“你可以解釋一下你的論文嗎,？”麥格教授從“地鐵,、老人、手機(jī)”的狀態(tài)里掙扎了出來,。她一度認(rèn)為眼前這孩子是亂寫的,。

　　陸仁可不是亂寫的,，他是有備而來。

　　他的物理化學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)——這里的物理化學(xué)是一門課,，而不是物理和化學(xué),，陸仁物理學(xué)的挺一般的。

　　“教授,，您想把火柴變成針,，在我看來這涉及到物質(zhì)本身的轉(zhuǎn)變,，我要把火柴里的纖維素、氯酸鉀等物質(zhì)的化學(xué)鍵破壞,，得到碳原子,、氧原子等原子，然后再將這些分子本身轉(zhuǎn)變?yōu)殍F原子……”

　　麥格教授的神情逐漸呆滯,。

　　麥格教授：（⊙＿⊙,；）

　　這都是啥？

　　‘看來他與那三個(gè)小兔崽子還不太一樣……’麥格教授想道,。

　　“試圖用科學(xué)去解釋魔法是愚蠢的,，親愛的陸先生。有很多前輩試圖走這樣一條路,，但最終他們的嘗試都失敗了,。你是極其有天賦的巫師，希望你不要自誤,?！?p>　　說完后，她用復(fù)雜的目光看了一眼坐在第一排,，滿臉嚴(yán)肅認(rèn)真的陸仁和他身邊三位已經(jīng)陷入迷茫的小巫師,。

　　她輕輕敲了敲身邊的講桌：“今天的作業(yè)檢查就到此為止吧。我希望你們可以認(rèn)真完成我布置的作業(yè),，不要抄襲,，如果再讓我見到這種雷同的作業(yè)，那就把你送去陪伴韋斯萊先生和格蘭杰女士,?！?p>　　后排的小巫師們身軀一震。他們向陸仁四人投去了感激的目光：英雄,，你們就是英雄,！感謝韋斯萊，犧牲了自己,，成全了其他人,。你永遠(yuǎn)活在我們的回憶里。

　　麥格教授看了一眼陸仁,，還是有些不放心,，她決定給陸仁科普一下變形術(shù)失敗的后果，讓這孩子打消進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)的念頭,。

　　“根據(jù)傳說,，德利亞島上曾經(jīng)生活著兩個(gè)有世仇的巫師家族：麥克布恩氏族和麥克利沃氏族。

　　在一場(chǎng)巫師決斗中,，麥克布恩家族金特斯·麥克布恩的首領(lǐng)殺死了麥克利沃家族的首領(lǐng)杜格德·麥克利沃,。

　　為了報(bào)仇,，麥克利沃氏族的成員偷襲了麥克布恩氏族，并把它的成員全變成了五足怪,。

　　結(jié)果麥克利沃氏族的人根本不是五足怪的對(duì)手,，他們想把麥克布恩人變回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這次的變形術(shù)無法逆轉(zhuǎn)。最終麥克利沃氏族被五足怪滅族,。

　　變形失敗的后果極為嚴(yán)重,，我希望你們不要胡亂嘗試?！丙湼窠淌谟没钌睦渔?zhèn)住了場(chǎng)子,，看著一臉乖巧的陸仁,，她覺得自己的目的已經(jīng)達(dá)成,。

　　她正要把已經(jīng)有些跑題的變形課拉回正軌的時(shí)候，一臉乖巧的陸仁又舉手申請(qǐng)發(fā)言了,。

　　麥格教授深吸了一口氣,，讓自己的心情恢復(fù)平靜，她還暗暗發(fā)誓,，如果這次陸仁在拿出麻瓜的科學(xué)來說事,，那就不能怪她下手不留情了！

　　“教授,，變形術(shù)到底是什么,？”

