隨著一聲轟鳴聲響起，籃筐劇烈的晃動(dòng),，籃球應(yīng)聲入筐落地,，陳天也隨著籃球落地后,，雙手松開籃筐，重重落地,，落地后他看著自己的雙手,，愣神了數(shù)秒。

　　“這就是灌籃的感覺(jué)吧,，三個(gè)月了,，這感覺(jué)真爽啊”隨即陳天大聲的吼了一聲。

　　安西光義坐在場(chǎng)邊,，瞇著眼看著陳天,，神態(tài)滿是欣慰。

　　陳天與安西光義在這個(gè)模擬的湘北高校中已經(jīng)渡過(guò)第三個(gè)月,。這里可以活動(dòng)的范圍只在這個(gè)學(xué)校中,，校門以外是一片虛無(wú)。

　　時(shí)間的計(jì)算除了校內(nèi)各種轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘外,，還有和正常世界一樣的日月流轉(zhuǎn),，白天與黑夜依舊不斷的變換吧。

　　陳天自己做了一份日歷表,，每次的黑白交替,，他都在體育館的墻上涂鴉一個(gè)大大的五角星，以此來(lái)代表一天時(shí)光的逝去,，每三十天為一個(gè)月,，現(xiàn)在已經(jīng)涂滿小半個(gè)墻壁了。

　　陳天現(xiàn)在每日需要的食物量很大,。食物與水在學(xué)校食堂里存儲(chǔ)很多,，冷庫(kù)中的儲(chǔ)備肉類很多,，但素菜與水果隨著時(shí)間的流失，保質(zhì)期過(guò)了后,，大半不能再食用,。

　　陳天在這幾個(gè)月內(nèi)，因?yàn)椴恢罆?huì)待多久,，不得不自己控制食量,，并且動(dòng)手烹飪食物。

　　當(dāng)然,，做的好不好吃就只有自己知道了,。不過(guò)畢竟，以前在家里蹲了半年,，老婆出門去教鋼琴課時(shí),，他還是負(fù)責(zé)準(zhǔn)備家中的一日三餐,，所以還是有一定的基礎(chǔ)廚藝的,，雖然日本的油鹽醬醋調(diào)味料總感覺(jué)不是很習(xí)慣。

　　每次到用飯的時(shí)候陳天總會(huì)和安西光義一起坐在食堂里,，邊吃邊聽著安西老師講解籃球的知識(shí),。

　　但更多的是聽老師述說(shuō)其曾經(jīng)的籃球生涯和其鐘愛的弟子們的相處住事。雖然安西老師的狀態(tài)吃不了任何東西,，也不需要進(jìn)食,，但陳天依然會(huì)禮貌的在安西光義面前放一套餐具。

　　對(duì)于日本人而言,，認(rèn)真吃飯也是件很重要的事,。

　　陳天的確對(duì)于籃球而言，是個(gè)徹徹底底的門外漢,，只比當(dāng)初櫻木花道用腳踢籃球好一點(diǎn),。

　　他曾經(jīng)的３９年人生之中，除了小時(shí)候看灌籃高手這部動(dòng)漫影響下,，與自己的表兄“打”過(guò)一次籃球外,，再也沒(méi)摸過(guò)一次籃球。其實(shí)那次根本就不算是打籃球,，他應(yīng)該只能算是個(gè)撿籃球的人,。

　　他其實(shí)從小就體質(zhì)不好，家里有親戚是三甲醫(yī)院的醫(yī)生,，幫他開了一份體育免修的證明,，在學(xué)生時(shí)代基本沒(méi)有上過(guò)體育課。也導(dǎo)致了他之后不到四十就早逝的原因之一吧,。

　　這三個(gè)月內(nèi),，安西光義為他制定的訓(xùn)練內(nèi)容,，全是籃球最基礎(chǔ)的部分。在日常的體能訓(xùn)練中,，陳天的能力超出安西光義的想象,。

