19周文娟來了
“來來來,,默聲,,這是我要好的同事從鄉(xiāng)下帶土雞蛋,,特別有營養(yǎng),,你還在長身體,,多吃點?!蔽骷t柿炒雞蛋,,宋媛媛幾乎把里面的雞蛋都挑給她了。
鍋中放油,,將切好的豆腐放進去,,煎到兩面金黃后,把打散的雞蛋加進去煎熟,,兩者一起撈出備用,。洗好的西紅柿切塊,放入鍋中翻炒出汁水,,再倒入一邊準備的雞蛋,,豆腐進行翻炒加入調(diào)味即可出鍋。
西紅柿炒蛋里本來要加白糖的,,可白糖精貴,,宋媛媛沒舍得放,。西紅柿去皮再下鍋會給好吃,可西紅柿的皮可以吃,,不能浪費,。
晚上只炒了一盤菜,豆腐西紅柿占據(jù)大部分,,雞蛋少得像點綴,,顧沫聲都不好意思說這是西紅柿炒雞蛋了。就這些,,也是現(xiàn)在很多人都吃不上的,。
西紅柿本身帶著酸甜,翻炒出汁后特別下飯,,光是這點,,就有很多人不喜歡買西紅柿了——都沒什么飯吃了,還下飯,?
“姑姑,,雞蛋你們吃,我喜歡吃豆腐,,豆腐有很多植物蛋白,,對身體也好?!焙?,宋媛媛和顧云楓也才二十多歲,和自己實際的年齡差不多,,吃的雞蛋應(yīng)該都沒自己多,。
是錯覺嗎?宋媛媛懷疑,,剛剛默聲看我的時候,,我怎么感覺她的眼里有同情,還有慈愛,?
“默聲真厲害,,連豆腐富含植物蛋白都知道?!鳖櫾茥魇钱斎什蛔尩念櫮暱溆?,只有她做完一件事,顧云楓必夸,,連她把飯吃光,,顧云楓也會夸她不浪費糧食。
“姑姑,你看,!”顧默聲從口袋里掏出顧云楓買的紅色頭花,,“好看嗎?”
“紅看,!”宋媛媛稱贊,,“紅色的真好看?!?p> 顧沫聲一把把頭花放在宋媛媛懷里:”吶,,送給你?!?p> ”這不是——“顧云楓驚訝看著宋媛媛的懷里的東西,。
顧沫聲伸出手,,手心有一條用紅毛線綁好的圈:“頭花是姑父送給我的,,我就借花獻佛送給姑姑了,姑姑每天早起為我們做飯,,辛苦了,,這條紅繩是我從頭花上拆下來的,我們兩個人都有禮物拿,?!?p> “默聲——”宋媛媛感動,一把摟住顧沫聲,,“你這孩子,,怎么那么招人疼?!?p> 一邊的顧云楓哀怨,,那我呢?你能想到姑姑,,怎么沒想到姑父?。?p> “頭花是姑父買的,,姑父是最大的功臣,。”
害,,老夫老妻了,,都沒送過她什么,被宋媛媛水汪汪的眼睛一看,,顧云楓突然有點愧疚,。
宋媛媛的好心情一直持續(xù)到晚上顧云楓說起顧默聲母親周文娟的事情。
“你說,你今天好像看到周文娟了,?”宋媛媛詢問,,會這么巧來到縣城醫(yī)院嗎?以前又不是沒帶三哥來這里看過,,沒有什么用啊,。
“遠遠的看,很像是她,,我沒過去看,。”
“你怎么不過去看一下,,確定一下呢,?”
“我也不知道?!鳖櫾茥鲊@氣,,“我看到她的時候,第一反應(yīng)竟然是不要讓默聲發(fā)現(xiàn)她,?!痹谄拮用媲埃櫾茥鞑蛔鲭[瞞,,“你看啊,,默聲來我們家的時候多可憐啊,她但凡有站在默聲的角度想一想,,她就不會把默聲交給王文忍后就安心隨著二老離開了,,默聲可是她的親女兒啊,!”
