就在這個神仙洞里,，每個人輪流著給小先生講自己的人間故事……
小先生人生經(jīng)驗尚淺,，聽得那是津津有味。
一講就是一個月……
那個假的小先生,，一路直奔中京的那小惑術(shù),，只能瞞得了一時，這個時候應(yīng)該被敵人發(fā)現(xiàn)了……
鬼谷莊莊主高天的行蹤雖然是隱蔽,，但是時間一長,，也是會暴露的。
小先生不能長時間在這個神仙洞里泡泡浴,，聽聽故事什么的……
是應(yīng)該離開這個地方的時候了,。
眾人收拾行裝，準備離開,。
馬寫意來了……
馬寫意是山門一意,，人間馬滿意的弟弟，走馬幫幫主馬千里的二子,。
馬滿意帶來了一個盤栽,，剛發(fā)嫩牙……
馬寫意剛從西域回來，馬不停蹄的趕來,，向鬼谷莊莊主高天交差,。
兩年前，小先生吩咐高天,，不惜一切代價,，也要從西域弄來的叫“衣波”的一種植物……
那盤栽就是“衣波”！
當時高天下山了三個月,，派出三隊人馬,，以商人的身份,，通過行賄的手段進入西域……
馬寫意就是其中的一隊的首領(lǐng)。
馬寫意對西域情況比較熟悉……
在西域?qū)ふ伊艘荒甓?，竟是沒有尋到,。
在與另一西域商隊相遇，同夜宿沙漠時,，發(fā)現(xiàn)有人在吃“衣波”……
當馬寫意發(fā)現(xiàn)時,，那人已經(jīng)將那條正在吃的“衣波”吃了一大半。
馬寫意上前與之交談,，詢問此為何物……
那人也不知道此為何物,，他是在另一個商隊那里與人交換的，此物雖不是好吃的東西,，貪圖新鮮,，他用食物與人交換了僅有的二條,，現(xiàn)在只剩下小半條,。
馬寫意說自己也想試一試味道，就用食物與那人交換了那半條“衣波”,。
雖是半條,，但是“衣波”全身根莖苗皆可生根發(fā)牙。
馬寫意留下一半人馬繼續(xù)尋找“衣波”和其他有用的植物,，自己立即帶著尋半條“衣波”回國,。
過境不便，生怕被人截走,，馬寫意不敢立即栽上,。
一過邊境，便用盤栽上……
然后馬不停蹄的趕來……
已經(jīng)深秋,，植物發(fā)牙不易,，馬寫意那是把盤栽放在心口，用大衣裹著,，這才發(fā)的嫩牙,。
機緣巧合，蒼天有眼,，上蒼保佑,，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫……
小先生如獲至寶……
暫且不下山了,，就在這溫泉洞里培育“衣波”……
眾人七手八腳的搬來泥土,，就在洞外可見陽光又可受到溫泉水溫暖的合適地方，將“衣波”種上……
冬天,，這是一個理想的育苗場,。
高天提議,，“衣波”是西域語，讓小先生給“衣波”取一中原名字……
小先生略一沉思,，說道：“番薯,！此乃薯類，由西番而來,，就叫‘番薯’,。”
有了此物,，或許可救災(zāi)民……
小先生重新整理思路……
兩天后,，番薯適應(yīng)了新環(huán)境，長高了,。
一個偉大的計劃也在小先生的小腦袋里生長了出來……
小先生問高天,，自己想收原來的山門一心他們六人，和馬滿意為山門學生,，問高天是否同意,。
此七人全部是高天的弟子，要拜小先生為師,，按照江湖規(guī)矩,，首先要征得師傅的同意，方可拜第二個人為師,。
高天哪有不同意的道理,，帶他們上山，他們已經(jīng)是山門人了,，遲早也是要入山門的,，只是小先生年經(jīng)尚小，而時間又倉促,，還末有開始收學生而已,。
現(xiàn)在小先生要收學生，首先收他們?yōu)閷W生,，那也是情理中的事,。
事急從權(quán)，一切從簡,，張?zhí)煺\和馬寫意立即跪下拜師,。
其他不在現(xiàn)場的學生，待收到通知時,，往山門方向跪下磕頭,，便正式成為山門學生。
至于他們的功課，就由張?zhí)煺\和馬寫意代為傳授……
洞中無紙無筆無桌子,，也無妨,，無文房四寶，就口授……
小先生就在洞中一邊泡著溫泉水,，一邊教學生,。
所謂教，就是把小腦袋中的書本拿出來,，互相討論,，互相學習。
高天和衛(wèi)太衛(wèi)也加入其中,，他們是天尊的學生,，也是小先生的師兄，雖然歸小先生管理,，但是很多東西小先生還是要向他們請教的,。
安全問題暫時不用擔心，有鬼谷莊莊主高天在,，鬼谷莊的力量就在此,，即使敵人知道小先生在此，暫時也不敢來攻,。
二十天后,，番薯長了很多新苗,。
眾人小心的將番薯留一小部分在原地,，讓他自己生長。
然后分別用土包住,，分做四個盤栽,，一個有盤，其他的三個待下山后再用盤栽上,。
衛(wèi)太衛(wèi)拿了那個有盤的,，其余三個分別分給由高天，張?zhí)煺\和馬寫意,。
衛(wèi)太衛(wèi)從懷中拿出那棵山門夜明珠,，交給高天。
這是天尊留給小先生游學的飯錢,，想不到小先生一下山門便要高天給賣了,，真是敗家仔。
下山,，賣夜明珠,，救災(zāi)民去……