　　開始的幾天，陳天對(duì)自己的新身體還有很強(qiáng)的不適應(yīng)感,。

　　因此,，只能進(jìn)行如同復(fù)健一般的運(yùn)動(dòng)量，等一周后完全適應(yīng)新身體的機(jī)能時(shí),，表現(xiàn)的效果讓安西光義接連感嘆在其教練生涯中從未遇到如此身體素質(zhì)的孩子,，就是當(dāng)年櫻木花道在這方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，這或許就是一種天賦吧,。

　　其中最為明顯的就是陳天的耐力,，安西光義不斷提高每日體能訓(xùn)練的強(qiáng)度，最終以日本高中籃球隊(duì)平均水準(zhǔn)的三倍,，陳天也從未反映出疲勞,，呼吸與心跳依舊均衡，只是浸透球衣的滿身汗水,，與運(yùn)動(dòng)后的肌肉拉伸時(shí)間和飯量不斷再提升,。

　　然后是驚人的彈跳能力，助跑摸高可以到３８０ＣＭ以上,，當(dāng)年的櫻木花道３７０ＣＭ已經(jīng)讓安西認(rèn)定是天賦異稟了,。速度上的爆發(fā)力同樣遠(yuǎn)超日本高中的同年齡水準(zhǔn)，但是由于剛剛開始接觸籃球,，其帶球跑的速度真是差強(qiáng)人意,。

　　好在，其每天都有穩(wěn)定的提升,。至于投籃的命中率基本上目前就只是隨緣了,。

　　陳天自己這三個(gè)月來(lái)，對(duì)于手中的籃球也越來(lái)越有感覺(jué),。從開始的拍球都會(huì)脫手,，到現(xiàn)在走到哪里都做到是球不離手，以此強(qiáng)化自己的習(xí)慣性運(yùn)球,。

　　每天清晨六點(diǎn)起床,，帶球去食堂和安西教練一起用完早餐后開始訓(xùn)練。先從學(xué)校陸上部用的操場(chǎng)開始跑步,，做有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí),。回到籃球館內(nèi),，圍繞球場(chǎng)開始變速跑,。接著端線,、罰球線、中場(chǎng),、對(duì)方罰,、對(duì)方中、對(duì)方端線的折返跑,，５－１０米的折返跑,。再是全場(chǎng)連續(xù)多級(jí)跳，全場(chǎng)連續(xù)蛙跳,，練習(xí)防守滑步,，跳跑訓(xùn)練，連續(xù)碰板,，連續(xù)快速跳起摸高,。午飯后，依舊開始持球,，運(yùn)球,，對(duì)著墻壁傳球與接球，自投自搶的籃板球,。

　　晚飯前,，打掃藍(lán)球場(chǎng),，把球場(chǎng)的地板拖到返光,，據(jù)說(shuō)這也是一種熟悉場(chǎng)地的方式。

　　要熟悉籃球,，要熟悉球場(chǎng),，熟悉籃筐。陳天也是越來(lái)越喜歡那種在球場(chǎng)上咯吱咯吱的摩擦聲,，籃球那種塔塔塔塔的彈跳聲,。

　　今天是三個(gè)月來(lái)，日常訓(xùn)練結(jié)束后,，安西教練第一次讓陳天放開了手腳去試試灌籃,。陳天早就想試試那種感覺(jué)，灌籃的感覺(jué),。他以前就是上籃都不一定可以穩(wěn)穩(wěn)的把球放進(jìn)籃筐的他,，這次從抓球，助跑,，起跳,，對(duì)準(zhǔn)籃筐，一擊暴扣,，那種一氣呵成的姿態(tài),，那顫抖的籃筐,，那雙手抓著籃筐，看著地板上反彈起來(lái)的籃球,，那種感覺(jué)好似宣泄著陳天三個(gè)月內(nèi)無(wú)數(shù)次,，無(wú)數(shù)次的練習(xí)的枯燥。陳天越來(lái)越喜歡打籃球了,。

