“啊啊啊,！”

　　一陣殺雞般的叫聲從竹屋中響起,，李長(zhǎng)生從噩夢(mèng)中驚醒，一眼便看到了私塾先生微微上揚(yáng)的嘴角,，頓時(shí)一陣羞惱,，正想破口大罵，卻發(fā)現(xiàn)出不了聲,。

　　“呵呵,，效果不錯(cuò)?！彼桔酉壬挥傻觅潎@起自己的成果,。

　　這是他在西蠻所學(xué)習(xí)的夢(mèng)術(shù)，這是西蠻人以夢(mèng)術(shù)用于戰(zhàn)斗的方法之一,，算為常見(jiàn)的一種,，西蠻人似乎稱這為夢(mèng)魘術(shù)，不過(guò)私塾先生更喜歡叫它“夢(mèng)里嚇?biāo)滥阒g(shù)”,。

　　夢(mèng)魘術(shù)本質(zhì)上是從別人夢(mèng)里調(diào)取他所恐懼的東西,，因?yàn)樗枰皇┓ㄕ咛幱诶Х顟B(tài)，所以一般都要與入眠語(yǔ)相配合,。當(dāng)然,，只要你能力足夠,，便是能在人保持清醒時(shí)也可讓他看到自己所恐懼的東西，這已經(jīng)算是到了幻術(shù)的層面了,。

　　“你看到了什么,？”私塾先生笑問(wèn)李長(zhǎng)生。

　　“我看到了,，這關(guān)你什么事,！休想從我口中套到話！”李長(zhǎng)生最后控制住了自己,，沒(méi)有告訴他,。

　　“你不說(shuō)我也知道，只要我想,，我豈能看不到,？”私塾先生對(duì)著李長(zhǎng)生笑了笑，看得李長(zhǎng)生有些發(fā)慌,。

　　“好好好,！你看到就看到吧?！?p>　　“辰時(shí)了,，我們?cè)撟吡恕,！?p>　　跟著私塾先生,，李長(zhǎng)生和他往竹林深處走去，很快便走到了一塊較為寬闊的空地,。

　　李長(zhǎng)生望了望四周,，似乎也沒(méi)什么特別的，有些疑惑,，可也沒(méi)說(shuō)什么。

　　“就像你想的那樣,，這沒(méi)什么特別的,。只不過(guò)離我的哪屋子比較遠(yuǎn)一點(diǎn)，比較安靜些,?！彼桔酉壬坪蹩闯隽死铋L(zhǎng)生所想，對(duì)他說(shuō),。

　　還未等李長(zhǎng)生反應(yīng)過(guò)來(lái),，私塾先生隨手把手中的折扇撐開(kāi)，李長(zhǎng)生便不自覺(jué)地跑了起來(lái),，雙腳不聽(tīng)使喚,，連帶著一聲慘烈的叫聲,，以及伴隨著的踏步聲便在這竹林中響起，打破了這與俗世隔絕的喧囂,。

　　不過(guò),，叫喊聲可堅(jiān)持不了多久，越來(lái)越弱,，慢慢地就變成了一段段粗重的喘息聲,，私塾先生也放慢了對(duì)李長(zhǎng)生身軀的控制，直到最后李長(zhǎng)生累癱在地下,，趴在地上一動(dòng)不動(dòng),。

　　“唉，這可是你自己選的,，不過(guò)做其他的也好不了多少,。”私塾先生看了看趴在地上的李長(zhǎng)生,，緩緩道,，又不禁在胸前扇了扇扇子。

　　私塾先生合上了扇子,，又開(kāi)始指導(dǎo)李長(zhǎng)生：“穩(wěn)住心神,，感悟天地，融入自然,。萬(wàn)物有靈,，你要做的，只是試著和萬(wàn)物之靈溝通,，想象你的武脈,，不需要特意地引導(dǎo)，天地靈力自然會(huì)幫助了沖開(kāi)武脈,，記住,，順其自然，不要嘗試引導(dǎo),，更不要指揮,，你做的只是溝通，感受便可,?！?p>　　“溝通，感受……”李長(zhǎng)生模模糊糊地念叨著私塾先生所說(shuō)的,，并按照這,，嘗試著感受，嘗試著溝通……

　　他似乎感受到了天地在向他回應(yīng)，他似乎看到了天地之間的靈力,，可是……

　　李長(zhǎng)生還沒(méi)來(lái)得及溝通,，意識(shí)便逐漸模糊起來(lái)，他的呼吸便越發(fā)平穩(wěn),，他陷入了沉睡,，他實(shí)在太累了，累的不行,，累得他已經(jīng)沒(méi)精神再去溝通,。

　　“唉！身體畢竟只是個(gè)孩子,，不過(guò)也做得不錯(cuò)了,。不愧是破軍，第一次便能夠感受到靈,，可惜還是沒(méi)能真正溝通,。”私塾先生嘆了一口氣,，有些贊嘆,，畢竟，李長(zhǎng)生比他第一次修武的時(shí)候要強(qiáng),，他第一次修武的時(shí)候可還是沒(méi)能真正感受到靈的存在,，只是初步空靈自身罷了，不過(guò),，即使是這般,，依然被別人稱之為修武奇才，悟性極高了,。

