七中

　　臺上數(shù)學(xué)老師講得熱鬧,，臺下黎皓不同于有些同學(xué)的專注，也不同于有些同學(xué)的玩樂……他不斷執(zhí)筆在白紙上寫著有關(guān)自身的內(nèi)容,。

　　其中,，只有智商和踢足球,、象棋是他本身有且愛好的……那時(shí)的黎皓同樣明白家里的問題，但在沒有被那些榮譽(yù)帶來的感受影響前,，他內(nèi)心的得失是平衡的,。

　　他也曾因?yàn)樽约捍饘栴}而高興,，不是因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)；他也曾因?yàn)樽约哼M(jìn)了一顆球而大笑,，不是因?yàn)殛?duì)友的歡呼,；他也曾因?yàn)樽约侯^次將軍而滿足，不是因?yàn)閷κ值淖鹁础?p>　　一開始,，黎皓只是單純想用這些積極的情緒影響家人才和他們分享,。結(jié)果他到底是高看了自己，也低估這個(gè)家的問題,，從而讓自己迷失在他們的表象之中,。

　　“黎皓?！?p>　　男教師點(diǎn)到他的名字,，他即刻起立，“怎么了,，老師,？”

　　“上來給大家示范一下這道題怎么做?！蹦腥擞种噶酥负诎迳系膸椎缼缀晤},，“趕快的?！?p>　　“好,。”

　　黎皓沒有推脫,，在眾人的注視之下他走上講臺拿起白色粉筆開始解題,。他之所以敢，不僅是他對于恢復(fù)狀態(tài)之后的自信,，也是基于他確定可以完成的判斷,。

　　他想過，要是不會就拒絕,?？伤X得自己行，為了核實(shí)自己的想法,，他像以前一樣首當(dāng)其沖,。

　　每寫一筆，黎皓的心都會更加平靜,，大腦運(yùn)轉(zhuǎn)也會越來越快,。從他整個(gè)人的的狀態(tài)可以看出,，他全部精力都集中在輸出自己的思想上了,，似乎這個(gè)人就是為了學(xué)習(xí)而生的一樣,。很快，黎皓就終結(jié)了這道題走下臺,。

　　或許之前沒能找到支撐點(diǎn),，但現(xiàn)在他找到底氣回答古槐了。他想告訴她：我不止曾經(jīng)能有只為自己做過的事,，如今也可以,。

　　——

　　【小皓子，你早知道老大要轉(zhuǎn)學(xué)的消息吧,？】

　　【真不夠意思?。　?p>　　【要不是老大父親來給她辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，我們都還不知道呢,！】

　　……

　　另起的一個(gè)小群內(nèi)不斷傳來消息，黎皓拿出手機(jī)看：轉(zhuǎn)學(xué),？他恍惚一秒后立馬給黎爸爸發(fā)消息,。

　　【爸，中午來接我去醫(yī)院,，我找古槐有事,。】

　　【好,?！?p>　　收到信息的黎爸爸沒有問原因，她只知道兒子有事得盡量滿足,。既然兒子都說了是中午,，那他就是想利用午休時(shí)間解決，不會有太大的影響,。

　　黎皓把這件事安排好就去找江以太了,，剛好后者也在找他的路上，所以他們就在樓梯間遇上了,。

　　“哥,。”

　　他心情很復(fù)雜,，其中最多的是對于讓固態(tài)分開的愧疚,。黎皓這次沒有低頭，而是直視著江以太,。

　　要是哥動手的話,，我頂多承受一次，后面就要保護(hù)好自己。不然到了,，還有什么資本提起,。

　　他都做好準(zhǔn)備了，江以太伸手卻只拍了拍他的肩,，完了還問,，“是不是覺得我會打你？”

　　黎皓點(diǎn)頭又搖頭,，老實(shí)巴交的樣子讓江以太沒忍住笑,。

　　“我找你不是為了算賬，是……”他思考了一下,，不能說自己是替古槐監(jiān)督他,，只能強(qiáng)行轉(zhuǎn)移話題，“咳,！總之,，我們兄弟之間的問題早就在那一架后都解決了?！?p>　　或許是默契,，黎皓就是能明白他想要掩蓋什么，但他不打算揭穿,，他看著強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的江以太笑道：“那好,，要上課了。哥,，我們午飯時(shí)間見?。　?p>　　回頭,，他就拿出手機(jī)給黎爸爸發(fā)短信,。

　　【爸你好好工作，放學(xué)記得來接我就好,，我用電話聯(lián)系古槐就好,。】

　　其實(shí)他有直覺,，直覺他即便是趁著午休去到醫(yī)院,，她也不會在那里了。很快他的直覺就得以證實(shí),，他沒有難過,，只是想知道……

　　【你什么時(shí)候回來？】

　　黎皓已經(jīng)在重拾自我的路上,，他不遺憾古槐不能見證,，但他希望少女回來的時(shí)候能見到不一樣的少年。

　　他又給她發(fā)了一條不同于文字的語音過去，“古槐……有時(shí)候,，有些事情注定不單為自己,，尤其是那些已經(jīng)成為生命中超出血緣的存在?！?