　　晚飯時(shí),，陳天邊吃邊反復(fù)的和安西光義講著那一扣的感覺(jué)，完全沒(méi)有以往的禮儀,。

　　那一扣不止是三個(gè)月的付出成果,，更是陳天曾經(jīng)幾十年不曾體會(huì)過(guò)的運(yùn)動(dòng)激情。

　　以前的他看著別人打籃球時(shí),，想著自己跳起來(lái)怕是連籃板都不一定摸的到,。

　　除了在健身房中假模假樣的在跑步機(jī)上動(dòng)一動(dòng)外，根本不曾體會(huì)過(guò)運(yùn)動(dòng)過(guò)后大汗淋漓的舒爽,。

　　現(xiàn)在的他有著充滿了渾身都是力量的感覺(jué),，那是年輕的感覺(jué)，是男性力量的感覺(jué),，那一扣徹底讓他擺脫了曾經(jīng)的那個(gè)自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的不自信,。

　　安西光義看著眼前這個(gè)手舞足蹈的高大青年，笑瞇瞇的說(shuō)道：“陳天啊,，一直以來(lái)我都覺(jué)得你太老成,，現(xiàn)在才感覺(jué)你像一個(gè)１６歲的高中生?！?p>　　其實(shí),，開始安西光義問(wèn)陳天年齡的時(shí)候，陳天謊報(bào)了自己１６歲,。這是為了和１９９２年那屆高一新生的年齡相匹配,。好在陳天現(xiàn)在的身體的臉本來(lái)就看著像個(gè)高中生。

　　其實(shí)陳天自己也不知道自己現(xiàn)在算是多少歲,，３９歲,？還是１６歲？心理年齡快４０的人了,，但是身體卻是如此的年青,。

　　陳天聽了安西光義的話后，臉上微微一紅,，不好意思的說(shuō)道：“讓老師見笑了,，是我太沉不住氣了，沒(méi)有戒驕戒躁?！?p>　　安西光義搖搖頭,，認(rèn)真的說(shuō)道：“呵呵呵呵，這樣其實(shí)挺好的,，你還年輕,，總要有一股沖勁。這三個(gè)月來(lái),，你學(xué)的很認(rèn)真,，練的也異常刻苦,，其他的孩子未必可以堅(jiān)持的下來(lái),，我那高強(qiáng)度的要求。

　　雖然說(shuō)你是神的使者,，但我一直把你當(dāng)成一個(gè)孩子看待,，畢竟對(duì)我這個(gè)年紀(jì)的人而言，看著你在球場(chǎng)上的樣子總讓我想起以前教的那些孩子們,?！?p>　　陳天聽后誠(chéng)懇的道：“感覺(jué)老師這段時(shí)間對(duì)我的教導(dǎo)，我還有很多不成熟的地方,，還請(qǐng)老師多多批評(píng),。”

　　安西光義接著說(shuō)道：“這段時(shí)間以來(lái),，你的表現(xiàn),，就是在我長(zhǎng)久以來(lái)的教學(xué)生涯中都未曾遇到如此好的天賦。我一直慶幸遇到了你,，讓我在人生終點(diǎn)的時(shí)候還可以有培養(yǎng)出優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的機(jī)會(huì),。對(duì)了,，你還記得我常和你說(shuō)的那句話嗎,？”

　　陳天脫口而出“籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都是為了球隊(duì)存在的,，而不是球隊(duì)為了某個(gè)人而存在的,。”

　　安西光義欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說(shuō)道：“這句話你要永遠(yuǎn)記住,。曾經(jīng)谷澤就是不懂這個(gè)道理，他太可惜了,。你知道我為什么離開大學(xué)來(lái)到了湘北的吧,。”

　　陳天不假思索的道：“老師和我說(shuō)過(guò)谷澤龍二的事。老師也是因?yàn)榛诤蕻?dāng)初沒(méi)有好好教導(dǎo)他才心灰意冷的來(lái)到了湘北高中吧,。老師也是在逃避吧,。我想谷澤的事件后，老師再坐在那大學(xué)的教練席上,，總會(huì)忍不住想起當(dāng)初谷澤的樣子吧,。”

