“看,，看什么看,。”

　　“沒見過美女呀,！”

　　見秦昊還盯著自己,，王佳欣也是心虛得漲紅了小臉，羞惱不已,。

　　“沒什么,，只是你應該沒有見過光刻機吧？”

　　古怪的看了王佳欣一會兒,，秦昊還是問出來了,。

　　“誰，誰說我沒見過了...”

　　“只是你怎么證明,，你這就是光刻機,？”

　　“你沒有讓我看見它工作，我怎么知道是不是你隨便找的一個東西,，忽悠我的呢,？”

　　雖然直覺告訴她秦昊沒有騙她，這就是光刻機,，但是王佳欣還是嘴硬著,，畢竟要是就這么服軟了，那不就等于承認自己沒見過光刻機了嘛,。

　　這是她不能接受的,，所以哪怕會讓秦昊覺得自己有些胡攪蠻纏，但是她也不能就這樣服軟,。

　　聽完王佳欣的話,，秦昊淡淡一笑，他知道王佳欣已經(jīng)相信了，只是面子上抹不開,，不愿意服軟,，他也沒拆穿她。

　　剛好今天本來秦昊就是想要給學生們演示光刻機的工作原理的,，她不信那就讓她一起看看吧,。

　　用事實來堵住她的嘴，等那時候秦昊倒想看看她還有什么話說,。

　　“同學們都過來,，今天我給你們演示一下光刻機的工作原理，課本上再怎么講都是枯燥單調(diào)的,，只有讓你們親自了解了,，以后你們需要用到的時候才能更加的熟練?！?p>　　“好哦”

　　聽到秦昊的話,，那些孩子們都圍繞在秦昊的身邊。

　　“看好了,?！?p>　　也不知是對王佳欣還是孩子們說了一句，只見秦昊手一抬起,，在王佳欣面前,，立刻就出現(xiàn)了一個和她一模一樣的人。連動作表情都是一致的,。

　　“這,，這是什么？”

　　王佳欣本來還在盯著秦昊,，想著他要怎么展示光刻機的工作原理呢,，就見面前出現(xiàn)了“另一個自己”，穿著和自己相同的衣服,，做著和自己一樣的動作,。

　　如果不是“另一個自己”也張嘴了，卻沒有聲音傳出來,，任誰都分辨不出那個是真的王佳欣了,。

　　“同學們，看到了嘛,？”

　　“這就投影式曝光機,，它通過光和空氣里的灰塵折射作用而出，創(chuàng)造出投影,?！?p>　　“他是光刻機的一種分類，衍伸,?！?p>　　這就是這臺曝光機的工作原理。

　　看著一臉好奇的眾人,，秦昊向他們講解著,。

　　“你說這是投影？”

　　“這怎么可能,？”

　　看著面前和自己做著相同動作的“另一個自己”,，王佳欣實在是不敢相信，這只是個投影,，這個投影,，不管不是形態(tài)還是肢體動作，都跟自己完全相同,。

　　要是再會說話,，那就是讓王佳欣的父母來看，那也分辨不出,，到底那個才是真正的王佳欣,。

　　“沒什么不可能的，科技的力量是無窮盡的,。這只是一個小把戲而已,。”

　　“同學們,，你們記住了,，不管你們以后是不是要從事科研事業(yè)，但是永遠都要記住,，科技的力量是很大的,，借助科技的力量會讓你們節(jié)省很多時間和精力?！?p>　　“但是要記住,，可以借助科技的力量，但不要依賴于它,，甚至被它所奴役,，否則那是很危險的?！?p>　　回答完王佳欣的話,，秦昊又轉(zhuǎn)頭教育起了孩子們，作為老師,，他希望這些孩子以后都能有所作為,，但是他并不愿意看到這些淳樸的孩子們以后會被科技所奴役。

　　科技是很強大，要是用好了,，的確是很省時省力,，但是要是用不好，甚至惡意的去拿它做一些不法之事,，那它造成的破壞也是難以估量的,。

　　“知道了，老師,！”

　　雖然這些孩子都還不是很大,，但是他們也能分清到底誰才是真正的對自己好的人。

　　以前不是沒有來過支教老師,，但是從來沒有那個支教老師能向秦昊這樣,，在彩云村這么一個窮困的小山村，一待就是三年,。

　　這三年里,，不管是誰家的孩子，只要是到了上學的年齡,，秦昊都是一視同仁,，無條件免費的教他們識字，念書,。

　　這也是秦昊能在這個小山村有這么高威望的原因,。

　　王佳欣終于是從震驚中回過神來了，她復雜的看了一眼秦昊,，她能看出來這些孩子對他的愛戴,。

　　她之前很不能理解，不就是一個老師嘛,？他比自己還大不了多少,，為什么他一說話，那些村民連錢都不要了,，都要護著他,。

　　現(xiàn)在她明白了，面前這個平平無奇的男人,，的確有一種獨特的人格魅力,。

　　明明擁有比國科院那些老教授都高超的科研造詣，卻不去追求那些所謂的功名利祿,，愿意留在這么一個窮苦的小山村,，默默的教導著這些孩子。

　　期望他們有一天能走出這大山,，走出這窮苦的小山村,，期望他們都能有一個好的未來,。

　　“對不起，秦老師,，之前是我無理了,，請原諒我的無知和無理，以后我一定會改正的,，虛心向你學習?！?p>　　王佳欣說完深深的向秦昊鞠了一躬,，她并不是那種胡攪蠻纏的女孩，之前她只是覺得秦昊可能是在裝腔作勢,。

　　畢竟,，之前她實在很難相信，竟然會有人在有著高超的科研造詣不去追求名利,，卻甘愿在這么一個小山村,，教書育人。

　　但是現(xiàn)在看到秦昊的科研造詣,，同時又了解到他這種崇高的精神之后,，她被深深的折服了。

　　她為自己之前的胡攪蠻纏和出出刁難,，感到羞愧不已,。

　　“沒事的，你和他們一樣都是我的學生,，作為老師,，我又怎么會跟你們計較呢?！?p>　　“而且人對于超出自己認知的事情,，一時間難以接受，這些我都能理解,?！?p>　　“以后在這短暫的時間里好好學習就好了，雖然這里條件可能沒有你們城里那么好,?！?p>　　“但是我能保證，只要你用心去學,，一定比你在任何一個地方學到的都要多,。”

　　這話秦昊還是敢說的,，開玩笑,，不提自己體內(nèi)的這個系統(tǒng),，就算是自己上一世的科研造詣，再加上服用了系統(tǒng)提升智力的藥水,。

　　秦昊不敢說自己是從古至今最聰明的人,，畢竟做人要謙虛不是，但是他還是敢打包票,，至少在這個世界,，應該沒有人能在科研技術上，比的上自己,。