所有一年級(jí)都非常好奇這個(gè)名叫織田南方的學(xué)長(zhǎng),。

　　盛南方投籃姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),，但投籃手感不佳,，有些手冷，三成命中率都達(dá)不到,。

　　可是盛南方不著急,，依然接球投籃。

　　唰,！

　　嘭,！

　　唰！

　　……

　　盛南方的投籃速度很快,。

　　接球后,，沒(méi)有任何多余動(dòng)作，直接起跳,，跳的高度很高,，在最高點(diǎn)，籃球出手,。

　　不斷接球投籃,，中間沒(méi)有休息，仿佛一架不知疲倦的投籃機(jī)器,。

　　一百球,。

　　兩百球。

　　三百球,。

　　四百球,。

　　五百球。

　　一個(gè)小時(shí),，盛南方一口氣完成五百球出手投籃練習(xí),。

　　彩子的手都軟了。

　　但盛南方還和沒(méi)事人一樣,，臉不紅氣不喘,。

　　這頂多只能算是熱身，假期時(shí),，他可是能夠一刻不停投籃連射幾個(gè)小時(shí)的男人,。

　　每天都是千球級(jí)別的投籃練習(xí)量。

　　才能夠非常短時(shí)間內(nèi),，把命中率提升至三成,。

　　“這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是怪物！”宮城良田非常吃驚,。

　　所有一年級(jí)都是如此神情,。

　　盛南方的投籃練習(xí)計(jì)劃是每天一千球。

　　他的投籃手感，讓他的命中率提高緩慢,。

　　有些人的手不適合投籃,，盛南方就是這類人。

　　只能用大量練習(xí),，用肌肉記憶,，提高投籃命中率。

　　對(duì)抗練習(xí)結(jié)束后,。

　　照例安西教練讓赤木剛憲組織一場(chǎng)一二年級(jí)練習(xí)賽,。

　　想要看看一年級(jí)的表現(xiàn)。

　　二年級(jí)總共只有五個(gè)人,，全部出場(chǎng),。

　　彩子擔(dān)任裁判。

　　盛南方對(duì)位宮城良田,。

　　很多人都非常期待這場(chǎng)對(duì)內(nèi)練習(xí)賽,。

　　開場(chǎng)跳球，赤木剛憲輕松取勝,，獲得球權(quán),。

　　籃球落到盛南方手中。

　　他運(yùn)球過(guò)半場(chǎng),。

　　宮城良田上前防守,。

　　由于有身高差距，盛南方比宮城良田高一頭,，視野不受阻礙,，面前一覽無(wú)余。

　　盛南方的運(yùn)球和護(hù)球?qū)嵙?，可是?jīng)過(guò)縣大賽海南隊(duì)的考驗(yàn),。

　　他慢慢運(yùn)球進(jìn)入三分線內(nèi)。

　　宮城良田想要斷球,。

　　真是癡心妄想。

　　搶斷不成,。

　　盛南方抓住機(jī)會(huì),，突然原地起跳投籃。

　　嘭,！

　　打鐵不中,。

　　籃球彈出籃筐。

　　被赤木剛憲抓下籃板球,。

　　一年級(jí)內(nèi)線中鋒角田悟,，根本不是對(duì)手。

　　赤木剛憲直接灌籃得分。

　　一年級(jí)時(shí),，盛南方?jīng)]有練習(xí)投籃,，根本就不敢投。

　　而現(xiàn)在一有機(jī)會(huì),，他就像直接起跳**防守球員,。

　　突破得分成了盛南方第二進(jìn)攻選擇。

　　宮城良田身高不足是硬傷,。

　　根本無(wú)法阻止盛南方投籃,。

　　一年級(jí)進(jìn)攻。

　　宮城良田控球,。

　　他想要單打,，還盛南方一球。

　　在喜歡的女孩子彩子面前,，不能夠服輸,。

　　盛南方?jīng)]有太欺負(fù)一年級(jí)，沒(méi)用給身體對(duì)抗,。

　　讓宮城良田非常順利運(yùn)球過(guò)半場(chǎng),。

　　而且他知道湘北五虎中控球后衛(wèi)宮城良田的速度很快。

　　所以他沒(méi)有貼身防守,，拉開一步距離,。

　　突然。

　　宮城良田加速突破,。

　　但是沒(méi)有成功,。

　　盛南方的防守，可不是吃素的,。

　　宮城良田沒(méi)有出手投籃的機(jī)會(huì),，只能被迫傳球。

　　籃球傳到內(nèi)線一年級(jí)中鋒角田悟手中,。

　　面對(duì)赤木剛憲的防守,。

　　角田悟心慌慌。

　　仿佛面對(duì)一座無(wú)法逾越的大山,。

　　進(jìn)攻失敗,。

　　籃球被赤木剛憲收入囊中。

　　之后一聲大吼,，一記長(zhǎng)傳球,。

　　“南方！”

　　在赤木剛憲抓籃板球時(shí),，盛南方開始啟動(dòng)加速,，下快攻。

　　宮城良田的反應(yīng)也很快。

　　但是他的速度稍慢一籌,。

　　只能勉強(qiáng)跟著盛南方,。

　　無(wú)法超過(guò)對(duì)方并做出防守。

　　盛南方接球之后,，殺入籃下,。

　　起跳！

　　“什么,！”

