她還等著班主任批評(píng)云染,，可是等了半天,，只字未提,，反倒是說了要調(diào)座位,。

　　用腳趾頭想都知道這次調(diào)座位估計(jì)是因?yàn)樵迫尽?p>　　原因,？

　　很簡(jiǎn)單,。

　　所有人都有同桌,，唯獨(dú)云染坐在角落里,。

　　講道理,，云染其實(shí)很喜歡角落的那個(gè)位置,，開小差什么的都抓不到，而且自己一個(gè)人安安靜靜的,，時(shí)不時(shí)還能向外面看看風(fēng)景,。

　　但是調(diào)了座位之后可就不同了。

　　只能祈禱座位還是稍微靠后一些,。

　　這次調(diào)座位,，為了保證每一個(gè)人都有同桌，不落單,，有的人三個(gè)人一桌,，有的人兩個(gè)一桌。

　　云染是兩個(gè)人一桌,，座位在中間,。

　　同桌是一個(gè)嬌小可愛的女生。

　　頭發(fā)被剪得很短,，甚至發(fā)型有點(diǎn)像男孩子,，可是那張臉卻是稚嫩可愛的，“我叫林芽，很高興可以和你同桌……”

　　云染打量了一番,，林芽不像是會(huì)惹事的模樣,，而且看上去乖巧可愛的，很好相處,。

　　但是卻是個(gè)話嘮,。

　　一直在她的耳邊嗡嗡。

　　不過并不煩人,。

　　至少比剛剛站起來撒潑的那個(gè)女生有禮貌乖巧多了,。

　　而且聽林芽說話也很舒服。

　　林芽說了許多,，開始瘋狂的找話題，試圖和云染靠近一些,，畢竟是同學(xué)且同桌,，接下來一段時(shí)間要好好相處的。

　　云染倒也沒怎么板著臉,，破天荒的多說了幾句話,。

　　林芽其實(shí)也很緊張，就連她自己也不知道為什么會(huì)這樣,。

　　不知道說什么了便看著云染的頭發(fā),，露出羨慕的神情，“染染,，你頭發(fā)好長(zhǎng)呀,，我真羨慕?！?p>　　女生愣了愣,，但語氣還是依舊平靜生冷，“嗯,？這有什么羨慕的,。”

　　“我覺得長(zhǎng)頭發(fā)好看呀,，可是我家里人不讓我留長(zhǎng)頭發(fā),，覺得麻煩，耽誤學(xué)習(xí),?！?p>　　云染將手伸進(jìn)桌子里，拿出了那本又厚又難讀很是晦澀的英文原裝書,，“頭發(fā)長(zhǎng)短都一樣,。”

　　留下這句話之后，又開啟了自己的看書生活,，因?yàn)閷?shí)在是無聊,，雖然這個(gè)小同桌可可愛愛的，但是尬聊實(shí)在是難受,。

　　云染感覺得出來,，不止她一人尷尬，自己這個(gè)可可愛愛的小同桌也很尷尬,，就是有一種不知道說什么的感覺,。

　　總之在增進(jìn)友情的路上很艱難。

　　這段路太過艱難了,，雖然新晉小同桌很可愛,，但是云染也選擇放棄。

　　畢竟獨(dú)來獨(dú)往慣了,，而且有的時(shí)候她連話都懶得說,。

　　可是偏偏就在即將要放棄的路上，總是會(huì)來一個(gè)助攻,。

　　而這個(gè)天賜助攻就是極其盼著云染遲到被老師罵的那個(gè)女生,。

　　女生叫季萌，班里的名聲也不太好,，脾氣差,，但是能狂起來還是有幾個(gè)人當(dāng)成神膜拜的。

　　云染座位坐在中間,，季萌第1個(gè)不樂意,。

　　“各位同學(xué)們，座位就打算這樣調(diào)了,，還有什么不贊同的可以提出來……”

　　“老師,，我有?！?p>　　“季萌同學(xué)?請(qǐng)講,。”

　　“云染學(xué)習(xí)分明不好,，為什么要在那么好的一個(gè)位置,？就算坐在那里也是白瞎了這個(gè)位置！”

　　“這……”張瑤被說的一愣,。