　　這個(gè)問題還不錯(cuò)，麥格教授松了一口氣,，她是真的害怕這個(gè)孩子讓她解答木頭和鐵的轉(zhuǎn)變過程的,。

　　“變形術(shù)有很多分支，其中主要是改變感知和事物的本身的魔咒,，但是事物的本質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化,。我這么說你理解了嗎？變形有三種,，普通變形,、半永久變形和永久變形。唯一的差別就是被變形的物體維系的時(shí)間長(zhǎng)短有差別,?；旧掀胀ǖ奈讕煛约印?xùn)練就可以完成半永久變形，但是永久變形幾乎沒人可以做到,。

　　無論是哪種變形術(shù),，都要遵循甘普變形基本法則。今天既然聊到了這個(gè),，我就給你們普及一下甘普變形基本法則的五大例外,，免得你們?cè)偌m纏不休,。

　　第一，巫師不能憑空變出美酒佳肴,，也不能把其他東西變成食物,。即使你把桌子變成蛋糕，吃了下去,，也不能吸收營(yíng)養(yǎng),，因?yàn)樗皇且欢涯绢^。,、

　　第二,，活物與死物不能永久轉(zhuǎn)化。我上節(jié)課確實(shí)把講桌變成了豬,，但是我的魔力散去,，它還是會(huì)變成桌子。甚至你要是對(duì)豬施展一個(gè)爆破咒,，最終得到的也是一堆木桌碎片而不是豬的殘骸,。

　　第三，變形術(shù)不能變出飛天掃帚一類的魔法物品,，有的國(guó)家喜歡在魁地奇比賽上撒金加隆助興,，那就是變形出來的金加隆。時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)消失——很多國(guó)家的魔法部明令禁止這種變形,。

　　第四,，變形無法改變數(shù)量。一根火柴只能變成一根針,。

　　第五,，變形術(shù)不是無中生有，這和第一條有點(diǎn)重合,。但是這非常重要,。這就是甘普變形基本法則的五大例外。

　　陸先生,，我希望你沒有問題了,。”麥格教授已經(jīng)開始整理一會(huì)兒要用到的火柴,。

　　陸仁微笑了一下,，接受了這一切?；蛟S有法力高深的巫師可以改變物質(zhì)的本質(zhì),，但普通的變形咒無非還是把東西變了個(gè)樣子——雖然還是很神奇，但是沒有那么驚世駭俗了。

　　就像俗話說的,，如果這個(gè)東西叫起來像羊,，走路像羊，看起來也像羊,，那它就是羊,。

　　把火柴變成一根針，無非是讓一根火柴看起來,、摸起來,、聞起來都像一根針罷了。它的本質(zhì)還是一根火柴,。至于變成活物,，也只是魔力在作祟，就像人操控?zé)o人機(jī)一樣,，無人機(jī)在有規(guī)律的飛行,，但它沒有生命，真正活著的是操控者,。魔力消散,，物體就會(huì)回歸本質(zhì)。

　　至于物體變成的樣子,，還是在考驗(yàn)施法者的想象力。細(xì)節(jié)越詳細(xì),，物品就越逼真,。

　　陸仁想通后念頭通達(dá)，心情大好,。

　　正好麥格教授把每個(gè)人練手的火柴發(fā)了下去,，陸仁拿起自己的魔杖，心中回憶了一下繡花針的模樣：“VeraVerto”

　　火柴開始扭曲,，然后變成了一根針,，針上還有精美的花紋。

　　‘不錯(cuò),，和我腦補(bǔ)的一模一樣,。’陸仁開心的笑了,。自己將來可以試著變出幾個(gè)手辦,。

　　麥格教授也開心的笑了。這孩子開竅了,。

　　“干得不錯(cuò),，比起上節(jié)課，可以說是進(jìn)步神速。格蘭芬多加五分,！”

　　上節(jié)課陸仁和絕大部分小巫師一樣瞪著火柴瞪了一節(jié)課也沒能讓它發(fā)生變化?，F(xiàn)在解開心結(jié)后倒是一下子就成功了。

　　又是皆大歡喜的一節(jié)課,，只有羅恩和赫敏受傷的世界完成了,！