教室最后面,。
秋楚楚聲音本來(lái)就小,加上她情緒激動(dòng),,說(shuō)話(huà)有些哽咽,,楊一沛過(guò)了好一會(huì)兒才明白她話(huà)里面的意思,。
因?yàn)閺男≡谠平男∩酱彘L(zhǎng)大,秋楚楚說(shuō)的一直都是當(dāng)?shù)氐姆窖?,小?zhèn)上的老師講普通話(huà)的不多,,平時(shí)唯一能聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的機(jī)會(huì),就是上學(xué)時(shí)她的那個(gè)二手磁帶機(jī),。
來(lái)到通州大學(xué)后,,本來(lái)就格外敏感的秋楚楚,到處都充滿(mǎn)了不適應(yīng),。
她不知道圖書(shū)館是刷卡就可以進(jìn)的,,不知道怎么申請(qǐng)同學(xué)們口中的QQ號(hào),就連最基本的和舍友聊天,,也因?yàn)樗潜孔静粯?biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,,而心生畏懼。
大家好像都在忙自己的事情,,沒(méi)有人告訴她該怎么做,,小林學(xué)姐雖然對(duì)自己好,可她畢竟也不可能總在身邊,。
楊一沛知道這個(gè)小丫頭是因?yàn)榕伦约旱陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),,而受到大家的嘲笑,,并且她剛從一個(gè)小山村忽然來(lái)到這種大城市,存在這樣的怯意再正常不過(guò)了,。
其實(shí)大多時(shí)候,,都是自己多慮,這種情況大多數(shù)同學(xué)都能理解,,如果連這種事情都要嘲笑的話(huà),,估計(jì)和地域黑也差不多,那種人沒(méi)啥好說(shuō)的,。
秘書(shū)學(xué)是開(kāi)設(shè)的有《標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)》課程的,,不過(guò)要到下學(xué)期了,對(duì)于這種事情,,楊一沛的看法還是覺(jué)得在于自己,。
只要邁過(guò)心里那道坎兒,多和大家說(shuō)話(huà)交流,,慢慢就好了,,和說(shuō)英語(yǔ)不是一個(gè)道理嘛,你越害怕越說(shuō)不好,,只有多說(shuō)多練,,才能解決問(wèn)題。
當(dāng)然,,對(duì)于楚楚這種性格的女孩來(lái)講,,想要克服心理南關(guān),恐怕還需要一段時(shí)間,。
嗯,,自己趁這個(gè)時(shí)候得努把力,好好調(diào)教——啊呸,,好好教教她,,爭(zhēng)取早日拿下。
楊一沛和秋楚楚竊竊私語(yǔ)的時(shí)候,,坐在前面的蘇威早就注意到了他,,捅了捅中出醬的胳膊,蘇威壓低聲音說(shuō)道:“你快看皮小沛,,竟然又恬不知恥地和妹子勾搭上了,,禽獸啊,!”
“呵……”
中出醬不屑地看了蘇威一眼,,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道:“難道你不想當(dāng)禽獸?你那是沒(méi)有當(dāng)禽獸的能力,要不然估計(jì)你比沛哥更禽獸,?!?p> “我特么……”蘇威被戳中心思。
“急了急了,,你急了?!敝谐鲠u陰陽(yáng)怪氣道,。
隨著大家的發(fā)言聲越來(lái)越少,教室里再次歸于寧?kù)o,。
韓院長(zhǎng)看了眼坐在后面的某個(gè)男孩子,,緩緩開(kāi)口道:“那個(gè)來(lái)旁聽(tīng)的學(xué)生,對(duì),,別看了,,就是說(shuō)你呢——”
楊一沛指了指自己,看到韓院長(zhǎng)的視線(xiàn)集中在自己身上后,,無(wú)奈地摸摸鼻子,,只好站了起來(lái)。
這回真不是他想騷,,是老師不讓他低調(diào),。
“你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧?!表n院長(zhǎng)微笑著看著他,。
要是換作平時(shí),楊一沛可能真就回答我不知道了,,可這節(jié)骨眼兒上,,全教室的學(xué)生都在看著自己,剛剛他又說(shuō)了自己仰慕韓院長(zhǎng)學(xué)問(wèn),,特意前來(lái)聽(tīng)課,,總不能連個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)吧?
