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售前經(jīng)理

第二十五章 ??谒荚磿?huì)議

售前經(jīng)理 劉海峰6 2190 2021-01-30 19:41:00

  上午九點(diǎn),,各地的思源學(xué)校校長(zhǎng),,局長(zhǎng),紛紛到達(dá)寬敞明亮無(wú)比豪華的會(huì)場(chǎng),,會(huì)場(chǎng)正中央碩大的LED顯示屏上,播放著未來(lái)教育在各地思源學(xué)校采風(fēng)時(shí)候拍的照片,,有一張張學(xué)生開(kāi)心的笑臉,,有各地的老師們拿著平板電腦上課的照片,有老師們給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)的場(chǎng)景,,有老師們接受未來(lái)教育培訓(xùn)的畫(huà)面,,伴隨著洪亮的音樂(lè),以及舞臺(tái)上閃爍的燈光,,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛被渲染的無(wú)比高大上,,各地的校長(zhǎng)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員的指引下,找到自己的區(qū)域坐下,,會(huì)場(chǎng)雖然很大,,參會(huì)的嘉賓有幾百人,,但會(huì)務(wù)組早已把一切都安排好,嘉賓們都有條不紊的紛紛就坐,,到了會(huì)議時(shí)間,,主持人一遍遍的拿著麥克風(fēng),提示著大家手機(jī)靜音,,會(huì)議馬上開(kāi)始,,會(huì)場(chǎng)漸漸的安靜下來(lái)。

  按照會(huì)議流程,,上午先是幾個(gè)重量級(jí)的嘉賓進(jìn)行發(fā)言,,分別是言愛(ài)基金會(huì)的總干事進(jìn)行發(fā)言,沒(méi)有言愛(ài)基金會(huì),,就沒(méi)有思源學(xué)校,,當(dāng)然要請(qǐng)言愛(ài)基金會(huì)的人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭。言愛(ài)基金會(huì)的人致辭完畢,,未來(lái)教育的總裁要上臺(tái)發(fā)言,,總結(jié)與思源學(xué)校這一路走來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,領(lǐng)導(dǎo)們都致辭完畢了,,該大咖上場(chǎng)了,,這次會(huì)議邀請(qǐng)到的,有國(guó)家行政學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,從國(guó)家的角度講述教育信息化的重要性,,以及國(guó)家給予的政策支持和重視,這是要告訴校長(zhǎng)局長(zhǎng)們,,做這個(gè)事情,,國(guó)家是給予支持的。

  領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢,,又是華東師范大學(xué)的教育信息化教授發(fā)言,,教育信息化到底是什么東西,到底能夠給學(xué)校的教學(xué)教育帶來(lái)哪些改變,,以及學(xué)校該如何開(kāi)展教育信息化,?專(zhuān)家們?cè)谂_(tái)上講的繪聲繪色,臺(tái)底下的校長(zhǎng)局長(zhǎng)們也聽(tīng)的聚精會(huì)神,,這些專(zhuān)家往往都帶有意見(jiàn)領(lǐng)袖的色彩和標(biāo)簽,,他們的話(huà)往往具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,才能夠讓這些校長(zhǎng)和局長(zhǎng)得以信服,。

  整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜悄悄的,,只有臺(tái)上的大咖在繪聲繪色的演講,江海澤一邊聽(tīng)著專(zhuān)家在臺(tái)上的演講,,一邊時(shí)不時(shí)的看看會(huì)場(chǎng)上的其他校長(zhǎng),,他看到一些校長(zhǎng)時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,,或者拿著手機(jī)拍專(zhuān)家演講的ppt,有的校長(zhǎng)還在認(rèn)真的做筆記,。江海澤感到很開(kāi)心,,看來(lái),大家都是認(rèn)真的在聽(tīng)了,,其實(shí)誰(shuí)不愿意學(xué)習(xí),?誰(shuí)不想給自己充電?誰(shuí)不想接受些新鮮事物呢,?舉辦這樣的信息化研討會(huì),,雖說(shuō)公司是從做項(xiàng)目的角度出發(fā),但也的的確確的能給這些偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的校長(zhǎng)和局長(zhǎng)帶來(lái)一些有價(jià)值的東西,,讓他們看看如今的教育新形勢(shì),,以便于回去更好的管理自己的學(xué)校和學(xué)生,而領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,,最終受益的,,還是那些思源學(xué)校的孩子們。

  中午,,未來(lái)教育會(huì)務(wù)組在酒店安排了自助餐,,校長(zhǎng)們散會(huì)后,一邊談?wù)撝裉斓氖斋@,,一邊到餐廳用餐,,大家一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑臉,說(shuō)著自己一上午的收獲,,對(duì)教育信息化表示極大的認(rèn)同“這教育信息化,,真的是以后教學(xué)的趨勢(shì)?!薄笆前?,是啊,只有通過(guò)智慧課堂這種形式,,才能改變現(xiàn)在教育的困境??!”會(huì)務(wù)組的人則紛紛在門(mén)口,,指引著嘉賓門(mén)去餐廳就餐,讓各位校長(zhǎng)感覺(jué)自己受到了很高的待遇,,整個(gè)會(huì)議從機(jī)場(chǎng)接機(jī),,到會(huì)議安排,再到吃飯,,住宿,,無(wú)不透露著未來(lái)教育做事認(rèn)真,,考慮周全的辦事風(fēng)格。

