“語文這門課,，”

　　路楚原頓了頓接著道：

　　“這么說吧,，如果三年后準(zhǔn)備考個(gè)二本,，那語文隨便學(xué)學(xué)考個(gè)九十幾就夠了,，如果對自己的要求比較高的話,，語文不能低于12O,，語文要達(dá)到這個(gè)水平也不需要像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語那樣付出時(shí)間和精力,，”

　　“每天自習(xí)時(shí)間有限,，我也不要求你們花多少時(shí)間學(xué)語文,，但是你們也不能完全放棄這門課，語文課好好聽,，語文自習(xí)課看看跟語文有關(guān)的書,，周末抽時(shí)間讀讀文學(xué)作品，久而久之語文水平自然提升了,?！?p>　　“路老師，我的改錯(cuò)了,，”

　　房帥舉手揮了揮卷子喊,。

　　路楚原下去看了看，沒當(dāng)回事,，說：

　　“卷面,，寫字是練出來的，無論哪門課,，卷面整潔閱卷老師看著都舒服,，像文史類科目，如果字寫的比較整潔,，即便沒答出要點(diǎn),，閱卷老師也會(huì)酌情給分，有些學(xué)生的卷面看著真的糟心,，有些字閱卷老師看不清楚就當(dāng)錯(cuò)誤了,，”

　　“所以別抱怨老師改錯(cuò)了，以后注意卷面?！?p>　　路楚原補(bǔ)充道,。

　　“下去每人都買字帖，以后練字作為語文作業(yè)的一部分,，每周不多,，就練五頁，每練一頁把日期標(biāo)上,，每周星期一早上交,，就從這周開始，記住沒,？”

　　“記住啦,。”

　　下面發(fā)出參差不齊的聲音,，不想練也沒辦法,。

　　“我的字很好，不需要練,，小明你幫我完成吧,！”

　　路漫兮小聲道,。

　　“我的很差嗎,？”

　　吳思明拍了拍自己的試卷，我都沒說什么呢,，你好意思,。

　　路漫兮扁著嘴不說話了。

　　“有些學(xué)生的作文讀完意猶未盡,，”講完這些,，路楚原回到試卷上，從作文開始倒著講,，“有的學(xué)生的‘不忍卒讀’,，語文像是數(shù)學(xué)老師教的，”

　　數(shù)學(xué)老師說有些學(xué)生數(shù)學(xué)像體育老師教的,。

　　老班說有些學(xué)生語文像數(shù)學(xué)老師教的,。

　　老師各個(gè)都是人才。

　　老班這句話其他學(xué)生一笑了之,，路漫兮卻耿耿于懷,，就像是單獨(dú)說給她聽的，埋怨的看了眼老爸,，郁悶的趴桌子上,。

　　“不是針對你，是說所有人?！?p>　　吳思明拍了拍她的腿,，讓坐好。

　　“就是說我,?！?p>　　路漫兮氣鼓鼓的坐起，她已經(jīng)想好了,，晚上回去告狀,。

　　路楚原在過道轉(zhuǎn)悠著講課，注意到女兒的情緒,，也不以為意,。

　　【課堂上跟你爸較什么勁?！?p>　　吳思明在本上寫,。

　　路漫兮也不是跟老爸較勁，就是考太差不開心,。

　　下下周升旗儀式要一名高一學(xué)生演講,，下課后路楚原問吳思明想不想試試。

　　喜歡低調(diào)的吳思明本來沒興趣在全校表現(xiàn),，可是老班親口問,，不好意思拒絕，就應(yīng)了下來,，演講的主題學(xué)生自選,，要求樂觀積極向上，最好是跟學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,，路楚原讓吳思明把期中考試作文修改修改,，把理想和學(xué)習(xí)結(jié)合起來就好了。

　　這對吳思明來說小菜一碟,。

　　“當(dāng)著全校師生演講緊張嗎,？”

　　老爸走后，路漫兮問道,。

　　“肯定會(huì)緊張,，但是接受了挑戰(zhàn)就不能想緊張了，而是克服,?！?p>　　吳思明想想的確有點(diǎn)緊張，不過現(xiàn)在趕鴨子上架顧不得那么多,，要想怎么克服,，不能丟高一三班的臉,，不能丟老班的臉，這樣的機(jī)會(huì)并不是誰都有的,。

　　路楚原本來想給女兒爭取的,，練一下女兒的膽量。

　　可是女兒這次語文這么差就算了,，以后有機(jī)會(huì)再,。

　　路漫兮也不嫉妒，反而替小明開心,，彷佛倆人榮辱與共,。

　　有兩周準(zhǔn)備，時(shí)間很充足,。

　　吳思明讀著自己的作文,，思考怎么修改，下下周升旗儀式也是高三啟動(dòng)決戰(zhàn)高考180天倒計(jì)時(shí)的儀式,，比較正式,，沒有彩排，直接現(xiàn)場直播,，有點(diǎn)壓力,。

