教育部門下發(fā)的文件算是給這件事情定了性，老師們雖然眼饞家教豐厚的課時(shí)費(fèi),，卻也不敢冒著丟掉飯碗的風(fēng)險(xiǎn)，明知故犯，畢竟大學(xué)教師雖然薪水不高,，但是福利好,，工作體面，社會(huì)認(rèn)同度高,。

　　為了安撫老師們的情緒,，教育部門也正在商議提高教師待遇，也算是讓老師們心里稍微好受一點(diǎn),。

　　通過這件事情,，家教網(wǎng)也在武市教育部門那里掛了號(hào)。

　　而這些對(duì)于家教網(wǎng)來說,，只能算是個(gè)插曲,，方黎跟郭浩、張陽三人的追加投資到位后,，家教網(wǎng)又購置了兩組服務(wù)器,。

　　郭浩摩拳擦掌：“老方，接下來咱們是不是該開放二本院校學(xué)生注冊(cè)了,？最近好多二本院校的學(xué)生打電話給客服請(qǐng)?jiān)?，咱們幾個(gè)客服小姐姐都快受不了了?！?p>　　眾人大笑,，其實(shí)類似的抗議在校內(nèi)網(wǎng)早就是熱門話題了，而且還分成了兩派,，一派是支持二本三本院校學(xué)生的,，他們的觀點(diǎn)是：家教網(wǎng)創(chuàng)辦的初衷既然是為了幫助貧困學(xué)生，就不應(yīng)該只幫助一本院校的貧困生,，二本三本院校同樣有大批貧困生需要幫助,。

　　而另外一派則是主持一本院校學(xué)生的,，他們的觀點(diǎn)始終如一：誰讓你們高中時(shí)期不努力？

　　這就很氣人了,，對(duì)于一本院校學(xué)生的囂張氣焰,，二本三本院校學(xué)生深惡痛絕，甚至還因此發(fā)生了沖突,。

　　方黎卻搖頭：“的確應(yīng)該開放,，但是又不能完全開放?！?p>　　眾人對(duì)視著面面相覷,，不明白方黎這話里的深意。

　　張陽道：“這,，不太好吧,？要么索性全都不開放，只開放省屬二本院校,，剩下那些不全都炸了,？”

　　二本院校其實(shí)也是有區(qū)別的，例如省屬及共建二本就比市屬二本要高半級(jí),，這些學(xué)院在單一專業(yè)里其實(shí)不比一本差,，只是綜合實(shí)力達(dá)不到一本，有些錄取分?jǐn)?shù)甚至比普通一本還要高,，打電話到家教網(wǎng)投訴的大部分都是這類學(xué)生。

　　方黎卻笑著搖了搖頭：“不知道大家有沒有看家教網(wǎng)的家長留言墻,?！?p>　　郭浩突然醒悟：“老方，你的意思是單獨(dú)開放藝術(shù)類家教,？”

　　“沒錯(cuò),，現(xiàn)在的家長對(duì)孩子們的要求可比咱們那個(gè)時(shí)候高，不僅要學(xué)習(xí)好,，還要培養(yǎng)藝術(shù)方面的才華,，既然如此，咱們?yōu)槭裁床粷M足他們的愿望,？”

　　眾人紛紛笑著附和,，家教網(wǎng)雖然名義上有兩個(gè)老板，不過通過這些天的觀察,，誰都知道在公司里是誰做主,。

　　“技術(shù)部門設(shè)計(jì)一個(gè)藝術(shù)類專區(qū)需要多久？”方黎問,。

　　“三天吧,，兩天可以完成架構(gòu),，一天進(jìn)行測(cè)試?！?p>　　“行,，那就散會(huì)，大家都去忙吧,?！?p>　　散會(huì)后，郭浩卻拉著方黎：“老方,，之前你不同意開放二本院校注冊(cè),，說是因?yàn)橘Y金不足，現(xiàn)在我們資金也到位了,，你還是不同意,，肯定是另有深意，有什么是我沒想到的,，你就別賣關(guān)子了,。”

　　方黎自然沒有藏一手的意思,，家教網(wǎng)只是他無意中的一步閑棋,，他并不準(zhǔn)備耗費(fèi)太多精力。

　　“本來我是打算讓你自己領(lǐng)悟的,，不過既然你這么想知道,，那我們就分析分析?！?p>　　“家教網(wǎng)現(xiàn)在有多少用戶,？”

　　郭浩脫口而出：“四十萬左右?！?p>　　“有多少家教,？”

　　“注冊(cè)家教20萬，實(shí)際經(jīng)常能夠接到訂單的只有8萬,?！?p>　　方黎點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你覺得這些用戶的訂單，能讓目前所有的家教飽和嗎,？”