　　宮城良田震驚眼前一幕,。

　　只比他高一個(gè)頭的二年級(jí)織田學(xué)長(zhǎng)，居然能夠扣籃,。

　　這驚人的彈跳力,。

　　讓所有一年級(jí)目瞪口呆。

　　包括裁判彩子都一副不敢置信的模樣,。

　　嘭,！

　　扣籃得分。

　　盛南方單手抓住籃筐,。

　　之后穩(wěn)穩(wěn)落地,。

　　“織田學(xué)長(zhǎng)好厲害！”

　　這是所有一年級(jí)共同的心聲,。

　　之后的比賽,。

　　宮城良田始終被壓制，只能用傳球組織一年級(jí)進(jìn)攻,。

　　幾乎沒(méi)有個(gè)人進(jìn)攻得分,。

　　盛南方?jīng)]有使用全力，不然宮城良田想傳球都會(huì)很難,。

　　但就算是他放水防守,，也給宮城良田很大壓力。

　　比賽的結(jié)果,，二年級(jí)隊(duì)輕松取勝,。

　　一年級(jí)隊(duì)中只有宮城良田的表現(xiàn)還不錯(cuò)，組織進(jìn)攻有模有樣,，可惜一年級(jí)隊(duì)員不太給力,，表現(xiàn)都太弱。

　　盛南方覺得隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽,，沒(méi)有必要把自己將來(lái)的隊(duì)員打自閉,。

　　有宮城良田加入湘北,，兩人同樣是控球后衛(wèi),。

　　但他的組織能力，更強(qiáng)一些。

　　盛南方考慮慢慢發(fā)展為得分后衛(wèi),，專注得分,。

　　后期大發(fā)展有兩個(gè)方向，一個(gè)是雙能衛(wèi),，另一個(gè)是鋒衛(wèi)搖擺人,。

　　前者兼顧控球后衛(wèi)的組織能力和得分后衛(wèi)的得分能力。

　　后者兼顧小前鋒和得分后衛(wèi),，只有一個(gè)目的進(jìn)攻得分,。

　　“織田學(xué)長(zhǎng)，我要挑戰(zhàn)你,，我們一對(duì)一,！”宮城良田主動(dòng)提出單挑。

　　盛南方欣然接受,。

　　十個(gè)球,。

　　誰(shuí)先得10分獲勝。

　　時(shí)間流逝,。

　　10比0,。

　　盛南方10次突破得分。

　　宮城良田根本防不住,，一分未得落敗,。

　　“織田學(xué)長(zhǎng)的突破速度好快！”一年級(jí)紛紛感嘆,。

　　讓宮城良田看到差距,。

　　并讓他確定追趕的目標(biāo)。

　　之后盛南方繼續(xù)投籃練習(xí),。

　　唰,！

　　唰！

　　嘭,！

　　籃球隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束,。

　　成為二年級(jí)學(xué)長(zhǎng)之后，打掃籃球館和擦球的工作移交給新加入籃球隊(duì)的一年級(jí),。

　　盛南方繼續(xù)加練,。

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　　“學(xué)長(zhǎng)們都很厲害！”一年級(jí)一邊擦球一邊聊天,。

　　“隊(duì)長(zhǎng)很強(qiáng),！”一年級(jí)中鋒角田悟崇拜道。

　　宮城良田笑道：“我的目標(biāo)是打敗織田學(xué)長(zhǎng),！”

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　　時(shí)間一天一天流逝,。

　　湘北籃球隊(duì)每天刻苦訓(xùn)練,，有幾個(gè)一年級(jí)承受不住，選擇退出,。

　　意志堅(jiān)定的人留下來(lái)繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,。

　　隨著時(shí)間流逝，籃球隊(duì)所有人進(jìn)步顯著,。

　　一年級(jí)的體力變得更好,。

　　隊(duì)員之間配合更加默契。

　　盛南方逐步轉(zhuǎn)變向得分后衛(wèi),，把湘北隊(duì)控球后衛(wèi)的位置,，讓給宮城良田。

　　除了中距離投籃練習(xí),，還添加了三分球練習(xí),。

　　通過(guò)不斷反復(fù)投籃練習(xí)。

　　盛南方的中投命中率接近五成,，三分球命中率也有三成,。

　　勉強(qiáng)算得上一個(gè)射手。

　　宮城良田一直都沒(méi)有向彩子表白,，只是默默暗戀喜歡彩子,。

　　但籃球隊(duì)中明眼人都能夠看出宮城良田喜歡籃球隊(duì)經(jīng)理井上彩子。

　　彩子不是一個(gè)笨蛋,，自然能看出來(lái),。

　　自從宮城良田有了追趕的目標(biāo)。

　　每天籃球隊(duì)訓(xùn)練,，都會(huì)找盛南方單挑,。

　　不過(guò)通常他都是被吊打的一方。

　　結(jié)果都一樣,。

　　10比0,。

　　至今宮城良田在單挑戰(zhàn)中得分為零，沒(méi)有得到一分,。