第四章 定風(fēng)波
陶若融瞄了一眼楊露菲。她看上去還能喋喋不休地講到下課,而且一直在作文本上圈圈畫畫,都沒抬頭看一眼她的反應(yīng),。她只得像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣,時(shí)不時(shí)應(yīng)幾聲,這模樣大概傻透了,。
她小心翼翼,試圖回過頭去看看怎么一回事,,奈何頭扭到一半,,發(fā)現(xiàn)動作有點(diǎn)大。她只好趁楊露菲注意到之前,,恢復(fù)到“聽講”狀態(tài),。
該死的好奇心!
“所以,,你這個(gè)部分完全可以去掉,!然后你這個(gè)主旨呢,還是不夠明顯,,怎么辦呢,?好,你把下面這個(gè)引體向上測試,,你怎么努力的再寫詳細(xì)一點(diǎn),。擴(kuò)寫啊,就比方說,,你這里加一點(diǎn)同學(xué)的反應(yīng),,側(cè)面描寫......”楊露菲不愧是全語文組教齡最長的老教師,戰(zhàn)斗力非常久,。
“啊——懂了,,”陶若融像模像樣地指了指一處,“這里怎么辦呢,?”
“很簡單......”
她的目光在楊露菲的辦公桌上急切地躥騰,,像一匹找媽媽的小鹿。
驀地,,她的目光定住了——如果是電視劇,,這一刻一定有“?!钡囊宦暣囗憽?p> 楊露菲的右側(cè)放著她的手機(jī),,手機(jī)與前方電腦之間,,是一面小鏡子。陶若融慢慢地看過去,。
鏡子里反射過來的,,是一個(gè)身著白色短袖校服的男生。
皮膚偏白,,有一種奶油質(zhì)感,。他背對陶若融,但是她可以看見他的側(cè)臉,。鬢角黑發(fā)短短的,,很干凈。
那個(gè)男生的眼皮懶洋洋地垂著,,上下唇不停地接觸,、彈開,講話速度不快不慢,。
在說什么呢......她恨不得真的豎起耳朵,。
“......啊,老師,,這是......”
心生一計(jì),。
陶若融自然地繞到楊露菲另一側(cè),如此一來,,就離那個(gè)男生更近了,。
都是因?yàn)楹闷妫∫驗(yàn)楹闷胬玻?p> “知道了,?!备舯诎喟嘀魅蔚溃斑€有一件事,?!?p> “你和那個(gè)叫陶若融的,又怎么回事,?你們倆這兩天好像,,出名了?”
這句話音量其實(shí)不算很大,,然而在那老師說這句話的時(shí)候,,楊露菲恰好拿著星某克的保溫杯在喝咖啡,辦公室只有他在說話,。
楊露菲放下茶杯,,疑惑地轉(zhuǎn)過身去,。
陶若融隱隱有了猜測——這位恐怕就是另一位校霸。她隨楊露菲一同看過去,,正大光明,。
隔壁班班主任和楊露菲對上眼,互相眼神交流,。
空調(diào)呼呼吹,,場面一度十分尷尬。
遺憾的是,,那個(gè)男生——郭校霸毫不在意,,瞥了一眼自個(gè)班主任,又低頭看起幾步外的瓷磚,。
哎,,看不見正臉,,真想看看傳說中的校霸長什么樣子,。等等!我平時(shí)好像沒這么八卦吧......
“篤篤篤”——楊露菲決定八卦先放一邊去,,繼續(xù)講作文,。
陶若融連忙回過神來,但是心和耳朵仍然在背后,,真是奇了怪了,。不過最終,她也只聽到隔壁班班主任一句總結(jié),。
“沒事兒了那回去吧,。好好學(xué)習(xí)才是正道!”說著王軍朝郭校霸比了個(gè)大拇指,,還用手遮住嘴,,小聲地沖他說了些什么。
正當(dāng)陶若融想的出神時(shí),,楊露菲也揮揮手讓她回班了,。
拿起自己的作文本——噫!都是口水??!——不愧是楊老師,這就是“言多必濕”吧......
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郭鏡挪出王軍的辦公室,,伸了個(gè)懶腰,。
真煩......這個(gè)姓許的胖子。嘖,。他回教室的路上瞟了眼手表,,估了估時(shí)間,,決定放學(xué)后送給仇人一記大的。
日復(fù)一日的鈴聲在所有人的期盼中如約而至,,郭鏡把早已提前收拾好的書包甩了一圈,,單肩背著,晃悠悠朝學(xué)生處去了,。
“篤篤——”推開門的同時(shí),,他表情迅速轉(zhuǎn)換,“報(bào)告,!”
