晚上的九點(diǎn)十分,，一則視頻被人傳到了網(wǎng)絡(luò)上，全程五分鐘左右,。

　　視頻傳上網(wǎng)后，便火速的傳播開來,，一晚上,，點(diǎn)擊就已突破了200萬。

　　只是視頻因?yàn)榕臄z者的原因,，有些抖,，仿佛一個(gè)撮影的初學(xué)者，沒有任何鏡頭可言,，觀看體驗(yàn)差,。

　　引得網(wǎng)友們點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)載的原因，是因?yàn)橐曨l中的那首動(dòng)聽的鋼琴曲,。

　　“太好聽了,，這是新出的鋼琴曲嗎？”

　　“今天網(wǎng)上刷到了這個(gè)視頻,，就被其中的音樂,，給抓住了耳朵，我聽了五遍了,，沒夠,。只是音質(zhì)差了些，有哪位大神,，有沒有鏈接，發(fā)一個(gè),?！?p>　　“我都聽了十遍了，聽不厭啊,?！?p>　　“樓上的，我查了下,，網(wǎng)上并沒有鏈接,，應(yīng)該是原創(chuàng)，還沒有發(fā)表過,?！?p>　　“播主，求地址，我要去找下這個(gè)人,，太TM牛吡了,，我要去拜師?！?p>　　“同求,。”

　　............

　　上傳視頻的人,，也沒有想到,，原本存著分享的原因，才上傳的,。

　　視頻的大火,，網(wǎng)友的幾千兩評論，讓他有點(diǎn)措手不及,。

　　利用播主的身份,，他置頂了一條評論。

　　“大家好,，我就是拍視頻的人,，大家很關(guān)心事情的原委，我現(xiàn)在將過程寫下來,，分享給大家,。”

　　“今天下午,，因?yàn)榧依锏碾娮忧賶牧?，便去了大學(xué)城東門的知音琴行，想再買個(gè),?！?p>　　“正在挑選的時(shí)候，聽到了一陣鋼琴聲,，我也學(xué)過音樂,，聽出來是原創(chuàng)，好奇心讓我按著聲音,，尋了過去,。”

　　“我過去的時(shí)候,，正好碰到視頻中的男孩子坐在了琴凳上,，周圍已經(jīng)圍了好一圈人。聽了周圍人的議論,，原來,，這里正在進(jìn)行一場比試,，主題是原創(chuàng)?！?p>　　“其中的一個(gè)人,，聽談?wù)摚遣麑W(xué)院畢業(yè)的天才,，就是視頻中的那個(gè)女孩,，我是被那個(gè)聲音給吸引過去的?！?p>　　“彈鋼琴的男孩,，聽人說是另一個(gè)人叫過來的，理由是想打擊下女孩,，平時(shí)男孩與那個(gè)女孩在公司里,，互相看不順眼，在琴行碰到,，才斗了起來,。”

　　“視頻中的男孩開始彈的時(shí)候,，我并沒有在意,，但那個(gè)旋律還是抓住了我的耳朵。我不想錯(cuò)過,，就用手機(jī)拍了下來,，手機(jī)并不是那種好的，所以,，拍攝的像素并不好,，本人只是業(yè)余，沒有專業(yè)攝影師的能力,?！?p>　　“曲子是原創(chuàng)的，男孩剛開始的時(shí)候,，也是亂彈,，這在作過曲的人員來說，很熟悉,，都經(jīng)歷過，原因嘛,，一是試音,，另一個(gè)就是想在雜亂的樂聲中，找到自己創(chuàng)作的靈感,，也就是切入點(diǎn),。”

　　“漸漸地，音樂變得順暢了起來,，就是我視頻開頭的樣子,。一曲彈完，我們?nèi)耘f沉浸在音樂中,，等回過神來,，人已經(jīng)走了，包括之前在那的女孩,，也走了,。”

　　“說真的,，我也佩服死了,，想找到那個(gè)男孩，太強(qiáng)了,，我也有拜師的沖動(dòng)了,。萬能的評論，如果有誰知道或者認(rèn)識的,，請?jiān)谠u論里寫出來,，感激不盡?！?p>　　這份視頻拍攝者的評論,，令得網(wǎng)上更是議論紛紛。

