“好的，項(xiàng)老師，您第一首歌想錄什么,？”

　　“就《公公偏頭痛》吧,?！?p>　　“好,，稍等一下……嗯,，好了,，項(xiàng)老師,，麻煩戴一下耳機(jī),，我們開(kāi)始吧?！?p>　　項(xiàng)樂(lè)章按對(duì)方說(shuō)的照做,，戴上了耳機(jī)，耳中驀然響起一陣狂笑：“哈哈哈哈,，哈哈哈哈……你這個(gè)笑話,，哈哈哈，有夠難笑的,，來(lái)人啊,，把他給我拖出去，斬了,！”

　　“公公……公公,，公公！”

　　伴奏隨即響起,。

　　項(xiàng)樂(lè)章跟著節(jié)奏不斷搖擺,，適時(shí)張嘴開(kāi)唱。

　　“公公他偏頭痛,，

　　公公他偏頭痛,，

　　說(shuō)銀兩不夠重，

　　公公公公公公公公

　　公公貪污很兇,。

　　公公貪污很兇,，

　　那軍餉被掏空，

　　后宮有佳麗三千卻不能碰,?！?p>　　第一部分結(jié)束，項(xiàng)樂(lè)章主動(dòng)停了下來(lái),。

　　兩位錄音師按下一個(gè)按鈕,，對(duì)視了一眼，有些驚喜,。

　　“哎喲，項(xiàng)老師今天的狀態(tài)……不錯(cuò)哦,?！?p>　　“如果能保持這個(gè)狀態(tài)，說(shuō)不定十個(gè)小時(shí)就能全部錄完,！”

　　“這一段過(guò)了,，項(xiàng)老師,，下一段吧?！?p>　　項(xiàng)樂(lè)章點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　錄音師按下按鈕，耳機(jī)里便傳出了下一段的伴奏,。

　　“緊挨著燈籠,，

　　這十年苦讀無(wú)人能懂。

　　春夏秋冬,，

　　無(wú)奈這夜晚寒風(fēng),，

　　卻穿透了屏風(fēng)……”

　　“臥槽！”

　　一位錄音師低聲感嘆一句：“好快,！”

　　另一位錄音師也訝異道：“而且,，沒(méi)有跑調(diào)，沒(méi)有搶拍,，咬字也很清晰……太神奇了,。”

　　“情感,、氣息,、音準(zhǔn)等等也都沒(méi)出問(wèn)題。這一段唱得簡(jiǎn)直完美,！”

　　“看來(lái),，這首歌項(xiàng)老師在私底下沒(méi)少練啊?！?p>　　“哈哈,，沒(méi)錯(cuò)。要是另外兩首也那么順利就好了,?！?p>　　“你做夢(mèng)呢？這么錄完一首就不錯(cuò)了,，知足吧,。”

　　“嗐,，做人呢,，總得有夢(mèng)想?！?p>　　控制室和錄音棚之間隔著一塊厚大的隔音玻璃,，他們此時(shí)也沒(méi)有打開(kāi)對(duì)講話筒，所以他們聊天是不會(huì)干擾到項(xiàng)樂(lè)章的。

　　不過(guò),，巧的是,，錄音師剛說(shuō)完那句話，項(xiàng)樂(lè)章正好就停了下來(lái),。

　　第二段,，結(jié)束了。

　　錄音師打開(kāi)對(duì)講話筒,，說(shuō)：“項(xiàng)老師,，這一段也過(guò)了。太棒了,，保持這個(gè)狀態(tài),！下一段吧?！?p>　　說(shuō)完,，錄音師便打算按按鈕播放下一段伴奏。

　　但項(xiàng)樂(lè)章打斷了他,。

　　“不,，”他搖了搖頭，說(shuō)：“再來(lái)一遍,，這段有失誤,。”

　　“有……有失誤,？”

　　一位錄音師摸了摸后腦勺,，有點(diǎn)懵，問(wèn)道：“什么時(shí)候的事,，我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊,。”

　　“是啊,，應(yīng)該沒(méi)有失誤吧,，我們都沒(méi)聽(tīng)到?！?p>　　“有,。”項(xiàng)樂(lè)章認(rèn)真道,，“就在兩位老師聊天的時(shí)候,。你們可能漏聽(tīng)了吧?！?p>　　兩人臉色微微一變,。

　　項(xiàng)老師唱歌的時(shí)候不是閉著眼睛嗎,，他是怎么看到的,？

　　“那什么,，項(xiàng)老師，不好意思,，我們剛剛是在……”

　　兩人正想解釋,，可項(xiàng)樂(lè)章擺了擺手，打斷了他們的話,。

　　他并不在乎他們剛剛是在聊什么,。

　　就算是聊和錄歌無(wú)關(guān)的事情，他也不介意,。

　　反正,，他們能聽(tīng)出的毛病，他自己能聽(tīng)出來(lái),；他們聽(tīng)不出來(lái)的毛病,，他也能聽(tīng)出來(lái)。

　　他們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)他唱歌,，對(duì)他而言,，都是一樣的。

　　“別說(shuō)了,，來(lái)吧,。”