“有些人,,可能天生沒父母緣分吧?!彼捂骆聜?。
顧云楓將宋媛媛?lián)г趹牙铮o她無聲的安慰,。
這邊顧云楓和宋媛媛還在為顧沫聲感到不值,,那一邊,顧沫聲在屋子里抓耳撓腮,。
“小顧,,你比較什么什么樣的書?”
“我們一般不看書,?!毙☆櫼痪湓捵岊櫮曄萑虢^望,,“書又不能吃葉不能喝,一般家里都不會買書,。再說了,,現(xiàn)在讀書的人也不多,不識字的人多,,書對他們來說,,就是上面有黑色字的紙,有些人還回去廢品回收站買書回家當廁紙,。那些書賣得可便宜了,,一毛錢能買好多斤,可以用很久,?!?p> 失策失策,光想著自己能做什么,,忘了這時代限制,。顧沫聲扶額,只不過是想賺一丟丟小錢錢,,怎么那么困難啊,。
顧默聲撫摸著到手的書籍,,封面上有幾個可愛的還在在嬉戲打鬧,,鮮艷的橙色奪人眼球,一朵像荷花一樣的花中間空白寫著語文兩個字,。
“沫姐姐,,你這邊的書真好看,不像我們的書,,只有黑白的,,而且書里面還有畫?!?p> “書到了,?你還需要再買一本字典,有什么不會的字,,你直接去字典里面查,,華夏漢字博大精深,一般人一生都無法認全所有的字,,你看到不會的字就查,,查到了就是你的?!鳖櫮曊Z重心長,,“你也不需要學(xué)識淵博,,只需要日常交流沒問題?!?p> “我會努力的,。”顧默聲握拳,,“沫姐姐,,我不會的問題可以問你嗎?”
“當然可以,?!鳖櫮曇豢趹?yīng)下,已經(jīng)在構(gòu)思該如何教導(dǎo)顧默聲了,。大學(xué)的時候,,她已經(jīng)不接受顧家的錢,開始兼職做家教賺錢,,對教導(dǎo)孩子方面還是有一定心得,。
等等,趕一只羊是趕,,趕一群羊也是趕,。既然她都要教顧默聲了,為什么不教更多的人呢,?
”小顧妹妹,,你真是個天才!“
????,?顧默聲一頭霧水,,她什么也沒做啊。
既然那么多人不識字,,那不如,,就開始讓更多的人學(xué)習(xí)寫字吧。古有荀子寫《勸學(xué)》今天她可以掃盲呀,!
寫給小孩子的故事要充滿童真,,類似以前她上學(xué)的時侯學(xué)到的螞蟻與蜜蜂通信咬洞的故事,至于成年人的教學(xué)嘛,,立足當下,,可以用一個在地里勞作的農(nóng)民著手,寫出他識字后的變化,!想好方向的顧沫聲興奮不已,,當場就在紙上涂涂改改,,將自己的想法先寫下來,避免到時候忘記,。
“有人在家嗎,?”
一大早,就有人敲響宋媛媛家里的門,,“媛媛,,你在家嗎?”
宋媛媛剛起沒多久,,聽到聲音,,放下手里在洗的青菜,邊走邊在圍巾上擦干手:“誰啊,?!?p> 門一開打,周文娟眼睛一亮,,伸手就抓住宋媛媛的手:“媛媛,,我終于找到你了!”
不如退圈
螞蟻和蜜蜂寫信的故事是我小學(xué)一年級語文書上的:蜜蜂用樹葉,,寫信給螞蟻,,咬了三個洞,表示我想你,。螞蟻接到信,,看了半點鐘,也咬了三個洞,,表示我想你,。螞蟻和蜜蜂,商量大事情,,趕快學(xué)寫字,寫字很有用,。 不知道現(xiàn)在教材改了沒,,俺是對這篇印象挺深的。