幾人出去后，默默的按照以前的班主任規(guī)矩，站在門(mén)外一排齊的站好了,！

　　陳明看到這幾個(gè)姑娘都站出門(mén)外了便喊著“都給我進(jìn)來(lái)，站屋內(nèi),，給我立立整整的站一排,！”

　　幾人鑒于上次陸芊芊上課大腦被罰的時(shí)候這個(gè)新班主任很嚇人，所以立刻規(guī)規(guī)矩矩的站坐一排,！

　　“今天的課很重要,，都給我豎起耳朵去聽(tīng)！”

　　陳明的身影和臉開(kāi)始漸漸的模糊起來(lái),，漸漸的竟和以前那個(gè)老頭重合起來(lái),！

　　還有這一幕好像以前的自己！

　　陸芊芊甩了甩頭,，那老頭早就已經(jīng)輪回百世了吧,！

　　兩個(gè)都是一個(gè)值得尊敬的老師，可惜這個(gè)老師對(duì)自己可是相當(dāng)?shù)臎](méi)好印象??！

　　陳明清了清嗓子，說(shuō)“行了數(shù)學(xué)書(shū)翻開(kāi)第56頁(yè),！開(kāi)始講課,！”

　　陸芊芊雖然不用聽(tīng)，就可以保證自己考試無(wú)憂,，但是還是裝了裝樣子,，打開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū),！

　　看到的卻是一個(gè)藍(lán)格子里，寫(xiě)著算術(shù)雜論四個(gè)字,！

　　陸芊芊的眸子縮了縮,，這個(gè)世界也有算數(shù)雜論，陸芊芊的視線移到了圖像上,。

　　眸子有些詫異,，這也不是自己的樣子啊?

　　果然不是自己創(chuàng)作的算術(shù)雜論，要是真的是的話,，陸芊芊就要奇怪了,！

　　陳明雄厚的聲音響起在教室“大家注意看這由算術(shù)雜論導(dǎo)出的函數(shù)公式啊,！”

　　“說(shuō)到算數(shù)咋論我就不由得多說(shuō)幾句了,，畢竟這本書(shū)可是數(shù)學(xué)界的先驅(qū)啊，未數(shù)學(xué)界做出了基礎(chǔ)以及很多的杰出貢獻(xiàn),！”

　　“直到現(xiàn)在這本書(shū)歷經(jīng)千年還是能給我們帶來(lái)很多有用的數(shù)學(xué)理論,，而這本書(shū)的作者是一位偉大的女?dāng)?shù)學(xué)家，名叫陸昭,！”

　　陸芊芊的眸子詫異的看向陳明,，這不是自己的名字嗎？

　　怎么可能,？

　　陸芊芊又看了眼書(shū)出生于203年,，死于，未知,？

　　這203年的確是自己出世換的一個(gè)新身份,！

　　可這畫(huà)像，未免也太四不像了些,！

　　哪個(gè)畫(huà)家將自己畫(huà)的這么丑,？

　　還有這本書(shū)，陸芊芊明確的知道根本就不是一個(gè)世界的??！

　　陳明越發(fā)講的激動(dòng)，聲音昂揚(yáng)激奮的說(shuō)“說(shuō)起陸昭那可是真正一個(gè)傳奇,，她的數(shù)學(xué)造詣恐怕現(xiàn)在的數(shù)學(xué)家都無(wú)法超越吧！”

　　“這一本一千年前的書(shū),，至今還有數(shù)學(xué)家在研究其中的深?yuàn)W,，探究這本書(shū)是否還能為現(xiàn)在的數(shù)學(xué)帶來(lái)突破！”

　　“而這算數(shù)雜論卻是由一位籍籍無(wú)名的數(shù)學(xué)家張心成所收集的,！”

　　“雖然這位數(shù)學(xué)家籍籍無(wú)名,，沒(méi)給數(shù)學(xué)界帶來(lái)什么,，但是他的一生因?yàn)槭占岁懻阉幾氲乃銛?shù)雜論而被許多人所感激！,！”

　　陸芊芊抽了抽嘴角,，心情有些無(wú)法平復(fù)，這張心成是不是地府失職穿越過(guò)去的,！

　　看來(lái)也只能是這么解釋了,！

　　這一千年前的地府，管理這么松懈的嗎,？還有穿越者,！

　　不過(guò)自己編纂的數(shù)學(xué)論法，能幫助很多人,，這樣也挺好,！

　　陸芊芊又看了看臺(tái)上，因?yàn)橹v著自己這本算數(shù)雜論而神采飛揚(yáng)的陳明,！

　　不知道,，陳老師知道自己就是算數(shù)雜論的作者會(huì)作何反應(yīng)？

　　不過(guò)他們也不可能會(huì)知道了,，若是自己說(shuō)是陸昭,，恐怕不是精神病院等著自己，就是這個(gè)世界的研究院等自己了,！