　　畢竟,，即使有武脈，也難以在第一次修武便有所收獲,，一般人大概是在五十次左右能真正感受到靈,，而在二十次之內(nèi)，便能稱之為悟性好,，那在十次之內(nèi)那絕對(duì)可以稱得上天才,，若是在五次之內(nèi)便感受到靈，稱為奇才毫不為過(guò),，那是悟性極高之徒了,！

　　而他自己便是在第三次修武之時(shí),，感受到了真正的靈,！除了七殺破軍貪狼之流，絕對(duì)是千年難出一人的資質(zhì)！而作為破軍,，李長(zhǎng)生修武可以算得上一次便感受到了真正的靈,。不過(guò)這個(gè)評(píng)價(jià)還是有不少水分的，若不是私塾先生開(kāi)始的時(shí)候以夢(mèng)術(shù)使李長(zhǎng)生自視,，李長(zhǎng)生第一次修武絕不可能直接感受到靈,。

　　“該醒了，長(zhǎng)生,！”李長(zhǎng)生感受到自己的臉蛋被拍了一下,，神志也緩緩清醒了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛,，一位風(fēng)度翩翩的儒雅青年拍打著扇子,，對(duì)著李長(zhǎng)生笑了笑。

　　“騙子仙人,，什么時(shí)候了,？”李長(zhǎng)生看了看天，發(fā)現(xiàn)紅日已經(jīng)爬到了頭頂,，便問(wèn)了問(wèn)私塾先生,。

　　“已經(jīng)午時(shí)，我們?cè)摶厝チ??！彼桔酉壬f(shuō)完，便收起扇子,，一轉(zhuǎn)身,，朝著來(lái)的方向走去。

　　李長(zhǎng)生立馬跟了上去,，雖然他跑完的那時(shí)全身酸軟無(wú)力,，不過(guò)現(xiàn)在已然又可活蹦亂跳，絲毫沒(méi)有劇烈運(yùn)動(dòng)后的麻痛,，李長(zhǎng)生也見(jiàn)怪不怪,，知道這是騙子仙人所做，不過(guò)他也不覺(jué)得自己要感謝他,，李長(zhǎng)生只覺(jué)得他耍自己一次,，又幫自己一次，便是扯平了,。

　　穿過(guò)竹林的小道,，很快就看到了一幽靜的竹屋子，屋子前有一童子,，一看到私塾先生,，便放下了手中的事，對(duì)私塾先生拜了一拜：“師父您回來(lái)了，膳食已經(jīng)做好,，請(qǐng)您用膳,。”

　　“不必多禮,?！彼桔酉壬鷵]了揮手，又轉(zhuǎn)頭對(duì)李長(zhǎng)生說(shuō)道,，“這都是拜入我門(mén)下的弟子,，怎么就差那么多呢？”

　　“騙子仙人,，我可不是你徒弟,，你也不是我?guī)煾福覀冎g只是履行承諾罷了,，可別自作多情,。”

　　“不論是修武又或是做學(xué)問(wèn),，你不是都跟我學(xué)習(xí),，凡是有教便是師，可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,？”私塾先生問(wèn)道,。

　　“沒(méi)聽(tīng)過(guò)，誰(shuí)說(shuō)的,？”李長(zhǎng)生有些疑惑,。

　　“我說(shuō)的?！彼桔酉壬鷮?duì)著李長(zhǎng)生笑笑,，“該用膳了?！?p>　　也沒(méi)等李長(zhǎng)生反應(yīng)過(guò)來(lái),，私塾先生便走進(jìn)了竹屋，隨意坐了下來(lái),，將手中的扇子置于一邊,，便提起了碗筷，開(kāi)始用膳了,。

　　旁邊的李長(zhǎng)生只是愣了一會(huì)兒,，便跟了上去，也沒(méi)等私塾先生同意,，便拿了張竹凳,，坐在私塾先生對(duì)面,，開(kāi)始大吃起來(lái)，毫不拘謹(jǐn),。不過(guò)私塾先生對(duì)他毫無(wú)禮貌的行為也沒(méi)說(shuō)什么，任由著他,。

　　“剛才那個(gè)哥哥怎么不來(lái)吃?。俊崩铋L(zhǎng)生問(wèn)道,。

　　“你父親沒(méi)教過(guò)你禮數(shù)嗎,？”

　　已經(jīng)到了未時(shí)，私塾先生帶李長(zhǎng)生和先前的那位童子沿著竹林的另一條小路,，走到了又一塊空地,，一個(gè)學(xué)堂赫然立于空地之上，從這里向一面望去,，穿過(guò)竹林,，隱隱約約似乎可以望得到一座村莊，這村莊一看便是離這并不是很遠(yuǎn),，似乎走不了一刻鐘便可到達(dá),。

