至此，華鎮(zhèn)開啟了擴(kuò)張之路。
“什么,？要辭去教育部部長之位,?！?p> 對于父親周啟明提出辭職,，周易凡沒有想到。
畢竟這段時(shí)間,，父親在教育部做的不錯(cuò),，也用心了，現(xiàn)在所有華鎮(zhèn)范圍的都開始普及教育了,。
村村都有村學(xué),，負(fù)責(zé)識(shí)字，和新式算數(shù),。
雖然周易凡已經(jīng)將阿拉伯?dāng)?shù)字和后世的計(jì)算方法拿了出來,，讓人進(jìn)行學(xué)習(xí)，但對于算數(shù)這一塊,，感興趣的人還真不多,。
所以算數(shù)雖然是村一級學(xué)堂就開始涉及了，但依舊沒辦法獨(dú)立出來,，成為一門獨(dú)立的學(xué)問,，數(shù)學(xué)。
有了村學(xué),，自然還有更高級的縣學(xué),。
沒錯(cuò)，戰(zhàn)后,，周易凡就出兵,，順利拿下三座縣城，掌握乂安路半境,。
為什么沒有拿下全境,，一方面是因?yàn)楫?dāng)初制定的宣傳之策，就只有這三縣之地,，所以有統(tǒng)治基礎(chǔ),。
另一方面，一旦他繼續(xù)朝著西面出兵,，那勢必會(huì)和抵御哀牢的守軍對碰,。
真正體會(huì)過騎兵的威力的他，也不敢保證就一定能勝,，況且還有哀牢在一旁虎視眈眈,。
所以周易凡在拿下三縣之地以后，就停止了擴(kuò)張,，和防御哀牢的守軍形成某種默契,。
況且，擴(kuò)張一地經(jīng)營一地也是他最開始的初衷,，現(xiàn)在應(yīng)該積極發(fā)展內(nèi)部,。
不論是安撫民眾，將政策覆蓋到新的勢力范圍,。
還是工業(yè)生產(chǎn),，當(dāng)初將生產(chǎn)朝著軍事偏移，導(dǎo)致許多工廠停產(chǎn),。
畢竟鐵都被軍工廠拿走了,，現(xiàn)在華鎮(zhèn)的鐵還是得需要外界進(jìn)行輸入，所以現(xiàn)在也該慢慢恢復(fù)到正常生產(chǎn),。
教育也是他經(jīng)營領(lǐng)地的一種方式,，所以在調(diào)節(jié)生產(chǎn)方向之后，周易凡就馬上發(fā)展教育,。
村學(xué),，就被父親安排的就相當(dāng)妥當(dāng)，所以他現(xiàn)在想要辭職,，周易凡著實(shí)有些不解,。
縣學(xué)，將按照周易凡當(dāng)初成立的新學(xué)堂進(jìn)行修建,，教學(xué)內(nèi)容也基本相同,。
但是現(xiàn)在由于新式課程老師不夠，還沒辦法展開縣學(xué),，只能先將學(xué)堂建設(shè)起來,。
考慮到縣學(xué)才起步，父親作為教育部的部長就要辭職,，周易凡本想不許的,。
不過父親都拿出來了辭呈，也就是我們后世的辭職信,，周易凡也只能同意,。
但現(xiàn)在又該考慮教育部的人選了，還好現(xiàn)在各部門都不在是空架子了,，好歹填了幾人,。
暫時(shí)部長空缺，還不會(huì)出現(xiàn)什么問題,。
看完父親的辭職信,，周易凡又開始規(guī)劃他的軍校。
沒錯(cuò),，劉啟林已經(jīng)“帶”著楊萬立回來了,。
一開始，楊萬立還有些不配合，可能也是看出自己應(yīng)該是個(gè)香饃饃,，不會(huì)被怎么樣,。
但被周易凡冷落幾天后，就主動(dòng)跑過來表示,，在了解到華鎮(zhèn)的起事之后,，深受感動(dòng)，愿意加入,。
軍校,，周易凡兼任校長，同時(shí)軍校也被周易凡安排在集市旁邊,。
現(xiàn)在的軍校還在草創(chuàng)階段,，但軍校的重要性已經(jīng)人盡皆知了，當(dāng)時(shí)軍隊(duì)還想將軍校納入他們體系,。
不過在其它幾部的反對下,，最終由周易凡進(jìn)行拍板。
軍校將獨(dú)立于各部門,，但級別上會(huì)比現(xiàn)有部門差一等,，與縣令相當(dāng)。
