“同學，你也要看這本書嗎,？”
聲音酥軟,，語速極慢，再配上她那一雙靈動的眼睛一眨一眨望著你,，不要說男子,，就連女子也阻擋不了。
即使沈毅承壓能力大,，此時也是黯然一驚,。
漂亮！
或許漂亮二字已完全點綴不了她的耀眼,，一顰一笑,，一舉一動，無不詮釋著漂亮二字，就連稀松平常的撩頭發(fā),，總能演繹出不一樣的風景,。
沈毅愣了好一須臾，抹了抹鼻尖已緩解自己的尷尬,，然后才說：“恩,，難道同學也對這本書感興趣?！?p> 她推了推眼鏡片,，才慢條斯理的說：“最近在寫論文，需要在這本上找尋點靈感,?！?p> “論文？”沈毅微微一驚,，“不是下學期才寫嗎,？你怎么……”
“嘿嘿，這不是最近閑的沒事嗎,？想著早做準備也好,。”
沈毅暗自瞠目,，這優(yōu)秀的人到哪都是優(yōu)秀,。上一世他的論文著實讓他掉了一層皮，就差點在網(wǎng)絡上找代寫了,。
人家倒好,，學院還未要求，自己就已著手準備,。
這??！人比人得死,，貨比貨要扔。
“那行吧,！你先拿去用吧,！用完之后我再看吧！”
“那就謝謝學弟了,?！迸油褶D(zhuǎn)一笑，笑盈盈的離去,，空留下沈毅在哪愣了好一須臾,。
雖然沒什么邪惡的想法，但對于美好事物，尤其是女人,，男人天生沒什么抵制力,。
隨后好幾天沈毅又來了幾趟圖書館，漂亮的學姐不在,，管理類的書一股腦卻看了好多,。
日子也如約來到了十二月中旬。
一切準備就緒,，剩下的就是宣傳與開業(yè),。
原本吳堯文的意思是年后開業(yè)，但沈毅一沉思直接就給回絕了,。開什么玩笑,，他現(xiàn)在都要被那一千七百萬壓的喘不上氣，還不趁這春節(jié)搞上一筆更待何時,。
總不能四年后一事無成,，將店鋪賣了灰溜溜回家吧！
“那你的打算是,？”吳堯文問,。
“元旦開業(yè)，趁年前先賺上一筆,，再說中小學生馬上就要畢業(yè),，或許可以趁這一茬推出我們的一對一專業(yè)輔導?！?p> 習慣養(yǎng)成教育主在讓學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,，但一天到黑總不能一味讀書吧！成績才是各位家長最為關(guān)注的東西,，所以第一個升級的方向就是一對一專業(yè)輔導,。
不但讓大學生實現(xiàn)自身價值，順道賺點零花錢,，還可一并解決家長一再接送孩子的煩惱,。
“那行?！眳菆蛭狞c點頭,，感覺沈毅的話極為在理，放假在即,，新一輪的輔導機構(gòu)大戰(zhàn)即將來臨,，還不如先趁機打響名聲，然后在慢慢發(fā)育,。
不然又要等新一輪的“春天,?！?p> “自習室那邊我先盯著，宣傳的事你用點心,?！?p> 吳堯文隨即又叮囑了一句。他就一人,，自不能忙碌兩處,，更不用說沈毅鬼點子多，劍走偏鋒宣傳,，或許真可有意料之外的收獲,。
“那行，我們兩手開啟,。不過你那邊先不急,，即使前期搞好，也不能一股腦全推出去,?！?p> “那你的意思是？”
吳堯文雖然能猜出一點點,，但不知為何,，最為關(guān)鍵的一點就是難捅破那層紗窗。
“服務業(yè)重要的是產(chǎn)品的升級,，但一定不能一股腦全部升級,，這樣的話消費者就沒有了預期感，所以我們要今天升級一點,、明天升級一點,。”
“這話我極為認同,，對于未知的東西人才會充滿期待,，一旦掀開面紗，期待也將蕩然全無,。不過一對一輔導推出不難,，我們也就提供個場地而已，但這個輔導人員我們又如何篩選呢,？”
吳堯文眉峰不由一皺,，所有的好消息在這一面前皆微不足道。一對一輔導旨在輔導功課與作業(yè),，那又如何篩選一些高素質(zhì)的高校學子呢？還有就是如何讓大學生與家長有效溝通起來呢,？
“這個嘛……”
言語一頓,，沈毅竟有些結(jié)舌,。
問題不大，但不可謂不是關(guān)鍵,。
高校學生琳瑯滿目,，如何從這么多的數(shù)量中讓家長選擇自己鐘情的呢？
這是一問題,，并且還是一必須面對的問題,。
但又如何化解呢？
對家長而來,，未成績最具說服力,，但對于大二、大三的學生而言,，高考成績就顯的很蒼白無力,。
哪又選啥呢？
還有這個平等對話的窗戶,？
沈毅第一次感覺這般的無力,，癱坐在椅子上一連吸了兩根煙，腦中依舊一片空白,。
“要不先整出一塊區(qū)域吧,！根據(jù)后續(xù)的發(fā)展看能不能開發(fā)一款軟件?！眳菆蛭囊参艘豢跓?，看似無意一說，但沈毅卻嗅到了可操作性,。
互聯(lián)網(wǎng)是趨勢,，科技是金錢，今后不管干啥,，這兩點肯定離不開,，看樣子以后還歹想辦法養(yǎng)一批科技型人才。
沈毅又一陣腦殼瓜子痛,。
眾所周知科技就是個燒錢的玩意,，百萬、千萬下去就連一個水花都濺不起,。
他這小身板,，真不夠人家塞牙縫的。
哎,，路還很長?。?p> 沈毅忍不住嘆息,，原以為成功了一半,，誰知艱難的苦日子才要開始,。
“可以是可以，但地方選在哪呢,？”
詢問之時,，沈毅已開始在四周打量。
既是雙方信息共享,，那一定要醒目加大,，二人不約而同時瞅向了面前那一塊空白的區(qū)域。
找一電子屏幕,，所有的問題將迎刃而解,。
不過如何驗證上面信息的真實性呢？
沈毅又一次皺眉,，簡單和吳堯文說了說,。
既然推出了一對一輔導，那輔導人員（高校大學生）提供信息的真實性一定是要保證的,。
吳堯文的意思是親自上面核查,。
沈毅一皺眉，工作量大還效率低,，但就目前而言好像也別無他發(fā),，不過隨著他又瞄了一眼墻壁，思緒卻豁然一開,。
既是大屏幕,，那發(fā)布信息時當事人是不是必須要在場，那是不是意味著可以當場進行驗證,。
雖然增大了人工開支,，但無疑事情也變的簡單了。
沈毅將自己的想法告訴了吳堯文,，吳堯文瞬間拍案決定就這么辦,。
說起這個科技型人才，沈毅突然想起來了跑跑外賣,，將近三個月了,，也不知試用的怎么樣了。
要是可以的話,，還不如直接將那個團隊收編過來,。
不過這個費用……
沈毅又一陣搖頭。
哪都要錢,，但恰恰他們現(xiàn)在一窮二白,。