　　安西光義臉色暗淡下來(lái),，狀似長(zhǎng)出一口氣后,，慢慢的說(shuō)道：“所以我說(shuō)你太老成了，關(guān)于谷澤的事我其實(shí)就模糊的提過(guò)一次,，就被你看穿了我當(dāng)時(shí)的心思,。＂陳天心想：“這事真不需要您說(shuō)太多，該知道的我都知道了,。就是細(xì)節(jié)方面不是很清楚而已,，畢竟漫畫里這段給的篇幅不長(zhǎng)啊?！?p>　　這段時(shí)間以來(lái),，陳天總感覺(jué)對(duì)面更像是一個(gè)真實(shí)存在的人，他聽了安西光義說(shuō)了太多太多其從青年到暮年的往事,。

　　如果說(shuō)動(dòng)漫人物的人生只在其出場(chǎng)的那段時(shí)間,，他們或許有過(guò)去，但不一定有未來(lái),，因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是服務(wù)于劇情,。

　　在出場(chǎng)以外的時(shí)間里，他們是怎么樣的,，經(jīng)歷過(guò)什么,，往往如同空白，也沒(méi)有人去關(guān)心這些,。他們只在規(guī)定的時(shí)間出現(xiàn),，然后做著規(guī)定的事，自己本身不好像沒(méi)有生活一樣,。往往故事結(jié)束了,，他們的人生就好像也結(jié)束了，其未來(lái)或許只存在讀者的自我想象當(dāng)中,。

　　但是眼前這位安西老師有太多太多的人生經(jīng)歷和陳天訴說(shuō),。可能是知道自己本身已經(jīng)大限將至,，開始回顧自己的過(guò)往的一生,，這也是人的本能之一吧,。陳天都有種恍惚，灌籃高手的世界,，真的只是一個(gè)動(dòng)漫的世界嗎,？

　　“陳天？陳天,？”安西光義看著陳天突然發(fā)呆的樣子,，輕聲的問(wèn)道：

　　“抱歉老師，我剛剛走神了,，您繼續(xù)說(shuō)”

　　“正如你所說(shuō),，我當(dāng)時(shí)的確是逃避了。我當(dāng)初一心想把谷澤培養(yǎng)成為全日本第一的大學(xué)籃球手,，當(dāng)時(shí)這就是我認(rèn)定最重要的事,，這也是我的執(zhí)教生涯中遇到最好的機(jī)會(huì)。我年輕的時(shí)候雖然是日本國(guó)手,，但我們那代人并沒(méi)有太多好的成就,。我就把對(duì)籃球的希望注入在新一代中。

　　我等啊,，等啊,，等過(guò)了一屆又一屆的孩子，終于等到了一個(gè)能燃起我心中希望之火的那個(gè)人,。我是對(duì)他比誰(shuí)都嚴(yán)格,，我不想他在我手里埋沒(méi)了天賦，如果是我沒(méi)好好教導(dǎo)他而讓他在籃球道路上沒(méi)有更高的成就,，我感覺(jué)是自己是有罪的,。是對(duì)整個(gè)日本籃球都是有罪的?！闭f(shuō)著說(shuō)著,，安西光義激動(dòng)了起來(lái)。陳天沒(méi)有打斷他,，等他緩了緩情緒后,，繼續(xù)說(shuō)道：

　　“后來(lái)的事，你也知道了,，他去了美國(guó),，也毀了自己。同時(shí)也毀了我的希望與期盼,。那時(shí)我不只是逃避自己的無(wú)能與愧疚，更開始逃避我最愛的籃球,。我去了湘北,，什么都不想做，只想著提前進(jìn)入退休的生活，慢慢的離開籃球的世界,?！闭f(shuō)完后，安西光義又好似陷入了回憶之中,。