　　郭浩剛想說：能,，然而話到嘴邊卻突然一個(gè)激靈。

　　“你的意思是說,，現(xiàn)在訂單飽和的只是那些評(píng)分比較高的優(yōu)質(zhì)家教,，實(shí)際上，還有一部分家教的訂單量并不充足,？”

　　方黎欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò),，看似很多家教訂單都排到一個(gè)月以后了,，實(shí)際上，他們只是眾多家教里的一小撮,，算是頭部階層,，那中層跟底層呢？只是偶爾接到一些訂單,，這就說明,，我們的訂單量其實(shí)遠(yuǎn)沒有看上去那么充足?！?p>　　“試想,，眾多一本學(xué)生的訂單量都不充足，假如你是家長,，你會(huì)給那些二本學(xué)生下單嗎,？”

　　“一旦咱們開放了二本院校注冊(cè)，那些滿懷期望的二本學(xué)生卻遲遲接不到訂單,，咱們家教網(wǎng)一直一來營造的形象就會(huì)瞬間崩塌,。”

　　“所以,，我們現(xiàn)在的重點(diǎn)應(yīng)該放在怎樣開拓更多用戶上,，只有用戶數(shù)量足夠多了，一本學(xué)生訂單飽和,，他們才會(huì)把目光放在二本學(xué)生身上,，這才是一個(gè)良性循環(huán)?！?p>　　“沒錯(cuò),，一旦二本學(xué)生接不到訂單，或許他們還會(huì)采取低價(jià)競爭的方式,，這樣一來，整個(gè)市場(chǎng)都會(huì)亂起來,?！惫坡犕暌簧砝浜梗瑒?chuàng)業(yè)的過程中步步都是坑,，一不留神就會(huì)陷進(jìn)去,，說不定一個(gè)看似很不起眼的決策，就有可能讓家教網(wǎng)所有的努力付之東流,。

　　“是我著急了,。”郭浩反省道,。

　　方黎拍拍他的肩膀：“你始終要記住,，作為決策者,，你需要站在全局的角度考慮問題，而不是看到什么就去做什么,?！?p>　　“其實(shí)你已經(jīng)做得很好了，家教網(wǎng)是從未出現(xiàn)過的新鮮事物,，沒有可以成熟經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，只能摸著石頭過河?！?p>　　郭浩苦笑：“有沒有人告訴你,，你丫根本不會(huì)安慰人，沒有成熟經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,，你為什么就能看得那么遠(yuǎn),。”

　　“或許這就是凡人跟天才的區(qū)別,?！?p>　　“滾?！?p>　　家教網(wǎng)的藝術(shù)類專區(qū)很快通過了內(nèi)部測(cè)試,，按照大家集思廣益，把藝術(shù)類專區(qū)又分成：聲樂,、美術(shù),、舞蹈、表演,、戲劇,、民樂、交響樂六個(gè)大項(xiàng),，幾十個(gè)小項(xiàng),，家長可以通過分類篩選快速找到自己需要的藝術(shù)類家教。

　　而注冊(cè)成為藝術(shù)類家教的學(xué)生最多只能選擇三個(gè)專精項(xiàng)目,，還有人提議可以讓他們錄一段自己的視頻上傳到個(gè)人首頁,。

　　方黎直接否定了這個(gè)想法，首先這么做會(huì)造成服務(wù)器不必要的負(fù)荷,，同時(shí)也會(huì)拖慢家長打開網(wǎng)頁的速度,，而且誰也不能證明他們上傳的視頻就是本人，萬一家長看到視頻直接跳過面試,，到時(shí)候發(fā)現(xiàn)貨不對(duì)版,，最終還是會(huì)把責(zé)任歸咎到家教網(wǎng)身上。

　　“其次,，很多藝術(shù)類家教都是女生,，假如把她們的視頻或者照片放到網(wǎng)上,，說不定會(huì)引起一些不法分子的覬覦，這么做不僅是為用戶負(fù)責(zé),，同時(shí)也是為了家教的安全考慮,。”

　　郭浩也提出：“我建議今后所有家教的注冊(cè)頁面,，安插一則公告,，一分鐘才能關(guān)閉，要吧厲害關(guān)系跟他們講清楚,，同時(shí)建議所有女性家教,，最好買一支錄音筆，同時(shí)編輯好求救短信,，一旦遇到危險(xiǎn),，可以一鍵向朋友或者家教網(wǎng)發(fā)送，我們就能用最快時(shí)間報(bào)警,，將她們解救,。”