法,。

　　“0523,，星際對(duì)AI的關(guān)懷還不錯(cuò)吧?！?p>　　【聯(lián)邦對(duì)保護(hù)AI有一套完整的法律,。】

　　“怪不得你能找到工作?！?p>　　【……】

　　現(xiàn)在的楚云已經(jīng)重生了,，而就在今天下午她會(huì)在咖啡廳和林嬌吵起來(lái)，那根手滑的叉子就準(zhǔn)確無(wú)誤地插進(jìn)易水寒的左手,。

　　“水寶有點(diǎn)怕怕……”

　　【少校,，你的身體沒(méi)有痛覺,?！?p>　　易水寒癟了癟嘴，也沒(méi)有和0523繼續(xù)斗嘴,，按照原身的日常習(xí)慣換好衣服后就準(zhǔn)備去學(xué)校,。

　　有時(shí)候記憶會(huì)欺騙你，那原本停留在原身記憶里慈愛的父親在廚房和保姆打情罵俏,，餐桌上是空蕩蕩的餐盤,。

　　易水寒拎起沙發(fā)上的書包沒(méi)有打招呼就離開了家里。

　　不知道三年后那個(gè)年輕的保姆為什么不在,，但是很明顯原身記憶里的父親和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重不符,。她需要再次思考原主的記憶的真實(shí)性。

　　高中的學(xué)習(xí)生活倒是和易水寒經(jīng)歷過(guò)的如出一轍,，哪怕是貴族學(xué)校也逃不過(guò)五年高考三年模擬的摧殘,。

　　目前來(lái)看楚云確實(shí)是重生了，她的視線有意無(wú)意全都落在林嬌脖子上的項(xiàng)鏈上面,，那應(yīng)該就是所謂的空間,。

　　這種空間怎么看都不符合故事背景，畢竟連異能都沒(méi)有,，怎么會(huì)有隨身空間這么玄幻的東西呢,？

　　【空間壓縮折疊技術(shù)，以該模擬世界的科技來(lái)說(shuō)確實(shí)超前了些,，但屬于合理擴(kuò)展數(shù)據(jù),。】

　　這倒讓易水寒對(duì)0523所在世界的科技水平產(chǎn)生不小的好奇心,。

　　在咖啡廳,，隔壁桌的楚云和林嬌已經(jīng)開始吵起來(lái)了，小女孩之間的吵架突如其來(lái)演變?yōu)閯?dòng)手,，那柄叉子還是準(zhǔn)確無(wú)誤地插入了易水寒的左手,。

　　輕而易舉就破開她的血肉，幾乎要穿透她整個(gè)手掌,，但易水寒感受不到任何疼痛,，仿佛不是叉子插入了手掌，而是有風(fēng)劃過(guò),，無(wú)感的buff比她想象中還要強(qiáng),。

　　原身的身體衰敗問(wèn)題需要顧澤解決,，所以易水寒并沒(méi)有作出不符合劇情的動(dòng)作，她只是呆愣地看著自己慘遭橫禍的手,，久久沒(méi)有反應(yīng),。