三人走進(jìn)教室,，關(guān)上門(mén)后李承平發(fā)現(xiàn)走廊的爭(zhēng)吵聲頓時(shí)消失了，他心中頓時(shí)有了計(jì)較,。

　　“怎么回事？”另一邊檢查完孫博光傷口情況的聞琳起身問(wèn)道,。

　　三人互相看了看沒(méi)說(shuō)話(huà),，李承平走過(guò)來(lái)坐下說(shuō)道：“跟人打起來(lái)了？”

　　“打起來(lái)了,？”聞琳眼光掃過(guò)三人,，雖然張軒性子有點(diǎn)急，但有桂長(zhǎng)生和長(zhǎng)臉在不至于和人打起來(lái)啊,。

　　“劉倩在外面?zhèn)髂愦饝?yīng)了她去救人但今天根本就不敢出現(xiàn),。”桂長(zhǎng)生沉聲說(shuō)道,。

　　“那女人仗著背后有人在那胡說(shuō)八道?。　睆堒幣闹雷优暤?。

　　“說(shuō)啥了都,？”李承平不見(jiàn)惱怒只是好奇的問(wèn)道。

　　“她在那繪聲繪色的演著那天你在會(huì)議室的發(fā)言,，然后陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)什么今天都不敢出來(lái)了之類(lèi)的屁話(huà),。”

　　“這樣的么…”李承平若有所思的說(shuō)道,，看來(lái)這學(xué)校內(nèi)部直到現(xiàn)在也不是鐵板一塊啊,。

　　“我一定會(huì)找出來(lái)是誰(shuí)干的！,！”見(jiàn)李承平不說(shuō)話(huà)以為他因此惱怒的桂長(zhǎng)生沉聲說(shuō)道,。

　　有能力做這件事的只有學(xué)校里那幾個(gè)修煉家族的子弟，細(xì)心打聽(tīng)打聽(tīng)不難知道是誰(shuí),。

　　“無(wú)所謂無(wú)所謂~”李承平擺擺手說(shuō)道,。

　　“她可是在那些不知情況的人面前中傷你！,！”桂長(zhǎng)生看著李承平不可置信,。

　　但他隨即發(fā)現(xiàn)周?chē)酥挥袕堒幵谀恰疅o(wú)能狂怒’，其他人都是一副見(jiàn)怪不怪的樣子,。

　　“你不了解承平,，他不會(huì)因?yàn)檫@種事情生氣的?！甭劻招χ驹诶畛衅缴砗笳f(shuō)道,。

　　“他們?cè)谕膺呎f(shuō)這些亂七八糟的對(duì)我、對(duì)我們有什么影響么,？”李承平問(wèn)道,。

　　“沒(méi)有,。”桂長(zhǎng)生想了想如今眾人的處境和李承平的情況后說(shuō)道,。

　　“那不就得了,，再說(shuō)了，咱也得站在人家的角度想一想,。

　　你想啊,，如果你不顧危險(xiǎn)的趕到了學(xué)校聽(tīng)到我慷慨激昂的說(shuō)去幫忙，最后人救回來(lái),，我卻并不在救人的隊(duì)伍里,。

　　然后身后再有人挑撥兩句，你會(huì)不會(huì)認(rèn)為我欺騙了你,?！崩畛衅叫Φ馈?p>　　“應(yīng)該會(huì)...”桂長(zhǎng)生下意識(shí)的說(shuō)道,。

　　“這不就得了,，何必因?yàn)檫@些小事兒操心呢，這不都是是正常的,?！崩畛衅秸f(shuō)道。

　　桂長(zhǎng)生聽(tīng)著感覺(jué)很有道理,，但他仔細(xì)一想如今的所有都是建立在李承平那一身強(qiáng)大的實(shí)力上...

　　“但如果你沒(méi)有這身實(shí)力又該怎么辦呢,？”桂長(zhǎng)生問(wèn)道，204中的其他人也豎起耳朵聽(tīng)著,，顯然他們也很好奇,。

　　“哈哈，我自練劍起十二余年所聽(tīng)到的沒(méi)有同意和贊賞的聲音,，同學(xué)和老師稱(chēng)我為不合群的異類(lèi),、怪人、成績(jī)還不錯(cuò)的潛在‘壞學(xué)生’,，我又何曾說(shuō)過(guò)什么,；

　　而你們則稱(chēng)我們祖孫三代為‘普通人’，我們又何曾說(shuō)過(guò)什么,。

　　我一直相信我爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：做好自己的事情,，我們終會(huì)得到想要的東西這句話(huà)?！崩畛衅叫χf(shuō)道,。

　　不是因?yàn)槲矣兄鴱?qiáng)大的實(shí)力而現(xiàn)在選擇無(wú)視那些流言碎語(yǔ)，而是因?yàn)樵谧儚?qiáng)的過(guò)程中我的心,、我的思想已經(jīng)到了那種對(duì)有些事情感到‘無(wú)所謂’的地步了,。

