霍昀哪兒會(huì)同意，他沒(méi)把其他人P掉都算是大恩大德了。

　　“你知道恐怖谷理論嗎,？”霍昀問(wèn)微機(jī)老師。

　　微機(jī)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,，“由于機(jī)器人與人類在外表、動(dòng)作上相似,，所以人類亦會(huì)對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生正面的情感,；而當(dāng)機(jī)器人與人類的相似程度達(dá)到一個(gè)特定程度的時(shí)候，人類對(duì)他們的反應(yīng)便會(huì)突然變得極其負(fù)面和反感,，哪怕機(jī)器人與人類只有一點(diǎn)點(diǎn)的差別,，都會(huì)顯得非常顯眼刺目，從而整個(gè)機(jī)器人有非常僵硬恐怖的感覺(jué),，猶如面對(duì)行尸走肉,。”

　　“所以把你P進(jìn)去效果也是一樣,，會(huì)嚇到孩子,。”

　　他理直氣壯地說(shuō)完,，看著電腦完全黑掉,，出了教室門。

　　危機(jī)老師探出了一個(gè)頭,，呼喊著,，“那下次照相的時(shí)候能不能喊我。明天吧,，明天我看時(shí)間剛好,。”

　　“沒(méi)這個(gè)緣分,?！?p>　　霍昀拿到照片，順便去了校門口的小店把照片打印了出來(lái),，還買了一個(gè)小女孩才會(huì)喜歡的粉粉嫩嫩的相框，把照片放進(jìn)去以后讓老板幫他包裝好,。

　　他想這照片貼在小唐果的床頭肯定沒(méi)多久相片就會(huì)變色,，所以得用相框裝起來(lái)。但是又怕砸下來(lái)不小心打到小唐果,，所以還是用臺(tái)式相框比較好,。

　　小學(xué)的課程本來(lái)就不多,，等霍昀忙完，小學(xué)部的放學(xué)鈴就響了起來(lái),，他就把禮物背在身后走回了學(xué)生會(huì)辦公室,，推開門，徐澄澈就停止了講課,。

　　“你回來(lái)呀,，現(xiàn)在接唐果走嗎？”徐澄澈?jiǎn)査?p>　　霍昀先是看了看小唐果,，沒(méi)說(shuō)話,。

　　他看著她眼里有些氤氳，問(wèn)徐澄澈,，“她怎么了,？像是要哭的樣子?！?p>　　“數(shù)學(xué)太難了,，她學(xué)不會(huì)，我說(shuō)話大聲了一些她可能覺(jué)得委屈吧,。我也是為了她好,，也不會(huì)怪我吧？”徐澄澈聳了聳肩,，一副任憑他發(fā)落的表情,。

　　“是這樣嗎？”他問(wèn)小唐果,。

　　小唐果點(diǎn)了點(diǎn)頭,，“好難呀，比寫字還難……”

　　霍昀上前去單手拿過(guò)了小唐果的筆記,，看了看,，徐澄澈教的很快，小唐果跟不上很正常,。但徐澄澈畢竟數(shù)學(xué)厲害,，他看一眼就會(huì)的東西，小唐果學(xué)得慢,，講話大聲一點(diǎn)也不該被責(zé)備,。

　　況且他是來(lái)幫忙的。

　　“那今天就學(xué)到這里吧,。我們明天再繼續(xù),。”他說(shuō)到這里,，又頓了頓,，問(wèn)徐澄澈,，“明天能繼續(xù)嗎？”

　　“可以,，我很樂(lè)意,。”

　　“謝謝你,?！?p>　　他說(shuō)完，又將目光放到了小唐果身上,，把手里的禮物遞給了她,。

　　“送你的，拆開看看,?！?p>　　徐澄澈瞇了瞇眼，他認(rèn)識(shí)霍昀那么久,，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)霍昀送人禮物,。

　　小唐果一下子喜笑顏開，剛剛眼中的淚花也一下子沒(méi)有了,，開心地抱住了霍昀給他的禮物,。

　　“哥哥，這是什么呀,？”

　　“你自己打開看看吧,。”

　　小唐果動(dòng)著小手,，拆開了禮物,，里面是相框，相框里有今天他們的合照,！

　　徐澄澈一下子更難接受了,。

　　霍昀為什么會(huì)和那么多人接觸，他明明一直都不喜歡那幫老師的,！

　　怎么會(huì)這樣,？