數(shù)不清的白花花的卷子,、教師備課案等等山一樣地堆在辦公桌上,顯得辦公桌有些小了,。
埋在文件山之間的中年女老師看著文件,,頭也不抬:“什么事?!?p> 郭鏡步伐穩(wěn)健,,徑直走向?qū)W生處林老師,然后乖巧地站在一旁等她看完這張紙,。她剛把這張紙放到另一堆里,,郭鏡就開口了:
“林老師,真的不想打擾您,,但是這件事對我的學(xué)校生活造成了很大影響,。”他刻意放正了嗓音,,語畢一頓,。
果然,林老師抬起頭來望著他,,厚厚的鏡片后,,目光凌厲。
“嗯,?”
“前幾天,,我們班的許斯禹同學(xué)在五中的校群里發(fā)了一個(gè)有關(guān)我的文件,內(nèi)容也包括我不認(rèn)識的另一位女生,。關(guān)鍵是他的文檔里是我們的虛假資料,,對很多人都看了。流言對我和另一位女同學(xué)的私生活都造成了影響,?!?p> 林老師放下筆,嚴(yán)肅起來。
“他把我和那個(gè)女生叫做‘校霸’,,捏造了很多不好的事情,,比如我罵人、霸凌別人,。這個(gè)行為惡劣到我只好不顧同窗情誼,,不得不來找您尋求幫助。林老師,,我認(rèn)為學(xué)生本就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,,他因?yàn)楹臀抑坝羞^過節(jié),就亂傳播謠言,,況且是校群,,把學(xué)校搞得烏煙瘴氣,不僅造成我被人排擠,,還牽連到了那位女同學(xué),。”郭鏡快速打了個(gè)腹稿,,心里小算盤打得一清二楚,。
“希望林老師盡快處理這件事,拜托了,?!彼瓜骂^,,平時(shí)張狂的性格此刻收斂得極為漂亮,。校服連領(lǐng)子都翻得恰到好處,皮膚本就偏白,,沉默不語的樣兒在辦公室白色燈光下顯得文文靜靜,。
他規(guī)規(guī)矩矩的言行讓林老師感覺許斯禹所說的“罵人、霸凌同學(xué)”荒唐至極,,心中也生了幾分偏袒,,對許斯禹的第一印象不由得變壞了。
“好,,你叫什么名字,,寫一下?!绷掷蠋熯f給他一張紙,,威嚴(yán)的目光特意放柔了,主觀上已經(jīng)相信了郭鏡,,“710,,郭......鏡!好,郭同學(xué)你先忍一忍,,公道自在人心,,老師會再調(diào)查一下,請你理解,?!?p> 郭鏡站在原地點(diǎn)了下頭,眨巴眨巴眼睛,,像極了三好學(xué)生:“我明白的,,謝謝老師,我先抓緊時(shí)間回家了,!”
“好,!去吧!”林老師心生憐愛,,慈祥到不能再慈祥了,。
演戲演到底,郭鏡還沖林老師鞠了個(gè)躬,,一步三回頭地小跑出了學(xué)生處辦公室,。
林老師繼續(xù)拿起一張張文件,搖搖頭嘆息道:“唉,,李老師你看,,這多好一孩子!”
隔壁桌的男老師摸了摸自己的禿頭,,感慨:“查出來真是這樣,,那個(gè)姓許的可得公開批評!殺雞儆猴嘛,!”
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次日,,楊露菲說學(xué)生處老師叫她,不明所以的她嚇得心跳直奔二百八,。
一番提問下來,,陶若融也猜了個(gè)八九不離十。多半是那個(gè)“小子瓜兒”被人舉報(bào)了,。
有人替她報(bào)仇,,陶若融離開時(shí)自然十分暢快,難得機(jī)關(guān)槍似的對著許笑瓏講了三分鐘的話,。
許笑瓏無語:“您小妹妹念經(jīng)呢,?”
陶若融:“那......要不我鼓個(gè)掌?”
幾天后,,在周一的晨會上,,學(xué)生處老師點(diǎn)名通報(bào)批評了710班許斯禹同學(xué),,事件幾句帶過,卻表示學(xué)校近期會好好整頓風(fēng)氣,。
雖然只說他在網(wǎng)上傳播同班同學(xué)的負(fù)面謠言,,但清楚一些的同學(xué)都心知肚明,再加上明確說要嚴(yán)查,,八卦漸漸少了,,這場關(guān)于“校霸”的風(fēng)波,就這樣消失得無影無蹤,。