林楓看向了花開道：“后邊自己一座的女生有點陌生，這樣你和我一組,，隨便說幾句,。”

　　花開站起來：“好的老師,?！弊约菏菍W生這點她還是很清楚的，老師提問,，趕緊起立站好,。

　　林楓用英語問了花開一句：“你叫什么名字？”

　　花開用英語回道：“我叫花開,?！?p>　　林楓又用英語問：“你是新來的同學？”

　　花開也用英語回道：“我是因為家里原因,，來晚了,，本來就是這個班級的?！?p>　　林楓沒想到這個女生的英文發(fā)音可以這么好,，他也有了好奇，繼續(xù)用英語問：“你的口語這么好,，是有單獨的老師輔導么,？”

　　花開用英文繼續(xù)回答：“沒有，就是自己對英語喜歡，看的英文雜志多,，自己私下里練習的多,。”

　　林楓聽了之后特別的高興,，連連點頭,，然后用中文對著班里的同學道：“你們誰聽懂了我和花開剛才的對話內容?！?p>　　這時候沒有人舉手,，因為開始的能聽明白，但是后來花開說的的那些,，很多單詞他們沒學過,。

　　林楓笑著對著花開道：“花開坐下吧，你的學習態(tài)度很好,，繼續(xù)努力,，如果你喜歡看英文雜志，課間可以去找我借,。”

　　花開道：“謝謝林老師,?！比缓笞铝耍约簺]想出頭,，可是實力不允許啊,。

　　這時候同學們又開始小聲的議論起來，都沒想到花開一個農村來的,，英語這么好,，畢竟這個時候農村的英語老師很少，一個中學也就一兩個英語老師,，教的基本也就是課本知識,，誰能想到有人的口語這么好？

　　林楓把他和花開剛才對話的內容跟大家說了一遍,，讓大家都向花開學習,，多練習口語，然后又抽查了幾組同桌對話,，作了點評,，也就開始學新課文了。

　　花開這節(jié)課還是聽的很認真,，因為怕林楓又叫她回答問題,，所以沒敢溜號。

　　下課,，張淼帶著她同桌于洪迪過來找花開一起去廁所,，花開知道學生時代的廁所文化,，一起上廁所的那都是關系好的，要是上廁所沒伴,，那很容易被孤立的,，所以趕緊跟張淼和她同桌一起去了廁所。

　　于洪迪是個自來熟的性子,，她是市里的走讀生,，個子不高，小眼睛,，笑瞇瞇的挺親人的,。

　　邊出了教室，于洪迪邊跟花開和張淼講著學校的新鮮事,。

　　花開發(fā)現這個于同學確實夠八卦,，這才開學幾天，整個學校的新聞,，她都挖的差不多了,，很有當娛樂記者的潛質，她笑著聽著于洪迪說著?；ㄐ２菔裁吹?，覺得也挺有意思。

　　現在還是旱廁,，廁所在西北角的位置,，要穿過操場，這樣可以讓學生課間多運動,，到也不錯,。

　　此時花開切身的感覺到她是九十年代的一名高中生。

　　當然,，花開的外表,，還是吸引了不少人，畢竟現在是課間時間,，操場人最多的時候,，已經開始有男生打聽這個女生是哪個班級的了。

　　不過花開不知道這些,，她的心思都在感受高中生活上呢,。

　　接下來的兩節(jié)課倒是比較平靜，放學她就跟著張淼還有李想和張衛(wèi)芳她們一起去食堂了,。

　　在食堂,，花開仍舊是焦點，李想的一個中學男同學還特意的過來跟李想打招呼，就為了認識花開,。

　　花開這一時的還真的沒適應這個漂亮的外表,，前世她想過如果自己要是個美女會怎么樣？可是卻也沒想出來什么,，畢竟自己不是美女,，想的跟現實差距太大了。

　　現在她感受到了這種待遇,，特別是學生時代,，這個情竇初開的年紀，她也不好評價這是好還是不好,，但是這就是自己,，現在得盡快的適應。

　　吃完飯,，回寢室的路上,，張淼笑著看著花開：“大美女啊，李想這同學以前可沒主動跟我們說過話,，這女生長得好看,，就是不一樣?！?p>　　花開自己也笑了：“我可不想讓人只看見我的外表,，所以我得好好學習?！?p>　　李想撇撇嘴，開玩笑道：“過分了,，長得好看還要有才華,，那我們這些人怎么辦？”

　　花開笑著道：“你們這么夸我,，我驕傲了怎么辦,？”

　　張淼道：“那就請我們吃雪糕吧？”

　　李想捅咕了一下張淼：“吃什么吃,，不花錢啊,。”她之前聽說花開是因為家庭困難沒來上學的,，所以這時候解圍道,。

　　張淼是沒什么心眼的人，撓撓頭：“我就是說著玩,?！?p>　　花開看著他們，發(fā)自內心的笑了：“我有錢，我家的破事你們要不要聽聽,？”

　　反正跟后奶奶的那些事說說也沒什么,，也不怕傳出去，本來就是這樣,，并且這幾個女生是自己認可的朋友,。

　　李想道：“方便說么？”

　　花開笑著繼續(xù)道：“不方便我就不提起了,，你們別嫌聽著煩就行,。”

　　李想道：“我們不會對別人說的,?！?p>　　花開點點頭說起來家里的事：“我有個后奶奶，后奶奶常年剝削我們家,，我們家的收成她得搶走一半,，我們家就是農民，靠著莊稼地的人,，所以我們家過得一直都挺困難的,。今年我們家也是被壓迫的受不了了，就反抗了,。加上國家政策好了,，我爸媽趕集做買賣，所以生活上也就好起來了,?！?p>　　她不能說的太細，但是這些就夠了,，至少讓同學知道咋回事,，對自己也多點了解，要不他們小心翼翼的,，這樣也不夠坦誠,。

　　聽了花開的話，三個女生明白咋回事了,，不住的感慨,，說他們村里誰家也有后媽，后媽怎么虐待繼子什么的,。

　　花開不想讓幾個女生對后媽這個詞匯過于的有偏見,，畢竟也有好的后媽，不能一竿子打死一船人,，前世她一個同學就是后媽,，對那個同學很好,，從八個月給她帶大的，跟親生的一樣,，所以花開又給幾個女生說了一些積極向上的案例,。

　　邊說也就邊回了寢室，隔壁寢室也是他們班的同學,，這時候也過來跟花開互相認識一下,。

　　晚自習，于志明把開學這幾天的筆跡都給了花開,，讓她自己看看,，看不懂的問他。

　　花開抄寫了一遍,，基本都記住了,，也沒什么不會的，但是為了表示自己態(tài)度認真,，還是問了于志明幾個問題,。