原有縣令體系,，周易凡也沒有立即更改,，一方面是因?yàn)槊癖妼ζ涞倪m應(yīng)性，另一方面現(xiàn)在以穩(wěn)定為主,。
但對于縣城體系的改革也提上日程了,。
回到軍校，校長是周易凡,，作為任職教導(dǎo)兵法的老師就是楊萬立了,，同時(shí)周易凡還提拔了一人作為日常思想老師，成平,。
“成”這個(gè)姓氏可不多見,，在安南就更是少見，所以成平過的生活一直都不怎么樣,，以前就靠著做佃農(nóng)勉強(qiáng)維持生活
也是后來,，作為護(hù)衛(wèi)隊(duì)才過了一段好日子。
但在第一次保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí),，他就又受了重傷,，雖然不影響平時(shí)活動(dòng)，但對身體的影響還是巨大的,，也就退役了,。
本以為自己,，從今往后就只能依靠著重傷補(bǔ)貼過活后，沒想到隊(duì)長并沒有拋棄他們,。
給了他們新的希望,，讓他們知道他們并不是沒用的廢人。
一些重傷兄弟就加入了工廠,，不過他沒去,，他選擇留在隊(duì)長身邊,，作為一名秘書兼保鏢,。
必要時(shí)刻還能為隊(duì)長擋刀。
這次戰(zhàn)斗,，他就一直待在周易凡身邊,，雖然沒人可以殺到周易凡面前，但他雙手卻始終緊緊的握著武器,。
畢竟跟了自己這么久了,，周易凡也看得出來成平對自己的忠心。
而且由于他的姓,，也讓他沒什么牽掛,，不用擔(dān)心被利益所牽扯，所以周易凡才讓他去做軍校的思想老師,。
對于隊(duì)長讓自己去做軍校老師,，成平最開始是不解，但既然隊(duì)長需要,，他自然是義不容辭了,。
并且為了更好的完成隊(duì)長的任務(wù)，他還去討教了楊萬立,，希望可以從他那里學(xué)到兵法,。
到時(shí)候教導(dǎo)學(xué)生時(shí)，不至于給隊(duì)長丟臉,，直到周易凡給他拿來了一本思想教育課本,。
他才知道周易凡讓他教導(dǎo)的真正意義，拿到思想教導(dǎo)課本,，他就給周易凡保證,，一定會(huì)完成隊(duì)長的任務(wù)。
現(xiàn)在軍校建設(shè)已經(jīng)在最后階段了,。
這里不得不說一下,，把那些家族地主的地收回的意外收獲。
因?yàn)檫@次那些家族知道大勢所趨,，所以是主動(dòng)融入華鎮(zhèn)的體系的,。
那周易凡他們收回土地,，就必須給出補(bǔ)償。
況且在和大陸交易三次之后,，已經(jīng)給他積累了大量的財(cái)富,。
所以在得到一大筆賠償之后，那些家族就手握大筆資金,，沒地方花,。
直到他們在深入了解到華鎮(zhèn)的工廠之后，立刻就將資金投入到工廠上面來,，成為了工廠主,。
所以華鎮(zhèn)的工廠數(shù)量，在不到一個(gè)月的時(shí)間暴增到了兩百多座,。
兩百多做的工廠,，雖然有些工廠并不大，從事的也是傳統(tǒng)行業(yè),。
但就是這些傳統(tǒng)行業(yè),，才能滿足周易凡基建要求。
修建城墻,，修路,，修建房屋等等，甚至他喪心病狂的開始在各個(gè)村莊修建碉堡,。
“報(bào)告”
王令回來了,。
自從接受三縣之地以后，陸軍再次進(jìn)行補(bǔ)充兵力之后,，就被周易凡派往了邊境進(jìn)行防守,。
此次王令回來就是因?yàn)檐娦？煲ㄔO(shè)完成了,，軍官開始輪換著回來進(jìn)行學(xué)習(xí),。
此次回來的就是王令一團(tuán)校一級（校被周易凡拿出來了）軍官。
等他們學(xué)習(xí)完成,，就會(huì)輪換李平擔(dān)二團(tuán)校一級軍官來學(xué)習(xí),，然后再是尉級，士一級,。
同時(shí)表現(xiàn)優(yōu)異的士兵,，也可以得到提名，獲得前來學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。