稍加思索,,楊一沛挺直腰桿,,緩緩朗誦了起來(lái)。
“誠(chéng)既勇兮又以武,,終剛強(qiáng)兮不可凌——”
“身既死兮神以靈,,魂魄毅兮為鬼雄——”
學(xué)生們雖然判斷出了這兩句話(huà)應(yīng)該是屈原寫(xiě)的,但聽(tīng)得仍是一頭霧水,,沒(méi)辦法啊,,高中要求全文背誦的古文詩(shī)詞中,最離譜最難背的就是屈原的《離騷》,更別提準(zhǔn)確理解其中的含義了,。
不僅是坐在臺(tái)下的王梅,,就連韓建忠聽(tīng)完這兩句話(huà)后,也是不由得一愣,。
作為楚辭研究學(xué)問(wèn)大家,,韓建忠自然很熟悉這番話(huà),但他沒(méi)想到這個(gè)男生會(huì)將之用在此處,。
妙哉,。
韓建忠從講臺(tái)上走了下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地端詳著楊一沛,,同時(shí)說(shuō)道:“那你知道這兩句話(huà)的意思嗎,?”
“稍微懂一點(diǎn)兒?!睏钜慌婺樕绯?,盡可能地顯得自己很一般。
“來(lái),,那你給大家解釋解釋,。”韓建忠站在階梯教室的過(guò)道上,,靜靜地看著楊一沛,。
事情到了這個(gè)份兒上,楊一沛只能接著說(shuō)下去了,。
“這兩句話(huà)出自于屈原的《九歌·國(guó)殤》,,意思是說(shuō),那些為國(guó)獻(xiàn)身的將士們,,不僅具有勇于沖鋒陷陣的氣概,,更具誓死不屈的精神。生,,他們是不屈服,、不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士;死,,他們也是鬼魂中精神堅(jiān)毅的英雄,。”
女孩子們靜靜聆聽(tīng)著,,她們沒(méi)想到這個(gè)男孩子不僅外表帥氣,,內(nèi)在竟然還有如此才學(xué),誰(shuí)要是成為他的女朋友,,一定很幸運(yùn)吧,?
蘇威托著腮幫子拍了拍中出醬的胳膊,,原本搭訕的妹子現(xiàn)在也去看皮小沛了,這讓蘇威感到有種失敗的沮喪感,。
“你看皮小沛,,哇,這個(gè)人又在裝杯,,我是真滴受不了,,當(dāng)初我說(shuō)什么來(lái)著,我一眼就看出來(lái)了他是個(gè)騷批——”蘇威壓低聲音說(shuō)道,,“果然是這樣,。”
中出醬沒(méi)好氣地拍掉蘇威的爪子,,回道:“沛哥是騷那也是明騷,不像你一樣,,悶騷,,還暗賤,正所謂明騷易躲,,暗賤難防,,以后我要離你遠(yuǎn)點(diǎn)?!?p> “呸——”
韓建忠聽(tīng)著楊一沛的敘說(shuō),,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而蹙眉,,點(diǎn)睛處還會(huì)微微一笑,。
看到部分人臉上迷茫的表情,楊一沛猶豫了一下,,還是解釋道:“大家可能還是對(duì)其中個(gè)別地方不太理解,,這首楚辭寫(xiě)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,國(guó)家征戰(zhàn)頻繁,、戰(zhàn)士血灑疆場(chǎng),,這是當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景?!毒鸥琛肥羌漓肷耢`的樂(lè)章,,《國(guó)殤》則是獻(xiàn)給那些為國(guó)犧牲的將士們的祭歌。所以,,這兩句話(huà)主要就是用來(lái)贊頌?zāi)切閲?guó)犧牲者的頑強(qiáng)精神,。”
這么解釋了一番后,,學(xué)生們才恍然大悟,,體會(huì)到這兩句話(huà)用在這里再恰當(dāng)不過(guò)的妙處。
“看得出來(lái)你很喜歡楚辭文化,如果你覺(jué)得學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)不夠的話(huà),,可以跟著我學(xué)習(xí),,我這里有很多的楚辭研究書(shū)籍?!表n建忠緩緩說(shuō)出這么一句話(huà),,聲音不大,分量極重,。
教室里的學(xué)生們看傻了眼,,這……這是在向這個(gè)男孩子發(fā)出單獨(dú)邀請(qǐng)嗎?
蘇威非常后悔自己中午為啥沒(méi)看會(huì)書(shū),,皮小沛肯定是提前得知了這老頭的喜好才有所準(zhǔn)備的,,一想到以后這家伙可能就成為院長(zhǎng)的弟子了,他掐著中出醬大腿的右手就更加用力了,。
中出醬:“……”
中出醬:“我勸你善良,,趕緊把手給我松開(kāi)?!?p> 中出醬:“我有一句媽賣(mài)批,,不知當(dāng)講不當(dāng)……算了,今天他么的必須要講——”
沐易生
作者備考去了,,堂妹代更(*?▽?*)