我向來是個不思進取的孩子，一腳踏入高三后,，卻也被人群推搡著一起向前,。

　　班上的上任生物課代表是個嬌滴滴的女孩子?？赡苁且驗楦呷龘慰拼砝速M學習時間,，她放棄繼續(xù)任職。開學后班長在班級上召集新任生物課代表,。我積極地響應了班長的號召,，成為了生物課代表。半年后,，由于理科綜合班主任是生物老師,，又因為生物老師信任我的能力，我又成為了理科綜合課代表,。

　　開學尚且還是八月初,，七月的高溫還在延續(xù)。搬到高三樓后,，我們坐教室里簡直像蒸籠里的餃子,。班主任老陳命令班長星星用班費在校外的家電店里買了五臺風扇。之后教室里多了絲絲風,，教室里七十多個人,，并不是五把風扇就能解決的。而學校實在是沒有裝空調(diào)的條件,。

　　高三是實在沒有什么趣味,。高考像懸在頭頂?shù)囊话牙校邢碌奈移滩坏冒矊?。我開始出現(xiàn)耳鳴,，偶爾失眠,，焦慮是從沒消失過。我知道這樣心理會出問題,。學校每周有一個晚自習的休息時間,。這個時間我都會去市政府廣場滑板?？看藖肀M量緩解自己的焦慮,，希望能夠堅持到高考。

　　生物老師換了,，是個矮壯矮壯的老中年人,，估計要到退休的年紀了。到教師節(jié)的時候,，我們問老陳，生物老師喜歡什么,，老陳說喜歡辣椒和酒,。于是班上用班費買了盒辣椒醬讓我送給老師。

　　我把辣椒醬送到老師手里的時候,，老師眼睛發(fā)亮,，直夸道:“我就喜歡這些實在點的東西?？梢?！很不錯！”

　　即使我開始努力學習,，成績也還是在全校兩百名之外,，我知道這個成績是上不了一本線的。大家都在努力,，我又該怎么比大家進步更大呢,？只有比大家更努力，可是我的學習習慣讓我做不到更努力,。后面的我沒有再去思考,，我選擇了逃避。

　　忙碌中,，高三上學期結(jié)束,，第一輪全面復習全部完成。我開始慌了,?；瘜W和數(shù)學分數(shù)仍然不好看。

　　臨近小年才放的寒假,，被教育部禁止的補課對高三不管用,。開學訂在正月初六,。

　　寒假在家慢慢的看見有種傳染性強新型病毒，也沒想到事情會有多嚴重,。

　　直到大年三十的前幾天,，開始收到盡量不要聚集、不要串門,、出門要帶口罩的通告,。我意識到事情沒那么簡單。

　　之后就是看著確診病例數(shù)字的巨增以及傳播勢頭之猛烈,。我知道,，按時開學已經(jīng)是不可能。果不其然,，正月初二,，收到老陳發(fā)的延遲開學通知，通知里并沒有說明開學時間,。我忽然明白,，在疫情可控之前不會開學，而這樣帶來的直接后果便是高考可能延遲,。

　　高考不會等我們,，不管是在學校還是在家，學習是不能停下的,。我開始了艱苦的在家復習,。