　　說(shuō)罷,，便閉上了眼睛,，等待伴奏的到來(lái)。

　　兩人摸了摸鼻子,，按下按鈕,，播放伴奏，靜靜聽(tīng)著項(xiàng)樂(lè)章的表演,，也不敢再聊天了,。

　　二十分鐘后，《公公偏頭痛》錄制完畢,。

　　迅速錄完一首歌的兩人并沒(méi)有多開(kāi)心,，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這只是因?yàn)轫?xiàng)樂(lè)章私下練了很多遍，所以才會(huì)那么順利,。

　　另外兩首歌,，就不好說(shuō)了。

　　如果平時(shí)練得不多,，兩首歌就足以把他們折磨到半夜了,。

　　“第二首就錄《海闊天空》吧。”

　　項(xiàng)樂(lè)章安排道,。

　　兩位錄音師點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　一番操作后，他們提醒項(xiàng)樂(lè)章帶上耳機(jī),。隨后,，伴奏播放。

　　“今天我寒夜里看雪飄過(guò),，

　　懷著冷卻了的心窩漂遠(yuǎn)方,。

　　風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤，

　　天空海闊你與我,，

　　可會(huì)變(誰(shuí)沒(méi)在變)……”

　　好穩(wěn),！

　　無(wú)論是音準(zhǔn)，節(jié)奏,，氣息……都相當(dāng)穩(wěn),。

　　胸聲、修飾音等等的質(zhì)量也非常高,。

　　錄音師眼底掠過(guò)一抹意外,。

　　反復(fù)練習(xí)一首歌，想要練好音準(zhǔn),、節(jié)奏這些東西,，不難。

　　但是,，想要唱出高質(zhì)量的胸聲,、修飾音，想要像項(xiàng)樂(lè)章現(xiàn)在這樣完美地處理好尾音,，單靠反復(fù)練習(xí),，是絕對(duì)不夠的。

　　沒(méi)有硬實(shí)力支撐,，他絕對(duì)沒(méi)辦法唱得那么好,。

　　“這是……怎么做到的？”一位錄音師心想,。

　　他看了一眼同伴,，發(fā)現(xiàn)同伴眼里同樣閃爍著疑惑的光。

　　不過(guò),，有了剛才的經(jīng)歷,，他們也不敢開(kāi)口交流，只好靜靜地欣賞項(xiàng)樂(lè)章的演唱,。

　　很快,，項(xiàng)樂(lè)章停下了,。

　　不等錄音師開(kāi)口，他便說(shuō)道：“這首歌一段一段唱著不舒服,，直接放完整的伴奏吧,，一次性錄完它?！?p>　　“什么,？？”

　　“這……不太好吧,？”

　　一位錄音師微微皺眉，說(shuō)道：“一段一段唱是最有效率的,。每過(guò)一段,，那一段就不用再管了，工作是越做越少的,。相反,，如果一次性唱完一整首歌，但凡中間出現(xiàn)什么小毛病,，就只好全部推倒重來(lái),，非常麻煩。說(shuō)實(shí)話,，我們還沒(méi)從見(jiàn)人這么干過(guò),。”

　　“也不能說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,，”另一位錄音師補(bǔ)充道,，“但是確實(shí)非常少，少得可憐,。像您這種正兒八經(jīng)的歌手沒(méi)有這么干的,。”

　　項(xiàng)樂(lè)章微微一笑,。

　　“既然沒(méi)有,，那么，就讓我來(lái)開(kāi)這個(gè)先例吧,?！?p>　　一位錄音師還想再勸，但是他的同伴踩了一下他的腳,，阻止了他,。

　　那位阻止同伴的錄音師說(shuō)：“項(xiàng)老師，您實(shí)在想的話,，就先這么錄幾次試試看吧,。到時(shí)候要覺(jué)得不行,，我們?cè)贀Q回來(lái)，一段一段錄,?！?p>　　項(xiàng)樂(lè)章點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“就這么辦,?！?p>　　商量完畢后，項(xiàng)樂(lè)章調(diào)整了一下頭上的耳機(jī),，接著,，錄音師按下一個(gè)按鈕，放出了完整版的伴奏,。

　　那位被阻止的錄音師責(zé)備的眼神看了一眼同伴,，意思是：“你明知道這樣錄不可能錄好的，為什么還要讓他試,？這不是浪費(fèi)我們時(shí)間嗎,？”

　　他的同伴聳了聳肩。

　　他想,，如果不讓項(xiàng)樂(lè)章嘗試,，那項(xiàng)樂(lè)章錄歌的時(shí)候就會(huì)一直想著這件事，影響發(fā)揮,，最終也是浪費(fèi)時(shí)間,，倒不如讓他去試，還能省點(diǎn)口水,。

　　不過(guò),，項(xiàng)樂(lè)章此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始表演了，他不好跟同伴解釋那么多,。

　　只能做個(gè)動(dòng)作,，讓對(duì)方慢慢悟。

　　至于對(duì)方能悟到多少,，那就全看默契了,。