　　“我覺得自己都沒有勇氣?！?p>　　路漫兮想想就緊張,。

　　“你學(xué)習(xí)這么好應(yīng)該更自信的?！?p>　　吳思明要有路漫兮的綜合成績,，再大的場面也不虛,。

　　“我膽量小,。”

　　路漫兮搖搖頭,，因?yàn)槔习值木壒?，她在這方面更加內(nèi)斂，想想老爸就在臺(tái)下看著,，反而更不安,。

　　“一個(gè)比一個(gè)禽獸?！?p>　　白延龍對著吳思明和辛遼道,。

　　全班語文前五死黨占了兩，吳思明第一141,，辛遼第四125,，白延龍沒及格，李凡剛及格，倆人無地自容,。

　　“吳思明,，語文怎么能學(xué)這么好的？有什么方法沒,？”

　　皮膚有點(diǎn)黑,，又高又瘦的高麗云道。

　　“我也沒怎么學(xué),，可能受老班的影響,，從小喜歡讀書吧?！?p>　　吳思明張口就來,，不喜歡說謊的他在這件事情上說謊臉不紅氣不喘。

　　路漫兮心里特別佩服小明,，使倆人交往起來少了閑言碎語,。

　　“看小說還是有用的?！?p>　　李凡發(fā)現(xiàn)喜歡看小說的學(xué)生語文成績普遍要好點(diǎn),。

　　“給你推薦幾本文采比較好的，斗羅,，斗破,，”

　　辛遼笑道。

　　“欣賞不了這種,?！?p>　　李凡直搖手。

　　“沒有營養(yǎng)的小說,?！?p>　　白延龍跟著道。

　　白劍道：“那狂人日記,，駱駝祥子,，巴黎圣母院，霧都孤兒,，”

　　很多學(xué)生更欣賞不了,。

　　“那你們扯淡呢，網(wǎng)絡(luò)小說嫌沒營養(yǎng),，有營養(yǎng)的欣賞不來,，你們就不適合讀書?！?p>　　“.........”

　　路漫兮覺得自己就是這種人,，轉(zhuǎn)向小明道：“有沒有沒那么枯燥的文學(xué)作品,，給我推薦幾本?！?p>　　“讀書啊,，興趣是一方面，最重要的是耐心,，很多書你能靜下心讀會(huì),，就會(huì)被故事逐漸吸引，”吳思明耐心的道：“也不是逮住什么書讀什么書,，網(wǎng)上找些書單書評,，或是看看書的簡介，對什么書的故事感興趣看什么,?！?p>　　“好吧，”路漫兮道：“以后你監(jiān)督我讀書,，語文自習(xí)課和周末,。”

　　下午二三節(jié)歷史課和政治課,，吳思明歷史考了89,，政治71。路漫兮的分別是66和68,。路漫兮就納悶了,，倆人同樣幾乎不學(xué)政史地，差距怎么這么大,。

　　小明的歷史甚至比大多準(zhǔn)備學(xué)文的都高,，全班第二。

　　歷史全班第一的劉珊珊才92.

　　小明要是專心學(xué)文還了得,？

　　“你政史地作業(yè)都是我給你寫的,。”

　　見路漫兮一臉迷惑,，吳思明微笑道,。

　　“說心里話小明，你還是應(yīng)該好好考慮一下文科,。”

　　路漫兮認(rèn)真的道,。

　　“不考慮,，”吳思明斬釘截鐵，看著一臉認(rèn)真的路漫兮道：“文科走馬觀花的看看還行,，鉆研我真沒興趣,，對理科興趣更大,，而且我覺得理科實(shí)用?！?p>　　路漫兮不多說了,，她內(nèi)心也希望小明學(xué)理，小明現(xiàn)在也能跟得上,，那就走著看吧,。

　　這個(gè)星期異常忙碌，下午吳思明不回家,，學(xué)校吃完飯整理錯(cuò)題,。

　　晚上物理自習(xí)，試卷發(fā)下來,，吳思明76,，路漫兮93.吳思明物理考76很滿意，在班里處于上等了,。

　　高一不太看重九科綜合成績,，單算理科吳思明也能擠進(jìn)中上等。

　　吳思明物化生三門分別考了76,，78,，82，很均衡,，按理綜算,，能進(jìn)班級前十，當(dāng)然這并不意味著他物理和化學(xué)很好,，主要是這次題簡單,，吳思明在路漫兮的引導(dǎo)下基礎(chǔ)比較好，有些腦子比較聰明的學(xué)生忽略了最為基礎(chǔ)的東西才沒考好,。

　　這從數(shù)學(xué)成績可以看得出,。

　　吳思明數(shù)學(xué)只考了98，勉強(qiáng)達(dá)到班級平均分,，對于準(zhǔn)備學(xué)理科的人,，這個(gè)水平真不咋樣，數(shù)學(xué)老師說這次試卷難度也就是文科數(shù)學(xué)的水平,。

　　英語75,，提升空間不是一般的大。

　　總之任重道遠(yuǎn),，得好好抱路漫兮的腿,。

　　不知道這個(gè)成績老媽能不能給買手機(jī)，吳思明在想回家怎么說能顯得自己的成績比較好,。