　　桂長(zhǎng)生回想著資料中所描述的李承平，那個(gè)因?yàn)橹車(chē)说氖桦x而獨(dú)自前行的小孩兒,。

　　在李承平的身后,，聞琳扶著他的肩膀用力捏著。

　　“你似乎忘了點(diǎn)什么,?！甭劻諟惤畛衅降亩湔f(shuō)道。

　　“?。,。俊崩畛衅接行┎幻靼茁劻赵谡f(shuō)什么,。

　　“我似乎記得聽(tīng)聞琳說(shuō)過(guò)她小時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)奇怪的男生,。”白羲和小聲說(shuō)道,。

　　“嗯,？？”李承平明顯是沒(méi)想起來(lái),。

　　“你不記得了,？”眼看著聞琳的笑容似乎變得危險(xiǎn)了起來(lái)，眾人皆是屏住了呼吸,。

　　“額,，我想想…”一滴冷汗自李承平的額頭流下，本來(lái)在他身邊的安東跑到了白羲和那邊,。

　　“不用想了,，你想不起來(lái)的?！甭劻账闪怂尚∈中Φ?。

　　還沒(méi)等李承平想明白這句話(huà)的意思一直沉默的長(zhǎng)臉說(shuō)道：“平哥你可不能忘了我們啊?！?p>　　“是啊,，上了高中大家都是好兄弟啊?！睆堒幰卜磻?yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道,，椅坐在床邊的孫博光也跟著點(diǎn)頭。

　　眾人開(kāi)始跟著起哄,，李承平只是樂(lè)呵呵的坐在那不說(shuō)話(huà),。

　　也許是因?yàn)楦咧行枰⌒＃瑢W(xué)生們的交流更多了一些,，相互之間的了解也就更深了一些,。

　　當(dāng)大家都知道李承平是個(gè)隨和,、對(duì)很多事情不甚在意，但又不是那種自視甚高的人后,，也就不存在那些偏見(jiàn)了,。

　　桂長(zhǎng)生坐在那楞楞的有些不知所措，這幾天來(lái)他覺(jué)得面前的同學(xué)對(duì)他的沖擊有點(diǎn)大,。

　　“修煉者最后能走到的盡頭并不是僅僅取決于他們的天賦,，更取決于他們的...心？思想,？精神,？世界觀？?jī)r(jià)值觀,？意志,？

　　我不知道改用什么你能理解的詞去描述它，但我們這些老朽的人通常稱(chēng)它為‘道’,?！?p>　　桂長(zhǎng)生似乎隱隱聽(tīng)到了自家爺爺?shù)脑?huà)在耳邊回蕩。

　　“道么...”桂長(zhǎng)生看著那個(gè)在石桌旁笑呵呵的少年心中有了些許的觸動(dòng),，在這一刻他認(rèn)識(shí)到了李承平與他已經(jīng)不再同一個(gè)境界上了,，但李承平似乎并沒(méi)有察覺(jué)。

　　“對(duì)了,，你們看沒(méi)看到一個(gè)提著長(zhǎng)刀的大叔,？”突然想起來(lái)自己似乎忘了宋叔怎么樣的李承平連忙問(wèn)道。

　　“提著長(zhǎng)刀的大叔,？宋叔,？”張軒不確認(rèn)的問(wèn)道。

　　“是是是,！他去哪了,？”李承平急切的問(wèn)道。

　　“宋叔的情況似乎有點(diǎn)奇怪,，下了車(chē)就直接被老嚴(yán)帶走了,。”桂長(zhǎng)生充分發(fā)揮了他的情報(bào)優(yōu)勢(shì),。

　　“帶走了...”李承平表情嚴(yán)肅,，而身后的聞琳有些疑惑，她雖然能感受到宋叔的身體似乎不太一般,，但也僅僅是感受到而已,，具體情況并不清楚。

　　“對(duì)了，關(guān)于他們的病,，當(dāng)時(shí)不是說(shuō)有防空洞這回事么,？但為什么他們還被抓走了？”桂長(zhǎng)生疑惑的問(wèn)道,，因?yàn)樵趫?chǎng)的李承平和聞琳都去過(guò)那個(gè)小區(qū),。

　　“啊,？這倒是沒(méi)注意，畢竟去了不久就回來(lái)了,?！崩畛衅矫竽X勺尷尬的說(shuō)道。

　　“但你沒(méi)感覺(jué)不對(duì)么,？為什么我們?nèi)フ宜问宓臅r(shí)候他自己住在樓里,，而不是防空洞里?！甭劻胀蝗怀谅曊f(shuō)道,。

　　李承平聽(tīng)了這也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，而且他發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)不對(duì)的地方,。

　　“如果說(shuō)防空洞是最安全的地方,，那么他們最后應(yīng)該是一起集合的，為什么他們最后是分批回來(lái)的,？”

　　“要么就是那所謂的防空洞并不安全,，要么就是....”孫博光的猜測(cè)并沒(méi)有說(shuō)完，眾人也知道他要說(shuō)什么,。

　　窗外,，血光大盛...