　　強(qiáng),，的確強(qiáng),，這是網(wǎng)友們的一致認(rèn)定。

　　評論里,，也有幾個(gè)專業(yè)的學(xué)院派音樂人,，自嘆不如。

　　經(jīng)過一夜的發(fā)酵,，終于引來網(wǎng)站的注意,。

　　一條視頻，一夜時(shí)間,，百萬點(diǎn)贊,，幾千條評論，大火啊,。

　　網(wǎng)站的管理員也看了視頻,，被其中的音樂所吸引，被那抓耳的旋律所俘獲,，視頻被選擇在主頁面推薦,，還打上了神一樣的曲子這樣的標(biāo)題,。

　　白天來臨，點(diǎn)擊更是迎來了爆發(fā),，往千萬點(diǎn)擊奔去,，這樣的視頻，終于引起了專業(yè)人士的關(guān)注,。

　　著名音樂人,，周武，就是這樣的一個(gè)音樂人,。

　　作為一個(gè)曾在五州都開過音樂會的人,，在華夏國內(nèi)，有著不同凡響的影響力,，算是最早出圈的一代音樂大師,，而且重點(diǎn)是，他是華夏國公認(rèn)的鋼琴第一人,。

　　周武雖貴為大師級音樂人,，卻喜歡年輕人的東西，比如視頻網(wǎng)站,。

　　網(wǎng)站主推的這個(gè)視頻,，自然也被周武給看到了，好奇的驅(qū)使下,，也點(diǎn)了進(jìn)去,。

　　隨著視頻的播放，周武從初始的隨意,，越來越嚴(yán)肅,，一曲聽完，周武沉默了,。

　　半晌,，一拍巴掌，周武站了起來,。

　　“想不到,，在華夏，還有這樣的音樂天才,，我也不如啊,。要我作出這樣的曲子，累死我也寫不出啊,，民間出人才,，還真是一語中的?！?p>　　“不行,，我也要讓更多的人看到，或者說推薦給那些老伙計(jì)們,，天才不能就這樣埋沒的,。”

　　自言自語的周武,，不顧老伴的異樣,，打開了Q信，在一個(gè)Q信群里,，轉(zhuǎn)發(fā)了這個(gè)視頻,。群里都是跟周武一樣，在音樂圈子里,，都有著不同身份,，大佬級別。

　　“老朋友們,，我這里有一個(gè)視頻,，大家都看一下，事先說好,，我不如,。”

　　這一句發(fā)言,，還有這段視頻,，惹得群里的人，紛紛冒泡,。

　　“喲,，這是老周，稀客呀,?！鳖^像寫著閑云野鶴的一個(gè)群友，其實(shí)是前音樂協(xié)會主席王良,，發(fā)言道,。

　　“是啊，讓老周發(fā)出不如人的話,，看來,，我要去看看。不說了,，我先看,。”吉他大師級音樂人老鳳也發(fā)言道,。

　　五分鐘后,，群里炸開了鍋,。

　　“老周，這是誰,？天才啊,。”

　　“老周,，這是你的學(xué)生嗎,？哪挖掘出來的國寶？這么年輕,？”

　　..........

　　接二連三冒出的話,，老周忙回道：“各位，我可不敢做這樣的天才的老師,，能作出這樣的一首曲子,，天縱其才，我不如他,?！?p>　　“你的意思是說，這是原創(chuàng),？”王良王老遲疑道,。

　　這時(shí)候，另一個(gè)群友發(fā)話了,，“是原創(chuàng),，我剛才用軟件對比了下，沒有相似的曲子,，是原創(chuàng)沒錯(cuò)了,。”

　　“不可能,，這樣的曲子,，如果沒有大師般的實(shí)力，怎么可能創(chuàng)作得出來,。而且,，看視頻中的彈奏方法，只是專業(yè)十級左右,，還這么年輕,，怎么可能？”

　　“老李,，可不敢這樣說啊,，民間出人才，我們沒見過，并不代表沒有,。這個(gè)人,，我們一定要找到，這不就是為了我們那個(gè)振興華夏音樂的目標(biāo)而生的嗎,？”

　　“王老,，說的對，如果是真的,，那這個(gè)小子，還真有可能做到我們做不到的事,，畢竟,，有些時(shí)候，才華也是需要天賦的,?！?p>　　............

　　如果楊樂看到這個(gè)視頻，一定會大吃一驚,，這不就是在琴行,，自己彈唱致愛麗絲的時(shí)候嗎，誰給拍下來了,，給放到了網(wǎng)上,。