　　陳天忍不住問(wèn)了一句：“如此的話,，老師為何不是希望可以回到當(dāng)時(shí)去改變谷澤的未來(lái)。反而是希望湘北那年可以在全國(guó)大賽奪冠呢,?！?p>　　安西光義接著說(shuō)道：“這就要從赤木這個(gè)孩子開始說(shuō)起了。原本我已經(jīng)放棄了希望,，所以也沒(méi)怎么認(rèn)真教導(dǎo)過(guò)湘北籃球部,。那些孩子們能做到什么程度，我也不太在意,，我的心氣泄了,，對(duì)自己也沒(méi)有要求了，從身體不斷變胖開始就從白發(fā)鬼變成白發(fā)佛,?！?p>　　“呵呵呵呵，這個(gè)稱號(hào)真是讓我在大學(xué)籃球界的老友們都不敢置信,。是赤木那三年間從未放棄過(guò)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想慢慢打動(dòng)了我,。雖然我曾經(jīng)對(duì)三井說(shuō)過(guò)放棄的話比賽就結(jié)束了，而我那自己幾年何嘗不是也放棄了,。赤木經(jīng)過(guò)前兩年慘敗的痛苦,，即使被說(shuō)成一個(gè)人的球隊(duì)，即使連縣大賽都走不遠(yuǎn),，即使一次又一次的倒下,，也未放棄他對(duì)籃球的熱愛與夢(mèng)想，還有那制霸全國(guó)的堅(jiān)持與精神,。

　　我知道,，我自己不能再這樣下去了。從某意義上來(lái)說(shuō),，是他為我點(diǎn)燃了心中已經(jīng)熄滅許久的火焰,。當(dāng)他把櫻木帶來(lái)的時(shí)候，我又看到了希望,。

　　赤木為夢(mèng)想的不懈堅(jiān)持,，流川對(duì)籃球的專注與刻苦，三井那不屈的意志,，宮城出色的臨場(chǎng)嗅覺(jué),，櫻木的天賦與無(wú)畏,。

　　我相信他們是最好的，我內(nèi)心比誰(shuí)都想帶他們獲取勝利,，做到真正的制霸全國(guó),。他們應(yīng)該獲得屬于他們那最高的榮耀?！?p>　　陳天聽完后也接著說(shuō)著：“其實(shí)我也一直認(rèn)為他們應(yīng)該奪冠的,，他們可以戰(zhàn)勝山王這樣的王者之師。這就是最好的證明,，他們是無(wú)冕之王,。”

　　陳天內(nèi)心想道：“應(yīng)該說(shuō)這是所有看過(guò)灌籃高手人的想法,。雖然青春總有遺憾,，夢(mèng)想未必都能實(shí)現(xiàn)，但誰(shuí)不想看他們制霸全國(guó)時(shí)一起激動(dòng)歡呼呢,?！?p>　　安西光義感慨的道：“人老了，說(shuō)著說(shuō)著就偏題了,。其實(shí)我剛才是打算和你談?wù)勎覀儸F(xiàn)在遇到最大的困境,。”

　　陳天不自覺(jué)的皺眉道：“是我現(xiàn)在沒(méi)有隊(duì)友嗎,？”

　　安西光義無(wú)可奈何的說(shuō)道：“是啊,。籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),?？蛇@里只有你一個(gè)人，別說(shuō)團(tuán)隊(duì)配合的訓(xùn)練,，就連接傳球你都只能對(duì)著墻壁,，防守訓(xùn)練只能對(duì)著空氣聽我口令。

　　在這里,，我只能交會(huì)你一個(gè)人的籃球,。你是我有生以來(lái)見過(guò)最好的學(xué)生之一，但我連傳球給你都做不到,，我好愧疚啊,。”

　　陳天虛握著安西光義激動(dòng)的手,，說(shuō)道：“安西老師,，您不用擔(dān)心。這個(gè)問(wèn)題我也意識(shí)到了,。但是沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)橐院笤冢保梗梗材甑哪鷷?huì)繼續(xù)教導(dǎo)我,。

　　等我去到您所在的世界,，依舊會(huì)成為您的弟子,，到時(shí)候我就不是一個(gè)人了，而是有整個(gè)湘北籃球隊(duì),。我一定會(huì)和他們一起改變未來(lái)的,。”

　　安西光義也虛握著陳天的手,，滿懷憧憬的說(shuō)道：“我相信你,，一定會(huì)和赤木他們改變未來(lái)的。因?yàn)槟銈兌际浅錾幕@球手,，也是我最愛的弟子,。”