　　李長(zhǎng)生望了望那由竹子建造的學(xué)堂，學(xué)堂的窗子有的還開(kāi)著,，從窗戶看去,，便可發(fā)現(xiàn)有一位位的學(xué)童已然坐在位子上，或是搖頭誦文,，或是提筆書(shū)寫(xiě),，或是潑墨作畫(huà)。

　　李長(zhǎng)生跟在私塾先生身后,，一言不發(fā),，那位童子也沒(méi)有說(shuō)一句話。一直等到進(jìn)入了學(xué)堂之中,，眾位學(xué)童看到私塾先生,，都停下了手中的事，一同起身,，齊聲喊道：“師父好,，小師兄好！”

　　私塾先生只答一聲好,，他們便坐回了原來(lái)的位子上,，私塾先生旁邊的童子也做到了自己的位子。

　　李長(zhǎng)生有些不知所措,，茫然地看了看私塾先生,。學(xué)堂中的學(xué)童這才發(fā)現(xiàn)這位小孩子,，不禁都瞥了瞥李長(zhǎng)生，差不多都愣了愣,。

　　他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩子額頭上有個(gè)奇異的藍(lán)色印記,，一個(gè)十分吸引人的印記。大都有些騷動(dòng),，似乎想和別人討論討論這一個(gè)奇怪的印記,。

　　李長(zhǎng)生對(duì)他們奇怪的目光有些不適應(yīng)，不禁低下頭避了避,，不敢與那么多人的目光對(duì)視,。實(shí)在覺(jué)得不是辦法，又抬起頭,，轉(zhuǎn)向私塾先生,。

　　私塾先生這是已經(jīng)又扇開(kāi)了扇子，看到李長(zhǎng)生的目光,，扇了扇扇子,，對(duì)那些好奇的學(xué)童們咳了一聲，便說(shuō)道：“這便是你們的新師弟了,，也不要看著他額頭上的印記了,，接下來(lái)該做什么便做什么，一刻鐘之后,，我便授課,。”

　　這一聲下來(lái),，不但沒(méi)有令學(xué)童們放下好奇心,，反而讓他們?nèi)妓闪艘豢跉猓偣彩顺四切熜忠酝?，全都一同圍了上?lái),，堵住了李長(zhǎng)生的四周。

　　這些學(xué)童年紀(jì)都不是很大,，不過(guò)比較李長(zhǎng)生那僅有五歲的年齡,，也都算可以叫李長(zhǎng)生一聲師弟了，他們普遍比李長(zhǎng)生高大的身軀擋住了李長(zhǎng)生的視線,，李長(zhǎng)生向一周看去,，也只能看到一個(gè)個(gè)的學(xué)童。

　　正在十二學(xué)童都好奇地打量這李長(zhǎng)生的時(shí)候,，他們之中有一個(gè)學(xué)童忍不住開(kāi)口了：“你穿得真好,。”

　　他穿著一身黑色布衣,，布衣有些漏洞,，不過(guò)被各種不同顏色的布料補(bǔ)上了,，鞋子也只是一雙草鞋，不過(guò)編織得不錯(cuò),，那手藝讓李長(zhǎng)生有些贊嘆,，這鞋子他覺(jué)得讓自家里最好的那些女工，也不會(huì)比這好多少,。

　　不過(guò)這童子顯然便是平民出生,，家境并不好，甚至絕對(duì)稱的上貧寒,，他看周?chē)钠渌艘膊畈涣硕嗌伲紟缀跏且话隳?，不禁讓李長(zhǎng)生有些疑問(wèn),，他們?cè)趺瓷系昧藢W(xué)堂，有銀子讀書(shū)呢,？

　　他想到了在自己視線之外的私塾先生,，不由得想了一想，那家伙有那么好心,？

　　那位開(kāi)口的童子繼續(xù)說(shuō)道：“你額頭上怎么有個(gè)奇怪的印記,？”

　　李長(zhǎng)生沒(méi)有再想別的，轉(zhuǎn)頭看向那發(fā)問(wèn)的平民童子,，想也沒(méi)想,，指著額頭便是開(kāi)口道：“你說(shuō)這個(gè)？那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,，時(shí)間不多,，我便長(zhǎng)話短說(shuō)，想我李長(zhǎng)生出生之時(shí),，晴天降雷,，白日星照，我也在這時(shí)降生,，上天知我出生,，特派仙人下凡，賜我名號(hào)……”

　　李長(zhǎng)生的話如同天河之水,，從天而降,，滔滔不絕，令人感到虛幻,，又是令人神往,，李長(zhǎng)生看他們并沒(méi)有擺出不信的表情，更是毫不吝嗇自己的話語(yǔ),，周?chē)耐右捕甲屑?xì)地聽(tīng)著,，甚至小師兄都湊了過(guò)來(lái),。

　　“一刻鐘到了，回到自己的位置,?！彼桔酉壬脑捑従弬鱽?lái)。