“關于這一點,，我也覺得很奇怪，”齊蘭仔細回想著自己是否忽略了什么細節(jié),，“不過,，我確實沒有在我哥家里找到類似的物品?！?p>　　“這樣,，”顏黛檸若有所思地問了另外一個問題,，“那么,，在心理治療方面,，齊朝有和你聊過什么特別的事情嗎？”

　　“心理治療的話,，我哥也不會細說……”突然間,，齊蘭腦海中靈光一現(xiàn)，恍然道,，“你這么一說,，我倒是想起來我哥有和我吐槽過一件事?！?p>　　“有一次,，我哥在接受完心理治療的當天，有回家和我吃晚飯,。他在飯桌上笑著說,，心理醫(yī)生建議他可以試著寫一封遺書，到時他們可以通過遺書來挖掘出我哥所留戀的人和事,，從而對癥下藥，有助于后續(xù)的治療,?！?p>　　齊蘭回憶道：“不過，我哥當場就拒絕了醫(yī)生的這個提議,，他覺得他很清楚自己所珍惜的人和事,，也不想寫遺書,。當時我們有在好奇這是什么新的治療手段，后來就再也沒提過了,?！?p>　　齊蘭沒怎么把這件事情放在心上，要不是現(xiàn)在顏黛檸提起“遺囑”后又說到“心理治療”,，她還真就忘了說這回事了,。

　　聽到齊蘭的描述，顏黛檸咬了咬下唇,，自然而然地聯(lián)想到了左尋的遺書,。

　　左尋的那封遺書，會不會也是孟凡旭借著治療的名義去讓左尋寫下的呢,？

　　如果事實真相是這樣的話,，那么，左尋也許根本就不是死于自盡,，而是死于一場早有預謀的暗殺之下,。

　　身為左尋心理治療的主治醫(yī)師，孟凡旭完全可以在左尋需要服用的藥物中放入毒藥,，以便神不知鬼不覺地殺害左尋,。

　　在左尋死后，孟凡旭可以讓身手敏捷的同伙去整理左尋的死亡現(xiàn)場,，回收毒藥,，擺出遺書，偽造出左尋是服毒自盡的場景,。

　　猜測著這一連串的陰謀,，顏黛檸不寒而栗。

　　當然,，有可能這一切只是自己多想了而已,，但顏黛檸再次提高了對孟凡旭的警惕程度。

　　接下來,，顏黛檸又問了齊蘭幾個問題,，不過都沒有什么新的發(fā)現(xiàn)。

　　感謝了齊蘭的配合后,，本次會面就此結束了,。

　　＊

　　星期一上午,，課間,，班長走到了顏黛檸的課桌旁。

　　“黛檸，”班長抬了抬眼鏡,，“今天年級主任通知了,，我們高三年級每個人都要填寫一份孟凡旭教授制定的心理健康調查問卷，孟凡旭教授需要一名高三學生去幫他做一些關于這份問卷的工作,?！?p>　　“考慮到整個年級里，你的情況比較特殊,，孟凡旭教授想讓你去幫他的忙,，于是就讓我來問下你的意見，你怎么想,？”

　　顏黛檸聽懂了班長的意思,。

　　整個高三就顏黛檸不用高考，確實壓力會比其他學生要小,，也有更多的空閑時間,。

　　只是，不知道孟凡旭找她去幫忙,，是湊巧而已,，還是有意為之？

　　無論是哪種情況,，顏黛檸都不打算退縮,。

　　與其拒絕，還不如利用這個機會直接和孟凡旭接觸,，看看他到底是個什么樣的人,。

　　顏黛檸坐在座位上，對著班長點點頭：“可以,?！?p>　　“好的，”得到了顏黛檸肯定的回復,，班長開始傳達孟凡旭給的信息,，“黛檸，教授讓你今天中午放學后去心理咨詢室找他,，到時他會具體說明你的任務,。”

　　顏黛檸微笑道：“嗯,，我會的,。”

　　通知完顏黛檸,，班長就離開了教室,，想來應該是去告訴老師這件事情已經(jīng)確認好了,。

　　坐在顏黛檸前面的錢書悅自然聽到了整段對話，轉過身來調侃了幾句：“黛檸,，恭喜你當上了心理學教授的助理，你這么聰明,，說不定能趁這次機會得到教授的青睞,，成為他的得意門生呢?！?p>　　錢書悅放飛思緒,，越說越起勁：“說不定再過兩年，心理學家之中就會冉冉升起一顆名為‘顏黛檸’的新星,。到時候我可得好好找你聊聊心理問題,，你千萬要記得給我個友情價啊?！?p>　　“你想得倒是挺多,，”顏黛檸嘴角上揚，語氣輕松幽默,，“幫忙做個調查問卷而已,，怎么想都只能是鍛煉以后在大街上發(fā)傳單的能力啊?！?p>　　“你這么說好像也沒錯哎,，”錢書悅樂了，“不過,，憑你的美貌,，與其去發(fā)傳單，還不如直接站在商家門口當代言人,，到時候肯定有大把人會被你吸引了目光,。”

　　說話間,，錢書悅忽然想起了什么,，故作驚慌，連忙自我否認道：“不行不行,，要是讓我們光彩奪目的黛檸去當代言人的話,，左尋學長肯定會吃醋的?！?p>　　看著錢書悅夸張的表情,，顏黛檸覺得有些好笑：“怎么說著說著就說到左尋學長了？這話題也飛得太遠了吧,？”

　　“不遠,，不遠,，”錢書悅曖昧地笑了笑，輕聲說道,，“等高考結束,，你們就可以名正言順地發(fā)展感情啦?！?p>　　顏黛檸眨了眨眼睛,，隨意回答：“也許吧?！?p>　　她沒怎么想過要具體在哪個時間點和左尋開始談戀愛,。

　　像穿越前那樣，二十二歲才開始談,，她覺得也可以啊,。

　　＊

　　中午放學后,，顏黛檸走近了心理咨詢室,。

　　心理咨詢室空間開闊，光線充足,，整體裝飾給人一種舒適安心的氛圍,，有助于來此咨詢的學生放松心情。

　　現(xiàn)在不是工作時間,，心理咨詢室里只有孟凡旭在辦公桌旁看著資料,。

　　出于禮貌，顏黛檸敲了敲房門,，打了聲招呼：“你好,，孟教授?！?p>　　孟凡旭抬頭看著顏黛檸,，笑著招呼她進來：“是顏黛檸同學吧，我現(xiàn)在還有些工作,，麻煩你稍等一下,，先在旁邊的沙發(fā)上休息吧?！?p>　　“好的,。”

　　顏黛檸在沙發(fā)上坐好,，雙手規(guī)矩地放在大腿上,，挺直腰背。

　　片刻之后,，孟凡旭放下了手中的紙質資料,，走到了顏黛檸對面的沙發(fā)旁,，從容落座。

　　孟凡旭身形放松,，臉上帶著標準化般的笑容,，緩緩開口：“顏同學，今天請你來,，主要是談一談調查問卷的事情,。感謝你愿意配合這次的工作，你的任務是負責將問卷分發(fā)到高三年級的各個班里,，隔天再去各個班級里回收問卷?！?p>　　顏黛檸點頭微笑：“清楚了,。”

　　沒有任何技術難度,，只是單純?yōu)槊戏残衽芡攘T了,。