很久沒有更新了,，反正是寫給自己看的隨筆,，想哪兒寫哪兒。在某篇公眾微信上讀到這樣的文字：

　　我們的教育觀就像種樹,，這棵樹是什么樹的種子,，在還沒長大前我們也不知道，只能一個(gè)個(gè)去試,。在試的同時(shí),，作為種樹人，你能做的就是給他一片好的土壤，施好點(diǎn)的肥,，然后看他自己造化,。最終能這棵樹能長多大，不是我們的肥料決定的,，而是他自己本身的基因決定的,。

　　這是一個(gè)八五后父親，孩子剛上小學(xué)時(shí)的感慨,，我蠻同意這個(gè)觀點(diǎn)的,。很多時(shí)候孩子的資質(zhì)決定了他能走多遠(yuǎn)，父母要做就是接納,、關(guān)愛和陪伴,。

　　這幾天每天一家人在一起打牌，開始兩天還可以,，這兩天手氣不好,，孔夫子搬家——盡是書（輸）。但是棋牌的魅力也就在于此,，這一副不好沒關(guān)系,，也許下一副轉(zhuǎn)運(yùn)了呢？你永遠(yuǎn)不知道,，下一刻會(huì)來張什么牌,？而且打牌這玩意兒，60％是靠手氣,，40％是靠水平,。拿到一副好牌水平再差的人也能贏，拿到一副爛牌你就寄希望于對(duì)手比你更爛,，沒準(zhǔn)還不會(huì)輸?shù)锰珣K,。有時(shí)候以為自己拿了好牌,，卻不想被人活捉,。

　　給自己什么啟發(fā)？孩子天生的資質(zhì)就是自己拿到手上的牌,，你看一下這副牌,，就大致知道是在什么位置了,。但是到底是贏是輸，還要看對(duì)手的實(shí)力和隊(duì)友的配合,，40％取決于你自己,。

　　孩子面臨中考，其實(shí)我們已經(jīng)知道自己拿了副很一般的牌,，也沒爛到什么程度,，但也沒什么王炸,，也沒什么大對(duì)子，但是好好打唄,！沒準(zhǔn)結(jié)果還不會(huì)太差,，能小小的贏一把呢！也必須好好打??！

　　好了，年是差不多過完了,，最后再放松四五天,，又要開始收骨頭了。