  下午的會(huì)議,,則是安排了幾名真正在學(xué)校實(shí)施智慧課堂學(xué)校的校長(zhǎng),,教師代表發(fā)言,會(huì)務(wù)組請(qǐng)來(lái)了河南新蔡思源學(xué)校的校長(zhǎng),,新蔡學(xué)校實(shí)施智慧課堂已經(jīng)一年了,,自從實(shí)施智慧課堂以后,教學(xué)質(zhì)量,,教師的教學(xué)能力在縣里的綜合排名不斷提高,,老師們借助智慧課堂,做課堂研究也屢屢獲獎(jiǎng),,這無(wú)非是智慧課堂改變教學(xué)最好的例子,。

  新蔡的校長(zhǎng)穿著一身西裝,站在會(huì)場(chǎng)的演講臺(tái)上,,臺(tái)下坐著來(lái)自全國(guó)各地的思源學(xué)校的校長(zhǎng),,他倍感榮譽(yù),如果不是學(xué)校實(shí)施智慧課堂,,如果不是未來(lái)教育邀請(qǐng)自己作為大會(huì)的演講嘉賓,,自己哪里會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上做演講,他向各位參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致敬,,向各位思源兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)問(wèn)好,,同時(shí)也感謝未來(lái)教育,舉辦這樣一個(gè)信息化交流會(huì),,讓自己可以跟大家做交流,。校長(zhǎng)開(kāi)始就自己學(xué)校實(shí)施智慧課堂的前因后果,整個(gè)項(xiàng)目在自己學(xué)校推動(dòng)的種種歷程,,以及如今取得的教學(xué)成果,,在臺(tái)上慷慨激昂的一一細(xì)數(shù)。

  柳丹坐在臺(tái)下,,聽(tīng)著校長(zhǎng)講述著學(xué)校實(shí)施智慧課堂的歷程,,這些歷程,她都是親自參與的,,想著自己那時(shí)候,,剛剛跟新蔡學(xué)校的校長(zhǎng)認(rèn)識(shí),開(kāi)始一次次的跑到學(xué)校里跟校長(zhǎng)交流,,獲得校長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,,又開(kāi)始給局長(zhǎng)做匯報(bào),推動(dòng)項(xiàng)目,獲得局長(zhǎng)的支持后,,又開(kāi)始給縣里做匯報(bào),,中間經(jīng)歷了財(cái)政,行政的種種審批,,沒(méi)有哪個(gè)項(xiàng)目是一帆風(fēng)順的,,幾百萬(wàn)的財(cái)政支出,肯定要經(jīng)歷一番風(fēng)雨,,但好在,,新蔡思源學(xué)校最終做成了智慧課堂的項(xiàng)目。

  聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)著如今學(xué)校發(fā)生的改變,,柳丹覺(jué)得很欣慰,,自己之前的所有努力總算是沒(méi)有白費(fèi),而如今,,學(xué)校取得了成績(jī),,也可以給未來(lái)教育站臺(tái)了。無(wú)論銷(xiāo)售如何說(shuō)智慧課堂好,,但都不足以讓人信服,,只有這些真真實(shí)實(shí)的去做智慧課堂學(xué)校的校長(zhǎng)親自說(shuō)智慧課堂給自己帶來(lái)的好處,只有他們站在臺(tái)上說(shuō)好,,進(jìn)行強(qiáng)大的站臺(tái)和背書(shū),,這才是最具有說(shuō)服力的。

  志強(qiáng)站在臺(tái)下,,聽(tīng)著新蔡思源學(xué)校的校長(zhǎng)演講,,他觀察了一下自己所邀請(qǐng)到的客戶(hù),這些客戶(hù)都是河南區(qū)域的,,而臺(tái)上的新蔡思源學(xué)校校長(zhǎng),,也是河南的,所以,,新蔡思源學(xué)校的話(huà),,更能反應(yīng)河南區(qū)域思源學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,更能夠推動(dòng)河南其他區(qū)域思源學(xué)校智慧課堂項(xiàng)目的落地,,大家都喜歡看,,看看其他的學(xué)校做的怎么樣,尤其是本區(qū)域內(nèi)是否有其他落地的案例,,看著自己邀請(qǐng)的客戶(hù)都聽(tīng)的聚精會(huì)神,,志強(qiáng)心里覺(jué)得踏實(shí)了許多。

  志強(qiáng)在心底里想,,自己這幾天,,接機(jī)客戶(hù),,忙前忙后的安排客戶(hù)的起居,,食宿,,這一切的努力都不會(huì)白費(fèi)的,四五個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),,局長(zhǎng)都被自己邀請(qǐng)來(lái)參會(huì)了,,按照商機(jī)的落地的比例是三分之一,那也得有一兩個(gè)學(xué)校最終可以做智慧課堂項(xiàng)目的,。

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